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本科院校科研创新发展医学论文

2019/07/26 阅读:

【摘要】高等教育相关改革的不断完善对医学本科院校学报办刊模式的发展提出了更高的要求。院校学报与科研成果的转换往往相辅相成,在新形势下提高院校学报的办刊水平,对本校本科科研水平和综合素质的提高具有至关重要的意义。本文试结合当前医学生本科院校的具体情况和相关高校学报的发展经验,提出创新策略,希望能够实现医学本科院校学报与科研的创新发展。

【关键词】医学;学报;科研院校

学报不仅是一所院校展示科研成果和学术研究与医学价值转化不可或缺的宣传平台,也是培养在校学生创新意识和综合素质的重要手段。医学作为实践性较强的一门学科,学报更有助于其科研成果的产生。

1转变发展方向,优化运营策略

随着移动终端在生活中的普遍使用,网络媒体在逐渐步入公众视线。而微信公众号是互联网潮流中一个优秀的产物,其研发、使用的成本较低,宣传较为方便,受众广泛,创作者和院校学生添加相关公众号即可完成校报学术期刊的订阅,稿件查询和移动出版。创办院校学报的微信公众号版本能够极大地方便研究人员对学报的查看和投稿,自然加强了院校学报对本校科研成果的促进作用。当然,刊办工作人员也要建立完善的订阅体系,注意平台消息推送的完善度。相关数据统计结果表明,大量的院校学报推送频率过低,例如《温州大学学报》在五个月中仅发表了两条推送。而《中国药科大学学报》则做到了上百条推送的发布。保持微信平台的推送频率在一天一次或一周三次、一周一次有利于使读者养成阅读的习惯。反之,若推送频率过低或推送频率不固定容易导致用户的黏性下降,不利于平台的维护。其次,要丰富推送方式,例如,《武汉大学学报医学版》推送内容丰富,其推送结合音频、视频和链接等,内容有趣,能够吸引读者的阅读兴趣。除此之外,院校学报可以与其他医学类本科院校的学报进行友好合作,例如优秀学术文章共享,共同推广学报,组成联盟来组织相关领域的学术研究和学术论坛,都是新时代推动学报与科研相互结合的重要手段。

2拓宽稿件渠道,关注前沿领域

医学本科院校的学报稿源相对于其他专业较为缺乏,是制约学报发展的重要因素。对此,我们可以主动寻找相关领域项目研究小组,定期与项目负责人约稿,我们可以进行免费审稿和寻找相关领域专家提出建议等措施,以此吸引首次进行项目研发的优秀课题组年轻教师、研究生甚至本科生进行投稿。其次,我们可以强化与校内领导岗位干部和退休中老年教师的联系,鼓励没有在科研一线的教育工作者、社会企业相关专家进行投稿。例如,高校院报可以加强与相关医疗设备公司、药业公司研发人员的联系,邀请企业人员进行投稿,对优秀的校外稿件的提供者可以给与适当的经济奖励进行鼓励,以此拓宽稿件渠道,也丰富了学报的内容范围以及扩大了学报的服务对象,有助于本校科研创新的发展和学报影响力的提升。而在本科院校学报的涉及领域中,稿件的立意不够新颖,质量不够优秀是学报编辑面对的另一个重要问题。由于现行的科研评价系统和职称评定相关规则的限制,科研人员群体更倾向于将质量较高,课题方向新颖的论文发表到业界影响因子较高的权威期刊,所以影响因子较低的院校学报就只能作为研究生和本科生发表科研论文、各位教职员工应对单位任务或晋升职称所发布科研论文的期刊,其发布对作者的意义不大,其文章引用数量,转载数量都比较低,因此进入不良的循环中。应对此问题,学报可以尝试以院校优势专业为依托,在学报中开创特色专栏,关注行业的前沿发展领域,以此吸引较为优质的稿件,逐渐形成行业影响力较为广泛的专业领域学术报刊,以此得到社会和学术界的认可,也能够对本科院校的科研创新发展起到积极的促进作用。例如,《四川师范学院理科学报》曾因对大熊猫等珍惜动物的研究和细胞遗传方面的突出贡献而获得业界的广泛认可。

3融合科研历程,优化编辑背景

医学本科院校的学报与其科研可以说是相互影响,相互促进。本校的科研成果和学术进展需要学报的宣传和记录,而优秀的科研成果又能够提升学报的专业地位。因此,学报的创办过程中,一定要尽可能多地记录本校科研成长历程,对其进行深化和推广,两者协调共同发展。与此同时,考虑到高校学报的编辑队伍专业性不高,大多都是来自于学校行政管理岗位,缺少对编辑工作的正确理解、认识以及相关经验,因此作为校方,应尽可能提升编辑队伍的整体素质和工作能力。例如,加强对编辑人员的培训教育,提高编辑队伍的准入学历门槛,提高其待遇以招揽编辑人才等措施,提高其业务水平。

4结语

医学院校学报与科研关系密切,学报管理者应顺应可以防范的。在护理工作中,护理人员必须具有高度的责任感,对患者的健康负责,医院必须高度重视,改善医院的护理条件,如此才能确保老年人不会受到其威胁。

参考文献

[1]李敏.浅谈老年住院患者护理隐患及应对策略[J].世界最新医学信息文摘(电子版),2017(100):264-265.

[2]谌永艳.老年人住院期间常见护理安全隐患及护理对策[J].中国临床护理,2012,4(5):443-444.

作者:付微 刘飞 黄蕊 乔陆明 张平 单位:牡丹江医学院学术理论研究部

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