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传统文化在大学英语教学的缺失

2020/01/17 阅读:

【摘要】中国传统文化随着时代的改革变迁发展,在某些文化的领域中可能使用得非常广泛。但是也有的文化领域逐渐抛弃或忽视了中国传统文化的重要性。而经过调查了解,我们可以发现中国传统文化在大学英语教学中出现了很严重的缺失。随着科学技术的更新改革,现代化的教学方法在大学英语教学中忽视了其传统文化的重要作用。在大学英语教学中,教师过分的注重国外的英语教学。而忽略了本土化的中国教学。这样,将出现很大的问题。那么,面对中国传统文化在大学英语教学中的缺失,我们就必须对症下药,制定出更好的对策。以减少中国传统文化的缺失,重拾中国优秀的传统文化。从中,我们可以发现更好的办法,以便更好地提高大学英语教学。

【关键词】中国传统文化;大学英语教学;缺失;对策

一、注重中国传统文化的重要性

中国传统文化在中国的历史长河里是具有非常重要的作用。因为,它是历史文化先人经过长期的探索和反复的实践而得来的重要文化。对于中国传统文化,我们可以取其精华,去其糟粕。对于优秀的好的文化,我们可以传承和学习。要把中国的传统文化继承发扬并学习,因为,它有着非常重要的意义。对于优秀的传统文化,是可以渗透于文化教学中的。因为,它也是经过历史名人不断探索而得来的结果。具有非常源远流长的教育文化知识。因此,作为中国传统文化在大学英语中的教学我们是必须要注重其本土化的教育,再注重国外的教学发展。两者结合,才会使得英语教学有很好的发展。我们要注重中国传统文化内在的渗透作用。因为,对于英语教学来说,毕竟中国的学生不是外国人,在英语学习中还是有很大的学习缺陷的。因此,这就需要我们要融合中国的传统文化进行教学。

二、中国传统文化在大学英语教学中的缺失

1.过分的学习西方文化如今,在如此发达的经济发展中,中国人越来越多的喜欢去西方玩和学习,过分的学习和崇洋媚外有时候会出现反作用的。因为,在如此日新月异的文化发展中,每天都在不断地更新。慢慢的学生会忽视中国传统文化的存在,转而注重外来文化学习。面对过分的学习西方文化是不正确的,我们要适当的学习,而不是过分的学习,而忽视我们中国传统的优秀文化。2.对大学英语学习的片面化在大学英语教学中,有的学生对英语的学习认识是非常片面化的。他们不能理解传统文化对国人的重要性。而忽视了中国传统文化的认识。在长久的学习中,学生只看见了英语对于走出国门的重要性。认为英语是走出去的首要条件。而对中国传统文化的不够重视,这样往往就会忽视了很多重要的东西。我们在大学英语教学或学习上都应该以同等重要的态度,去重视[1]。而不是只单纯的看见英语教学的片面化。学习外来文化本身是一个非常好的一个学习过程,但是我们不可只关注外来的文化,而忽视了中国的传统文化的学习。这样的理解会使得我们的认识的片面化。3.对中国传统文化的模糊认识过分的学习外来文化,会使得中国的传统文化的传承的能力变得越来越弱。在众多外来文化的冲击下和经济全球化下,如果不注重对其中国传统文化的重视和认识,那么必将引发一场文化上的轩然大波。最后导致中国传统文化的逐渐被外来文化的挤压。最后逐渐消失,从而引发众多的学习者对中国传统文化有了模糊不清的认识。这是不利于我们的发展的,也是不适应我们的学习的。因此,面对如此严重的形式,我们一定要注重对中国传统文化的学习。我们不能把属于我们自己的文化抛弃掉或不清的认识。我们要做的就是传承和发扬中国优秀的传统文化。

三、两者相互尊重,相互学习

如今,中国的软实力一定得到了大大的提高了。不管是从哪方面,实力都在稳步上升。那么,在文化的交流学习上我们应该以怎样的态度去对待两者呢。这是我们必须要思考的问题。现在,每一个国家和人们都是有同等重要的尊重的。不存在什么大或小的问题。因此,我们应该如何让两者同等发展交流呢。我想只要我们相互尊重,相互学习,相互传播。那么,我们肯定可以做到相互的交流促进。使两者的发展越来越好。

四、做好优秀中国传统文化的宣传

优秀的中国传统文化是代表我国文化的一张重要明信片,中国传统文化是我们跨越国外的一个重要文化交际的基础。在与人交流中是离不开文化的蕴含意义的。因为,在与人交往中就是在传播中国的优秀传统文化。因此,在大学英语教学中我们可适当的传输优秀的中国传统文化。是学生在无形的学习中吸收文化,传播文化。这是,我们所必须要关心的。假如说,我们没有做好优秀传统文化的宣传,那么,它就逐渐会被西方文化充斥掉。所以为了避免这一现象的发生,我们必须做好优秀中国传统文化的传播宣传。只有我们学好了属于自己的优秀文化,那么外来的文化我们自然也会学好。

结语

在现今如此发达的社会下,我们要注重对中国传统文化的传承和发扬越来越重要了。因为在如此发达的社会里,我们稍有不注意,都会使得我们的中国传统文化出现缺失的现象。因此,我们就要注重对中国传统文化的保护和学习。所以,我们在大学英语教学中必须要制定对策或措施,防止出现缺失的现象。我们在学习中要注重对中国传统文化的传承和学习,培养学习者对文化的的尊重和传承。只有这样做,我们才会使我们优秀的传统文化得到源远流长。

参考文献:

[1]李翠菊,刘凤林.从英语教学角度分析中国文化失语现状[J].科技信息,2010(22):131.

[2]刘长江.谈外语教育中目的语文化和本族语文化的兼容并举[J].外语界,2003,(4).

作者:丁文凤

传统文化在大学英语教学的缺失

2020/01/17 阅读:

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