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红色精神融入高校研究生思政教育价值

2021/10/29 阅读:

[摘 要]红色精神文化融入高校研究生思想政治教育,是我国建设社会主义优秀人才的重要举措。本文通过对红色精神融入高校研究生思想政治教育的方式探索入手,分析我国红色精神融入高校研究生思想政治教育的主要方法,发现红色精神融入高校研究生思想政治教育中存在的一些问题,就红色精神文化融入高校研究生思想政治教育的价值进行深入研究。

[关键词]红色精神; 高校研究生; 思想政治教育

经济发展带来互联网的产生,互联网上信息鱼龙混杂,在高校中学生受到复杂信息的影响,利己主义思想越来越严重,高校研究生的思想政治教育融入红色精神文化,提高红色精神文化对学生的影响,将有助于缓解这一问题,红色精神文化的学习有助于提高学生的爱国精神,通过人才培养加强社会主义现代化建设。对红色精神融入高校研究生思想政治教育工作应全力支持,通过红色精神文化中革命先辈的崇高精神来引导学生的思想建设,加强学生价值观建设。

一、红色精神融入高校研究生思政教育的方式

( 一) 做好红色精神文化开发和整合工作

红色精神文化是我国特有的文化形态,展现的是我国的革命先辈艰苦奋斗的奉献精神,是我国顽强英勇的光辉历史的展现,是我国优秀的文化精神,红色精神文化是社会主义精神的重要组成部分。在高校研究生的思想政治教育课程体系中,应当对红色精神文化资源进行积极的开发,对现有的教育资源进行整合,将红色精神文化的优秀资源进行充分发挥,在高校研究生的学习过程中,为其制造出红色精神学习氛围,让研究生在日常学习中受到红色精神的熏陶。研究生的思想政治教育体系中应做好红色精神文化的融入工作,加大红色精神宣传提高研究生的综合素养。例如,学校组织学生参加红色主题旅游活动,举办红色主题班会,这些都是从研究生切身体会出发,感受红色精神氛围。学生对红色精神树立正确的学习观念,对红色精神融入学生的思想政治教育有着很好的帮助,实现我国研究生思想政治教育课程的教学质量提高。利用现有资源,建立文化精神与思想政治教育的深度融合机制,对高校研究生的红色精神学习有着重要作用。

( 二) 优化思想政治教育课程体系

在当今社会的发展下,加强对研究生的思想政治课程中红色精神的融入工作的建设,研究生的思想政治教育中红色精神教育应从多个角度进行完善,在红色精神文化与思政教育融合时要考虑多方面因素,要达到最合理的融合目的,提升整体的教学质量。学生在对红色精神文化学习的过程中,可以认识到中华民族的伟大,提升学生的思想精神意识,促使思想政治教育达到最优效果。思想政治教育过程中应树立鲜明的红色精神文化特征,对研究生的思想价值观念进行教育,达到学生全方面发展的目的。

( 三) 进行红色精神社会实践活动

在进行思想政治教育过程中,应从实际情况出发,进行全方面的考虑,积极进行实践活动,在研究生的思想政治教育实践活动过程中渗透红色精神文化,提高研究生的社会实践能力。思想政治教育实践过程中,研究生可以感受到先辈革命者的艰苦奋斗精神,亲身感受红色精神文化的内涵,提高研究生的红色精神思想意识。红色主题实践活动的开展,有利于红色精神的传播,红色精神实践活动增加红色氛围,让研究生能够在生活中感受思想政治教育中的红色精神。红色精神文化实践活动的开展,更建设有利于校园中红色精神文化发展的氛围,对研究生的红色精神进行引导,实现红色精神文化的全方面覆盖。

二、红色精神融入高校研究生思政教育中存在的问题

( 一) 红色精神文化在高校中融入不深入

我高校研究生的思想政治教育课程中,虽然有红色精神的融入,但是红色精神文化资源融入的较少。大多数高校对思想政治教育中的红色精神不够重视,红色精神文化挖掘较少,学生对红色精神内容理解较不足,由于红色精神在思想政治教育中没有鲜明的主题,研究生对于红色精神的学习兴趣较低,积极性不明显,使红色精神在思想政治教育中没有得到好的融入,红色精神思想难以对学生产生有效的影响。

( 二) 高校研究生的思想政治教育课程体系不够完善

我国现阶段的研究生思想政治教育体系,存在很多需要解决的问题,研究生有需要进行深入研究的专业,对思想政治教育的关注较少,关注度较低,导致思想政治教育课程不受重视。同时红色精神文化和思想政治教育课程中的内容缺乏系统的连接,连接不够紧密,导致红色精神文化教学质量低下。同时在现阶段的教育过程中,研究生在对思想政治教育课程中的红色精神文化学习时,没有产生强烈的思想共鸣,对红色精神文化的理解仅仅停留在表面,与红色精神文化的共鸣没有渗透到精神层面,因此思想政治教育中的红色精神文化教学效果仍然较低。

