学道德树文明活动方案范文

为进一步深入学习道德模范、树文明新风，积极践行社会主义荣辱观，提高全乡公民道德建设水平，努力形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风尚，根据《中共宁德市委关于开展“学道德模范、树文明新风”活动的决定》精神，决定在全乡开展“学道德模范树文明新风”活动，特制定如下实施方案。

指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以同志关于树立社会主义荣辱观的重要讲话为重点，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，扎实开展“学道德模范、树文明新风”活动，积极践行社会主义荣辱观，努力提高全乡广大人民群众的思想道德水平，在全乡形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风尚，为建设文明、诚信、和谐新水门奠定良好的思想道德基础，推进水门经济社会又好又快地发展。

模范事迹

同志现年21岁，共青团员，寿宁县凤阳乡基德村村民。初中毕业的为帮助家里解决实际困难外出打工，并在工作岗位上脚踏实地、兢兢业业，任劳任怨、吃苦耐劳。年4月8日下午，在温州市区咖啡店当服务员的，收拾时捡到一个大皮包，立即主动上交给办公室，值班经理打开皮包发现里面共有1200万元钱物，便联系到失主交还皮包，当失主拿出1万元现金酬谢时，婉言谢绝，并说“这是很平常的一件事。”捡包事件发生后，先后于年被推选为感动温州十大人物，年被评为宁德市十大杰出青年，年9月18日，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联隆重表彰53名“全国道德模范”，同志荣获“全国道德模范”称号。同志的先进事迹虽然平凡，但是十分感人，她在异地他乡用金子般的心，诠释着诚实守信的真谛；她用看似平凡的举动，见证了一个不染尘埃的灵魂；她用朴实无华的行为，践行了社会主义荣辱观，展示了新时期闽东人民的风采。

学习内容

在开展“学道德模范、树文明新风”活动中，要着重学习同志三种可贵的精神品质。一要学习诚实守信、拾金不昧的高尚品质。学习她以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，加强自身道德修养，讲信用、重信用、守诺言，自觉做诚实守信人，说诚实守信话，办诚实守信事，以诚信立人、以诚信立市、以诚信求发展。二要学习勤俭自强、吃苦耐劳的坚韧品格。学习她以辛勤劳动为荣、好逸恶劳为耻，发挥勤劳实干的精神，立足本职、主动作为，埋头苦干、艰苦奋斗，用自己辛勤的劳动为党、为人民、为社会做出自己应有的贡献。三要学习乐观向上、积极进取的人生态度。学习她始终保持甘于清贫的心态和奋发向上的精神姿态，做到在困难面前不低头、在挫折面前不放弃，振奋精神、鉴定信心，锐意进取、拼搏奋进。

措施方法

（一）加强学习教育，打牢思想基础。各村、乡直单位要紧紧抓住党员干部和青少年这两个重点人群，抓住社会主义核心价值体系这一社会主义制度的内在精神，抓住家庭、学校、机关、企事业单位等重要环节，对“学道德模范、树文明新风”活动进行动员部署，制定具体学习计划、活动举措和保障措施。领导干部要带头学习，先学一步，深学一层。要将学习道德模范，特别是学习精神列为重要专题，进行学习讨论。各中小学要将其作为思想品德教育主要内容，列入教学计划。要加强学习、学习道德模范和身边典型的教育。要在全乡广泛开展以“普通平凡的为什么会有如此巨大的社会影响”、“为我们带来了什么”等为主题的大讨论活动，进一步深化社会各界认识，使知荣辱、讲正气、促和谐的时代风尚成为人们共同的思想道德基础。

（二）注重道德实践，倡树文明新风。要结合学习道德模范，进一步修订完善市民公约、村规民约、职业规范等，使社会主义道德成为社会各阶层、各个群体的共同行为准则。要积极组织开展贴近实际、贴近群众、贴近生活的道德实践活动，大力倡导文明新风，推动形成我为人人、人人为我的良好道德氛围。要把教育实践活动与日常生活工作相结合，从日常小事做起，从我做起，从现在做起，着力解决公民行为习惯和社会风气中存在的突出问题，坚决改变群众反映强烈的社会不良风气。要利用建党、建军、国庆等重要节庆日和传统节假日，开展系列主题实践活动，广泛吸引群众参与，推动道德建设深入开展。要与各类群众性创建活动相结合，在巩固文明村镇、文明行业、文明单位等创建活动基础上，不断增强公民、企业和各种组织的社会责任。要在全社会重点开展“三讲三做”道德教育实践活动，教育引导广大市民讲社会公德、做文明市民，讲职业道德、做文明职工，讲家庭美德、做文明成员。

