企业员工道德教育建立思考范文

本文作者：朱玉松单位：淮南矿业集团生产部

一、职业道德定义和表现形式

职业道德是指人们在一定范围内所必须遵守与其行业相适应的行为规范，是与其职业活动紧密联系的道德规范的综合。职业道德是在特定的职业实践的基础上形成的，往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯，以承诺、条例、制度、标语口号等形式表现出来，不仅容易为职工接受和实行，也更容易成为一种职业的道德习惯。

二、煤矿职工职业道德教育的重要性

三百六十行，行行有规则。各行各业都有自己的职业道德，例如，教师必须具备为人师表，诲人不倦的师德；医生必须具备救死扶伤的医德；军人必须具有听从指挥、勇敢作战的道德等等。每个行业都有自己的职业操守，每一项职业都是神圣的，每个从业人员不论是从事何种职业都要遵守道德规范。职业道德教育是社会道德的组成部分，切实加强职工职业道德教育，对促进职业道德规范和职业道德准则落实，提高工作的质量，推动企业发展，提高社会效应有着直接的影响。加强煤矿职工职业道德教育，可以增强煤矿职工的职业责任感，为企业经济提供道德保障，对于提升企业综合能力，促进企业经济效益的提高十分有益。

三、有针对性地进行煤矿职工职业道德教育，形成符合企业实际的职工道德荣辱观

煤矿工人在艰苦的环境中形成了作风硬朗、纪律严谨、特别能吃苦、特别能战斗的优良传统。随着我们企业的发展，这些传统也被赋予了科学发展的内涵，这就是立足于煤矿职工队伍素质的实际，坚持以人为本，围绕企业职工的工作、学习和生活，从正反两方面形成了以“八荣八耻”为内容的职业道德荣辱观。职业道德荣辱观的主要内容有：以珍爱生命为荣，以危害安全为耻；以自主管理为荣，以等靠依赖为耻；以一专多能为荣，以一无所长为耻；以精细规范为荣，以粗放马虎为耻；以节约降耗为荣，以低效浪费为耻；以诚信文明为荣，以假滑愚蛮为耻；以互助友爱为荣，以拆台内耗为耻；以勤劳奉献为荣，以懒惰自私为耻。

提出珍爱生命，凸显出企业以人为本，关注安全、关爱生命的科学发展观，体现了“企业一切为了职工”的企业宗旨，具有重要的现实意义。煤矿很多事故都是行为不规范、生命安全意识淡薄造成的，改变这一现状就是要依靠规范职工行为，建立道德荣辱观体系，提高职工生命的意识来保证。因此，加强职工职业道德教育就是要让职工认识到，安全是自身的根本利益，我们要敬畏并珍惜生命，如果在工作过程中违章蛮干，就是对自己不负责，更是对家人和企业不负责，是一种不道德行为。

针对煤矿职工长期以来思想、作业习惯而造成等靠依赖的惰性和惯性，以及少数职工工作缺乏热情和激情的现象，企业提出了职工的自主管理。实现自我管理，就是要调动职工内在积极性，增强职工的奉献意识和责任意识，坚决消除等靠依赖的思想，不能做一天和尚撞一天钟，自己做好自己的事情，自己干好自己的工作，增强职工的自觉性、主动性和自律性。提出一专多能就是要解决部分职工文化素质偏低，学知识、学技术风气不浓的问题。这是实现班队自主管理，职工自我管理的需要，让职工清楚，靠本事吃饭，凭贡献拿钱，而文盲、没文化、没知识、没技能是耻辱的。因此，企业要培养一专多能的职工队伍，提升职工自我学习的积极性。实行精细规范管理，克服粗放马虎是企业现代管理的现实需要，也是推行企业自主管理的必然要求。要求企业的各项管理工作都要力求做到简洁、直观、规范和有效，杜绝简单化、不注重实效的形式主义。树立节约降耗为荣的职业道德荣辱观，也是要求每位煤矿职工都要从自我做起，从现在做起，从每一件小事做起，养成节约降耗的良好习惯。“说老实话，办老实事，做老实人”是体现煤矿企业职工诚信文明最淳朴的品质，提出诚信文明这一点就是要发扬优良传统，倡导文明，继续提升煤矿职工的形象。而提出、倡导和树立互助友爱为荣，以拆台内耗为耻的煤矿职工职业道德荣辱观，也具有很强的针对性和现实意义。树立勤劳奉献的职业道德教育观，就是教育企业职工热爱企业，立足岗位，干好本职工作。

四、践行职工职业道德荣辱观，应从以下方面和途径加强职业道德教育

职工职业道德教育是一种他律走向自觉的过程，必须通过丰富多彩的教育形式和潜移默化，把职业道德荣辱观要求逐步灌输到企业职工的意识当中，内化在心，固化在行，化作大家自觉的行动。

1）加强矿情、形势教育。通过各种媒体和直线宣传的形式，不断进行安全生产形势和任务教育，用企业的改革发展和人们享受到的成果，教育职工珍惜来之不易的发展局面，做到知荣明耻。特别是要用职工身边涌现出的先进人物的事迹加强职工职业道德教育，用先进人物的道德情操和敬业精神影响和感召广大职工。

2）根据职工职业道德状况和教育内容，不断探讨教育形式和教育方法。把职工职业道德建设与安全生产相结合，联系安全生产实际，通过事故案例、亲情帮教和学习培训等形式，教育职工珍爱生命，注重安全，搞好自保、互保、联保，做到自主管安全技能和职业道德培训。

3）开展职工职业道德教育，通过企业文化、企业精神的学习教育，形成共同的理想和信念。充分发挥宣传思想工作“围绕中心，服务大局”、“凝聚人、引导人、鼓舞人”的作用，用职工喜闻乐见的形式，举办各种活动，宣传企业理念、企业精神、职工职业道德规范，陶冶职工情操，张扬职工才华与风貌。

4）与岗位职责相结合，培养职工良好的职业道德习惯和敬业精神。企业要教育每位职工都应当结合自己的岗位职责，把职业道德建设活动与生产、管理、服务等有机结合起来，使自己的业务能力始终保持在应有的水准上，以满足企业发展和员工发展的需要。从而使职工养成良好的职业道德习惯，培养正确的劳动态度和敬业精神。

5）加强职业道德教育的宣传力度。经常开展一些积极向上的文体活动，把职业道德教育融入到活动当中，逐步陶冶职工的道德情操。利用重大节假日，开展文体文艺活动，采用演讲、演出、相声、小品、歌曲等形式，使职工在轻松愉快的环境中受到教育。可以通过技术比武、岗位练兵等劳动竞赛的办法，引导职工爱岗敬业，提高技能，创造业绩。