道路职工文化教育研讨范文

作者：唐黎晖单位：广西区南宁江南公路管理局路政大队

坚持“以人为本”的教育观念，强调在在公路管理活动中尊重人、关心人，管理者就能够更好地处理好与员工之间的关系，增强员工之间、上下级之间的信任，从而减少摩擦和冲突。

其次要在贯彻落实科学发展观上求深入。积极引导广大干部职工准确把握科学发展观的丰富内涵、精神实质很根本要求。通过举办论坛、理论研讨、专题研究等有效形式，总结贯彻科学发展观的成功经验和举措，推动交通科学发展不断取得新进展、新成效。

最后，加强公路职工教育有利于促进社会的进步和发展，有利于构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会，公路部门必须加强各个环节的职工教育，必须设置从事职工教育的组织机构，制定职工教育原则和规范。加强职工必须坚持全面、协调、可持续的发展观念，讲究和谐，减少摩擦，消除发展障碍；必须全面重视人的作用，以人为本，重视人的全面发展。因此，加强职工教育是构建社会主义和谐社会的重要因素。

目前公路职工教育存在的问题

交通部运输部体法司何建中司长曾经指出，面对新的形势和任务的要求，我们的工作还存在一些不适应的地方，突出表现在：一是思想观念不适应，一些同志缺乏改革意识和创新意识；二是体制机制不适应，管理理念陈旧，有些地方和单位还存在体制不顺，机制不灵的状况；三是职工的知识老化，年龄断档、知识结构不平衡，文凭层次普遍不高，整体综合素质不高，没有接收在职再教育的愿望，安于现状，导致整个公路部门缺少高水平的专业技术人才。就以某县级公路局为例，机关管理人员60多人，全日制大学本科毕业仅有2人，大专学历的4人，中专学历的7人；中级职称的只有6人，初级的职称的7人，无高级职称人员。四是基础保障不适应，普遍存在机构设置、人员配备资金投入和设备更新等方面的问题。这实际也道出了目前公路职工教育普遍存在的问题。这些问题，必须引起高度的重视，认真研究予以解决。

加强职工教育的方法与途径

加强职工教育应着力抓好以下几个方面的工作：教育和引导职工树立正确的价值观念。公路部门的价值观是公路基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和发展方向，精心培育而逐步形成的，是公路管理部门向心力和凝聚力之所在。因此，在抓职工教育的过程中，使职工树立正确的价值观，引导公路职工树立发展意识、高度的社会责任感以及无私奉献的“铺路石精神”。只有使全体职工树立正确的价值观，才能使公路管理取得真正的成功。

教育和引导职工树立正确的学习理念。树立正确的学习理念，一是要确立公路职工教育的任务和目标。要根据创建公路文化的内容和形式，精心设计具有时代精神、体现行业特色、广大干部职工乐于参与和接受的活动载体，把教育内容、管理手段、争创目标、奖罚机制融合到活动载体之中，实现行业管理与职工教育活动的有机结合，从而使职工教育活动取得更加的效果；二是要充分利用现有资源和条件，引导广大职工成为公路建设的主角，为公路职工的业余文化生活创建良好的环境和平台。

要注重干部职工对文化生活的需要，寓教于文，寓教于乐，如开展知识竞赛、歌舞文艺、摄影、书法、球类等文体活动，丰富活跃职工的生活，陶冶职工的情操，满足职工多层次的需要。提高职工学习的自觉性，在公路管理营造良好的教育氛围。创新人才的选拔和培养。遵循职工教育的规律和人才成长规律，创新职工教育的方法，探索多种培养方式，培养和选拔创新人才，并坚持为创新型人才的选拔和培养提供良好的平台，创造良好的环境和条件。

创新型人才应具备创新意识和创新能力，并能在工作实践中取得创新成果，同时应关注创新人才的知识结构、能力结构和个性品质。公路部门要致力于创新型人才的培养，为国家的公路建设提供人力支撑。对具有很好潜质的职工，特别是推荐选拔上来的优秀创新人才，探索一些特殊的培养措施和模式，让这些优秀人才为公路建设事业多做贡献。

选树和培养工作中的先进人物和典型。加强职工教育，不可忽视榜样的作用，要充分利用广播、电视、报纸、刊物等大众媒体，要“用正确的舆论引导人”、“用高尚的精神塑造人”，通过树立先进人物，宣传典型事例，倡导新风尚，杜绝旧陋习，让职工教育观念深入人心，进而促进企业的和谐发展、文明发展。

公路职工教育工作是一项长期而艰巨的系统工程，关键在机制，核心在质量。各级公路主管部门，要始终把职工教育问题作为首要工作，把培训提高作为首要途径，从而建立起更加完善的公路职工教育机制，提高公路行业管理能力和社会服务能力，建设让社会公众满意的、充满现代化文明气息的服务型公路,为公路事业的发展提供源源不断的动力和源泉。