（三）突出工作重点，形成良好局面。要突出重点人群，抓好重点领域，在全乡深入开展以“团结奉献进机关、诚实守信进企业、友爱互助进学校、文明和谐进社区、尊老爱幼进家庭，争做式好公民”为主要内容的“五进一争”活动。各村、乡直单位要进一步深入开展社会主义荣辱观教育，激发全乡人民不断增强贯彻科学发展、构建和谐社会的自觉性和广大干部群众干事创业、推进经济社会又好又快发展的活力。领导干部要带头做道德模范的践行者，充分发挥表率作用，努力走在倡树文明新风的前列。要紧紧围绕“学道德模范、树文明新风”这一主题，深入开展“争当人民满意公务员”活动，在全乡干部中进行树立“十种心态”教育，即以进取心对待事业、以责任心对待工作、以热爱心对待集体、以淡泊心对待名利、以平常心对待得失、以律己心对待自我、以宽容心对待同志、以自信心对待困难、以关爱心对待弱者、以和睦心对待家庭，教育引导广大干部积极推动和谐机关建设。

（四）选树先进典型，发挥带动作用。要充分发挥等道德模范的作用，进一步深入挖掘先进典型的时代因素和道德因素，用先进典型影响人、感召人、带动人，形成学先进、赶先进、当先进的良好社会氛围。要努力在重点行业、重点人群推出和树立思想道德先进典型，并坚持用先进个人带动先进集体，用先进行业带动广大群众，以文明窗口影响行业，以文明行业影响整个社会。要坚持面向基层、面向群众，善于从普通群众中发现典型、树立典型，让人们从身边凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距离感受榜样的人格力量。要在全乡广泛开展“学先进典型、树文明楷模”等活动，动员全乡广大干部群众积极参与，使学习道德模范、树文明新风真正成为人心所向、时代主流，使践行社会主义道德要求的先进人物不断涌现，推动我乡公民道德建设上新台阶。

时间安排

学习活动分三个阶段进行。

第一阶段（8月20日-8月31日）：宣传发动阶段。各村，乡直各单位要根据本部门、本单位实际，认真研究制定相应的“学道德模范树文明新风”活动实施方案，成立“学道德模范树文明新风”活动领导小组，要召开专题部署动员会议，广泛进行宣传发动，形成人人“学道德模范树文明新风”热潮。并将活动方案与活动领导小组成员名单于9月5日前上报乡文明办。

第二阶段（9月15日-11月30）：学习教育阶段。各村，各乡直单位根据活动方案，启动学习、宣传活动，学习、宣传活动的开展情况要及时向乡文明办报送信息。重点抓好四个环节：一是开展主题学习活动。组织开展“学道德模范树文明新风”主题学习活动，深入了解、学习的先进事迹。二是组织开展讨论活动。以“普通平凡的为什么会有如此巨大的社会影响”、“为我们带来了什么”等为主题，开展大讨论活动，进一步深化认识。三是认真抓好实践活动。把主题实践活动贯穿活动始终。以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为基础，结合单位实际，开展献爱心、做好事，抓规范、促管理，学法规、明事理，抓服务、塑形象等活动，组织引导广大党员干部积极行动、广泛参与。努力培养、树先进典型，及时广泛宣传活动中涌现出的先进个人事迹，使“学做”活动取得实效。四是撰写和交流心得体会。每人撰写学习心得不少于1篇，并在单位开展交流学习体会活动。

第三阶段（12月1日-12月30日）：总结提高阶段。各村、各单位要将开展活动情况进行总结，对活动中涌现出的先进典型进行表彰，并于12月25日前上报乡文明办。

有关要求

（一）统一思想，提高认识。各村，各单位要深刻认识新形势下加强社会主义道德建设在推动科学发展、促进社会和谐方面的重要性，切实把这次教育活动作为一项事关全局的战略任务和基础工程，作为加强社会主义精神文明建设、贯彻落实科学发展观的一项重要内容，列入议事日程，纳入经济社会发展总体规划，认真研究部署，扎实稳步推进。各村、单位要以此次活动为契机，紧密结合本部门、本单位实际，制订实施方案，精心组织实施，把广大干部群众学习的积极性、自觉性充分调动起来，引导广大干部群众扎扎实实开展好这项活动，掀起加强公民道德建设、践行社会主义荣辱观的新高潮。

（二）结合实际，狠抓落实。要紧密联系广大干部群众思想道德实际和工作实际，把推动解决群众反映强烈的突出问题，把促进良好社会风气的形成和发展，作为宣传教育的重点，贴近群众、贴近基层、贴近实际，从具体事情抓起，着力解决道德建设中出现的新情况。同时，要增强教育工作的针对性、实效性，积极探索和切实加强社会主义道德建设的长效机制，把宣传教育的成果转化为促进改革发展、维护社会稳定、构建和谐社会的强大精神力量。

（三）督导检查，确保实效。乡文明办在此次活动中要发挥好组织、指导、协调作用，加强对活动督导检查，确保活动取得实效。各村、单位要对活动进行精心安排，一级抓一级，层层抓落实，确保活动在提高道德素质、弘扬社会正气、促进工作开展等方面取得实效，推动公民道德建设不断深入开展。