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住宅建筑现场安全范文

住宅建筑现场安全

1个人因素事故致因模型的探讨

1.1事故致因模型

图1是一个建立在人的认知和行为调整阶段的事故知因模型,各阶段如图所示。模型表示的是:潜在危险存在的情况下,由于个人因素的作用,事故的发生或避免。在工作情况中,个人因素的不同会对事故的发生造成影响。当个人暴露在危险情况之中,如果没有感觉到危险的存在,泰然处之,就容易形成不安全行为,导致事故的发生。当个人已经认识到了危险的存在。并且做出避免事故潜在危险的情况下,由于个人的因素,事故的发生或避免。

1.2事故发生之中的个体差异

根据图1中事故致因模型,工作行为的安全还是不安全取决于工作人员的个人素质,即个人潜在的属性和特征,这些属性和特征与工作行为(感觉、认识、决定、能力)四个阶段之中的每一阶段都有联系。如果在感觉、认识和决定阶段出错,或者没有所要求的躲避能力,那就会导致不安全行为,当潜在危险存在时,就极有可能导致事故。

行为是建立在感知基础之上的,经由思考、总结、判断、决定,而后产生行为,这一过程形成经验。究竟这种行为是安全的还是不安全的,就要根据实际情况进行判断。并且进行调整,最终目的是实现安全行为。1.3有效控制导致事故发生。的个人因素,减少事故发生

在职工的选择和安排方面要慎重。因为在具体的工作情况中。职工的个人因素与事故发生是相联系的,在安全教育中,信息交流方式越是集中,信息交流越是有效。职工要经过实践的磨练才能很好地适应所采用的信息交流方法。信息交流的效果在很大程度上取决于要被交流的信息的类型。

2安全视觉识别系统作用

(1)视觉效果的传播,告诉受众怎样做安全,怎样做危险,什么行为被禁止,什么行为被鼓励,什么地方、什么设备是危险的,怎样做可规避风险,什么情况下应如何使用哪些安全设施、设备,遇到突发事件时应如何应对等

(2)传播安全知识

(3)补充安全硬件系统

(4)安全理念的传递

(5)避免企业重复定义安全视觉效果

(6)展示企业安全形象

(7)美化企业环境

3SVI系统的实现

3.1建立SVI系统的基础

(1)详尽准确地辨识分析各种行为、设施、情况、场所、环境可能存在的有害因素和可能导致的各种危险。

(2)针对不同人群可能出现的行为方式(由不同的心理特征、行为习惯、文化背景、思维习惯等因素的影响产生),进行预测分析。

(3)对不同人群在信息传播的接收方式和习惯方面进行调查和分析。

(4)对住宅小区施工现场的特点进行分析,导入现行的施工安全标准。

3.2建立SVI系统遵循的原则

(1)一致性原则。SVI系统在实际建立和应用中。非常注重基本理念、基本表现元素的一致性,如统一的形象(标志、标志色)。

(2)多样性原则。SVI系统在实际建立和应用中,也注重在实际应用中,由于时空差异、受众差异、诉求差异所必然带来的多样性。

3.3建立SVI系统的步骤

(1)调研分析。包括群众分析、信息分析、环境分析、行业分析等。

(2)要素挖掘。包括安全理念挖掘,使其更加明晰化;安全需求挖掘,这是SVI的出发点,也是它追求的目标;SVI设计标准的确定。

(3)设计开发。包括安全标准色、安全标志设计,行业安全标准的导人,企业安全理念的语言表述,媒体确认。

(4)制定应用手册。所有文案的撰写,如广告语、宣传语、解说词等。将全部设计、说明、文案、现场应用范例、制作要求等编制成SVI系统应用手册。

3.4具体措施

(1)要求各个施工单位在进场施工前,都要进行施工现场的危险源的辩识工作,并及时提交工程监理部和工程项目部,由监理部和项目部进行评议、分析并进行汇总。然后统一发放到各施工单位项目经理手中,要求按照统一的标准进行危险源的预防工作。

(2)工程项目部和监理部按照国家标准“安全色(GB2893—2001)”设置统一的标准,并要求各施工单位要统一安全标志牌的悬挂位置,以方便进出现场的人员进行辨别。

(3)在小区现场各个主要的通道边树立安全宣传牌,将在小区现场内所有使用的标志牌的意义进行解释,并画出详细的小区内的道路交通示意图,以方便进出小区的人员,特别是那些对施工现场的安全防范不太了解的人员对安全标志的辩识,让进出小区的每一个人都能了解一些基本的安全防护措施,这样就能尽可能的消除由于管理不能及时到位所产生的安全隐患。

(4)在小区沿着主干道的施工围墙上书写上安全标语,时刻给进人小区施工现场的人员以提醒。在醒目的位置,以图画的形式反映施工现场的安全隐患。以及危害的严重后果。

(5)要求各施工单位在其负责建设的标段的主入口出,设置“五牌一图”,并根据各自施工单位的实际。提出安全管理目标,实行安全目标责任制上墙。

(6)在每个施工区域内,要求设置安全宣传栏,结合工程现场的实际情况进行安全宣传。对工程现场每个月的安全生产的形势进行分析,总结经验教训,公布安全生产的奖惩情况。这样可以对现场人员进行教育,对违反安全生产条例的人员进行鞭策。

(7)要求各个施工单位的安全管理人员所佩带的安全帽的颜色要统一,以便于辨认,方便管理。

(8)通过大众媒体,例如,当地电视台、广播台、报纸等,积极宣传施工现场的危险源,以及预防和防治安全事故的方法和措施。