( 三) 在思想政治教育课程中缺乏对红色精神文化的实践

在现有的思想政治教育体系中,红色精神文化缺乏实践,导致红色精神文化,不能很好地融入研究生思想政治教育课程,导致高校研究生对红色精神文化的认同感较低。当今高校思想政治教育发展阶段,受很多因素影响,文化冲击导致红色精神文化在思想政治教育体课程体系中难以合理的融入。红色精神文化的发展受到限制,阻碍了红色精神融入高校研究生的政治观念。

三、红色精神融入高校研究生思政教育的价值

( 一) 树立正确的思想政治教育理念

在当前社会的发展下,高校应加强对研究生进行红色精神文化的教育,提高研究生思想水平,促进研究生全方面发展。研究生对红色精神文化的学习,可以提高研究生对社会主义产生强烈的归属感,可以提高他们的责任心和爱国心,提高研究生的爱国情怀,对社会主义的健康发展有着重要作用。红色精神文化融入高校研究生的思想政治教育有着重要的作用,提高了研究生对党的认同,使党的凝聚力不断加强。红色精神文化可以作为高校研究生的教育资源,对高校研究生进行思想教育,培养研究生红色信仰。思想政治教育的真正目的是建立学生正确的思想价值观,思想政治教育的核心理念是将正确的思想传递给学生,因此在红色精神文化融入思想政治教育中,要树立正确的育人理念。

( 二) 红色精神文化是思想政治教育中的优质内容

红色精神文化中的爱国精神,对学生思想政治教育有着重要作用。在共产党的领导下,我国不断朝着更好的方向发展,这是我国全体人民艰苦奋斗的结果,凝聚着全体人民的爱国主义精神,这些红色精神文化是一笔宝贵的财富。在对研究生进行红色精神文化教育时,也是将艰苦奋斗的宝贵精神传递下去的一种形式。研究生进行红色精神教育以后,对革命时期伟大祖国的重要成就有了一定的认识,学习到了先辈不屈不挠的精神,这对学生是一种精神引导。研究生对红色精神文化的学习,能够更加深刻的理解爱国主义精神,对研究生以后的全方面发展有重要的作用。

( 三) 培养学生坚定信念和爱国精神

将红色精神文化融入高校研究生的思想政治教育中,有助于高校研究生树立坚定的理想信念。当今社会不断发展,网络上内容鱼龙混杂,容易给研究生造成思想上的困扰,很多研究生的理想信念被不良思想影响,获取利益成了学生的入党动机。此背景下,在高校思想政治教育课程体系中融入红色精神文化,将在一定程度上缓解学生的利己主义,引导学生对革命时期红色精神文化进行学习回顾,通过对革命先辈的了解,回顾中国革命历程,学习革命先辈的崇高奉献精神,有利于研究生树立坚定的理想信念,为祖国发展贡献自己的力量。红色精神文化融在思想政治教育中,可以培养学生爱国主义精神的形成。研究生将作为国家的高端技术人才,步入社会以后将成为各个领域的先进人才,对社会的发展起引领作用。因此需要研究生在多变的社会环境中,能够保持客观理性的思想态度,为国家发展做出合理的规划。因此在研究生的思想政治教育中融入红色精神文化,培养研究生的爱国精神,夯实思想道德基础。通过红色精神文化的学习,研究生的爱国精神会得到增强,同时思想政治修养也得到有效提升。

四、结语

红色精神文化是我国步入社会主义的关键,是获得革命胜利的关键,是新中国传承的核心,红色精神文化蕴含着我国革命先辈崇高精神,对中国有着重要的价值。在我国高校的思想政治教育体系中,红色精神文化有着重要的作用,红色精神文化应当运用合理的方法融入高校研究生思想政治教育体系中,高校研究生进行红色精神文化学习,可以提高对中国建设的使命感,继承革命先辈的崇高精神,对我国社会国家发展具有重要作用。

参考文献:

[1]白学佼.甘肃红色文化资源融入高校思想政治教育研究[D].兰州: 兰州大学,2020.

[2]谢彪.红色精神对新时期高校思想政治教育的价值及其运用———以古田会议精神为中心的讨论[J].福建师大福清分校学报,2016( 2) : 10-11.

[3]冯英华.红色文化融入高校思想政治教育的实证研究[J].文化创新比较研究,2020( 4) : 24-25.

[4]邓嘉琦,薛念文.红色精神融入新时代大学生思想政治教育的研究[J].教育现代化,2020( 49) : 7-8.

作者:周谊芬 单位:南通大学医学院

红色精神融入高校研究生思政教育价值

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