中学体育教育的发展范文

随着时代的进步与社会的不断发展，中学体育教育逐渐的赶不上了时代的变化，现如今中学体育教育仍然停滞不前，不论是教育方式还是教学内容，并没有因为社会的发展而改变、改进太多。所以，中学体育教育的重中之重便是：必须跟上时代进步、社会发展的步伐，与时俱进。

一、改善学校硬件设施条件

近些年我国社会经济飞速发展，但是现阶段中学体育教育的硬件设施缺严重匮乏，在体育教育方面并没有显示出与国家经济发展相匹配的一面。体育设施改变不大，体育场馆、体育器材都满足不了中学体育教育的需求。发达地区与不发达地区、城市与农村在学校硬件条件方面更是显示出了巨大的差距。发达地区，硬件设施更加的齐全，但是由于学校学生人数多，即便拥有先进的硬件设施，但是还是不能使每一个同学都能够完全享受到先进体育设施。从而极大的制约了发达地区中学体育的发展。而对于一些不发达地区，特别是农村学校，学校的硬件设施还停滞于十年甚至二十年前。中学体育的与时俱进，首先要改善学校的体育硬件设施。让每一个中学生都能从中受益，让每一个中学生都能通过体育教育的方式增强体质。

二、改变教师体育教育观念，合理开展中学体育教育

时代的进步、社会的发展，学校素质教育质量也不断的体高。在中学体育教育的过程中，笔者也渐渐的发现有些教师的教育观念并没有因为时代的变化而改变。体育教育的方式仍然和数年前一样，显然是不能够适合现代中学体育教育的。现在由于中学生家庭条件越来越优越，有的中学生锻炼身体的时间仅仅就只有体育课时间，所以，像原来那样小跑两圈然后自由活动的“放羊式”体育教育方法已经不能满足现代中学体育教育的要求。对于如今的中学体育教育而言，改变传统观念，应时而变，是现代中学体育教育的要求。

三、改变中学体育教育的方式

中学体育教育的方式，也应该随着教育水平的提高而发生改变，从而使得中学体育教育更加有效率，更加有效果。首先，中学体育教育不应该仅仅局限于体育课的几十分钟。体育课应该与课外活动时间相结合。在课外活动时间，学校举办一些具有趣味性的体育项目比赛，比赛竞赛性比较强，就容易提起同学们的兴趣与积极性，这样就能使得同学们自愿的走到运动的队伍当中。使中学的体育教育，由学生被动受教变为主动运动。其次，将中学体育教育与体育考核挂钩，从而加大学生自身对体育锻炼的重视。在中学体育教育中渗透各种测试考核，使体育锻炼与每个学生的切身利益相关联，不仅能有效的增强学生的自觉参与意识，提高学生的积极性，而且能使学生通过比赛掌握并运用各种测试项目的相应技能，在紧张而愉快的竞争中完成既定的锻炼任务。

中学体育教育，在社会不断发展，教学教育水平普遍的提高的情况下，必须与时俱进，才能保证中学体育教育由实质性的作用。笔者从事中学体育教学多年，针对于现代中学体育教育过程中应该具体怎么做，也有自身的一点见解。

一、建立和谐的师生关系，让学生能够喜欢上体育课

体育教师和学生，是体育课程的核心。体育教师不仅仅是看着学生有序的组织体育活动就行了，体育教师也应该用一个教师应该具有的素质与态度，去和学生交往，融入到学生中去。并不应该是以一个教育者的身份高高在上，体育课也是作为学生在学校放松的一个课程。现代的中学生，学习压力一天比一天大。体育教师的言行都会对学生产生一定的影响，而这种影响将直接关系到课堂教学的效果以及学生的身心成长。可见情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁，是教学活动的灵魂。教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣，从而更好地完成教学任务。因此，在体育教学中，体育教师要不断提高自身的修养与素质，关心爱护学生，建立和谐的师生关系。使学生在情感的驱使下，自觉地完成各项教学任务。使学生能够因为老师的人格魅力，喜欢上体育课，喜欢上体育运动。

二、在中学体育教育的过程中，方式方法多种多样

体育课程，没有固定的模式，没有固定的内容。所以，体育课也可以说是最能体现教师能耐的课程了。并不是谁都可以去当体育老师，对于现如今中学体育教育而言。体育老师在其中扮演的角色极为重要，在日常的教学过程中，要不断的去思考，去探索不同以往的教育教学方式，如果每一节课都以同样的方式去上，肯定会使得原本应该轻松愉快的体育课也变得枯燥无味。逐渐的使学生对体育课没有了多少兴趣，不主动、不积极。从而使的得体育课的效果大大折扣。所以，作为体育老师，就应该把中学生体育教育的责任担负起来，通过方式、方法的不断变化，能够让学生对体育课、体育运动的兴趣不消失，积极的参与到体育活动中去。改善现阶段中学体育教育的状况。

三、结语

中学时代是一个人成长的最重要的阶段，是人格与体格健全最为关键的阶段。中学体育教育必须得到足够的重视，体育教育也要跟上时代的步伐，与时俱进。从各个方面入手，积极投入到教学方式以及技术的改革和创新，并且在教学的过程中不断运用各类技巧，全面提高体育教育的质量。从而使得中学生能够在学习文化课之余，通过体育运动能够拥有健康的身体，从而支撑起我们祖国的未来。

作者：梁树和 单位：固原市第二中学