药剂学实验教学改革分析范文

1根据教学实际需要，不断更新实验设备

随着社会的发展，技术的进步，实验室原有的设备已不能满足目前实验教学的需要。结合当前药品生产企业的实际情况，更新与实验相关的设备，如购进薄膜蒸发器、喷雾干燥机、全制动压片机、高效薄膜包衣机及高效液相色谱仪等，并根据以上所购新型设备开设与药剂学相关实验，使开设的实验与实际生产等密切相关。如利用高效液相色谱仪开设综合性、设计性实验;利用薄膜干燥设备可高效完成与实验相关内容，如药材提取，浓缩，干燥等;采用全制动压片机可提高实验效率，并使学生对先进的设备有了进一步的掌握，更接近生产实际。

2合理设置实验课程

合理设置实验课程是实现人才培养目标、确定培养方式和过程的关键。课程设置在实验课教学中实行分层次教学，既有训练学生基本操作技能为主的验证性实验，也有体现知识、能力、素质培养的综合性、设计性实验，使学生既掌握基本操作技术又培养其科研能力。

2.1验证性实验锻炼学生的基本操作能力针对药学专业的学生，根据药厂目前实际需要，结合本专业特点，进行有针对性的实验教学。设置各种有型的实验课程，例如滴丸剂、片剂、片剂薄膜包衣、颗粒剂、注射剂等，使学生在做完实验后看到成型的剂型，同学们之间互相研究、进行比较，分析整个实验过程的各个环节，最后通过老师的讲解，找出实验过程所存在的问题，以此提高学生实验课的兴趣，加强学生的实验操作技能。

2.2综合性、设计性实验锻炼学生的实际应用能力药剂学是一门实践性很强的学科，在教学中培养学生的发现问题、分析问题、解决问题的能力和综合应用能力，可通过设置与生产密切相关的综合性实验来达到这一目标。在实验中设计针对某个剂型，让学生利用所学知识，通过查阅资料自行设计生产工艺，准备实验材料，完成综合设计性实验。由于此类实验与生产紧密联系，需要学生解决实际问题，可以与有经验的实验技术人员参与实验，对实验进行指导，可以更好地完成实验教学。

3培养学生养成良好的课前预习习惯

培养学生养成良好的预习习惯，在本科生实验教学中是相当重要的。通过预习使学生对老师课堂上所讲的理论知识进行复习与巩固，对实验过程中用到的设备的使用及保养有所了解。再通过实验课前老师对学生预习情况的检查、提问及讨论，使学生对整个实验过程有了初步的掌握，引导学生进行独立思考，提高分析问题、解决问题的能力。

4建立实验考核体系

在药剂学实验教学中，需建立科学的考核体系。考核内容包括:提问、实验报告册的书写、实验基本操作技能、实验笔试等。考核的方式包括:平时实验考核、期末实验考核等。通过实验教学考核来检验学生对基本操作技能掌握的程度，同时也是促进学生重视实验操作的一种手段。以实验考核促使学生养成课前认真预习、亲自操作的习惯，使其更好的掌握理论知识和实验操作技能，提高其对药剂学理论知识学习和实验课的兴趣，达到事半功倍的效果。

5结语

笔者通过对药剂学实验教学进行改革，提高学生的实验能力、科研素养，激发学生自主学习和独立研究的能力，全面提高学生综合素质，使学生知识掌握更加系统、牢固，思维更加活跃，知识运用更加灵活，使其所学知识与实际应用更好结合，从而加强学生适应社会的能力。

作者：张文洁单位：辽宁中医药大学