奋进新征程实现新跨越学习方案范文

为认真贯彻落实学习教育委中心组学习（扩大）会暨领导干部读书班精神和委相关工作部署，更加崇尚学习、积极改造学习、持续深化学习。现就开展全镇“奋进新征程·实现新跨越”大学习活动制定如下工作方案。

一、主要内容

（一）深刻理解把握其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解把握其科学体系、精神实质、实践要求，深刻理解把握其深邃理论源泉、深厚文化底蕴、丰富实践基础，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

（二）深入学习党的五中全会精神。党的五中全会精神的核心要义是准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局，推动高质量发展。完整准确全面把握新发展阶段的理论依据、历史依据和现实依据；完整准确全面把握新发展理念的根本宗旨、问题导向和忧患意识；完整准确全面把握新发展格局的关键所在、本质特征和重要支撑；完整准确全面把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的内在逻辑。

（三）深入学习中国共产党百年。深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信；深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性；深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

（四）深入学习领会中央、省委、委和委决策部署。深入学习领会省委十一届八次全会精神，重点把握好“十四五”时期的主要目标和2035年远景目标，把握好融入新发展格局的战略路径，把握好地区双城经济圈建设等重大战略机遇﹐把握好推动形成共建共治共享的社会治理新格局。深入学习领会省委书记彭清华在省级领导干部和市厅级主要负责同志读书班和学习教育省级领导班子中心组学习暨省级领导干部专题读书班上的讲话精神。深入学习领会委书记在学习教育市委中心组学习（扩大）会暨领导干部读书班上的讲话精神，对“新阶段7问”进行深入思考、充分讨论，分析优势劣势、把准发展机遇，深入研究“十四五”发展“怎么看、怎么办、怎么干”，找准工作的着力点和突破口。

（五）深入学习领会全面建设社会主义现代化的重大决策部署。深入学习六届五次党代会、市两会等重要会议精神，着力建设北革命老区振兴发展示范区、生态经济引领区和全国康养度假旅游目的地等决策部署，以优异成绩向党的百年华诞献礼。

（六）深入学习领会蕴含未来发展机遇的政策文件。深入学习《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》、《长江经济带发展规划纲要》、《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》和省《实施意见》、《地区双城经济圈建设规划纲要》和重庆两省市《联合实施方案》、《西部陆海新通道总体规划》和省发展改革委《实施方案》和省《规划实施方案》《委关于融入“双城圈”建好“示范区”加快实现“两个定位”奋力争创全省经济副中心的决定》、《委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》等重要文件，抓住用好相关政策机遇。

二、学习方式

“大学习”活动采取集中学与个人学、辅导学与讨论学、请进来学与走出去学相结合等方式，结合实际，围绕“新阶段7问”，重点开展以下活动。

（一）个人自主学。党员干部要充分利用“线下+线上”方式，主动全面学习相关原文、报告，用好重要参考材料和延伸阅读材料，领会精神实质，把握核心要义，做到学深学透、入脑入心。

责任人：

完成时限：活动期间

（二）专家辅导学。利用中心组学习等形式，邀请专家学者开展专题讲座，为党员干部提供学习辅导，凝聚改革发展共识。

责任人：

完成时限：2021年10月底前

（三）集中研讨学。依托“”、支部学习等，围绕“新阶段7问”分小组开展专题研讨，推动党员干部集中研讨学，进一步把握自身优势，理清短板弱项，明确努力方向。

责任人：

完成时限：2021年8月底前

（四）实地现场学。依托红色资源，开辟“第二课堂”，就近就便开展“忆初心、担使命”现场教学，赴重点项目建设现场、周边先进县（市）区考察学习，推动大学习活动入脑入心。

责任人：

完成时限：2021年10月底前

三、工作要求

（一）坚持以上率下。各村支部（社区党委）要加强领导、精心组织，支部（党委）书记带头学，两委成员共同学，党员干部一起学，根据实际，有针对性地制定学习方案，确保学习活动高质高效、有序开展。

（二）坚持知行合一。紧密联系实际开展大学习，与“我为群众办实事”结合起来，力戒形式主义、官僚主义，防止肤浅化、碎片化。把大学习贯穿于决策和执行全过程，深入全面掌握第一手材料，加强综合研究形成科学结论。

（三）坚持统筹兼顾。各村支部（社区党委）要把大学习与大讨论、大调研结合起来，与工作实践结合起来，与学习教育结合起来，与经济社会发展结合起来，确保大学习活动与各项重点工作互促共进。