谈动画教育的问题与对策范文

1我国动画教育存在的问题分析

1.1生源与师资方面存在的问题

生源的整体素质不高及院校师资力量的匮乏，是影响我国动画教育发展的主要原因之一。首先，因为专业的录取分数远远低于传统美术专业，使得一些学生在报考专业时，未考上理想的专业，便退而求其次选择动画专业。而这类学生基本功薄弱、专业精神欠佳、综合素质较低，缺乏对动画的热情与兴趣，自然就影响了之后其对动画专业学习的主动性。其次，师资力量匮乏主要体现在我国接受专业培训及从事动画专业的人才缺乏这一方面，且有很多从事动画教育的教师是从艺术、美术、人文教育等方面转调过来的，其对动画知识没有深入的造诣，自然便影响了教学效果。

1.2课程设计方面存在的问题

动画课程设计的不合理，也是目前较常见的动画教学问题之一，例如，一些动画教育学院对学生的培养没有明确目标，网络动画、二维及三维动画、影视动画等方面的动画教学比较繁杂、粗放。由于动画课程设计存在问题，使得学生不能够准确、客观地选择自己最擅长的专业，综合化的课程设计与培养，最终会导致学生对各个动画方向的学习均只是泛泛的。

1.3教学条件方面存在的问题

动画专业在我国还属于一个新兴发展起来的专业，因此，也就导致了其中普遍存在基础设施不完善、教学环境不佳、教学条件先天不足等诸多问题。这种情况下，对学生进行教学时，就无法使学生充分、全面、深入地了解到动画知识，自然也就影响了动画教学的整体效果。

2针对我国动画教育存在问题的对策研究

2.1大力提高生源素质及师资力量

首先，应该采取有效的措施提高动画专业生源的素质，将动画专业的考试课目合理地增加，使之在传统的色彩、素描两方面考试基础上，再增加创作、速写、表演等多个方面。这可为那些真正有才华、真心热爱动画艺术的人提供契机，使之能够在动画学习中充分发挥自己的优势。其次，针对我国各院校动画专业师资力量匮乏的问题，还应该采取积极、有效的措施，加强自己院校师资力量及整体师资水平。例如，广开渠道，大力引进具有先进理念、专业技术水平与高学历的动画专业人才，使之能更好地为动画教育事业服务。或者采取师资互助交流的方式，针对一些条件较差，师资比较薄弱的院校，可通过资源共享、相互合作、共同努力促进彼此的发展。再或者，对师资队伍中年轻、有潜力、热爱动画教育的教师加强深造和培训，使之通过进修提高自身教学水平，进而能够为我国动画教育事业的发展做出贡献。

2.2重视动画课程的多元化设计

为避免动画课程设计不合理的现象，各院校与教师就应该以“科学、合理、多元化”为理念来进行课程的设计。由于我国当下对动画人才的需求呈多类型化，因此，在进行动画教学时，需以学生为根本，根据学生的特长及爱好、兴趣以及院校的自身情况，落实动画专业培养的目和方向，引导学生选择最适合发挥自己优点的动画专业，最终为我国培养出独具特色、多元化、适应社会需求的动画专业人才。

2．3重视对动画教学条件的改善

重视对各院校动画教学条件的改善也十分重要。根据我国高等教育专业的特点，建立健全实真、仿真的微格教室、功能教室等，并配备有摄像机、音响、多媒体、投影仪、多维监控、画架、静物、石膏像等十分完善的教学基础设施设备，为学生动画教学的有效性奠定坚实的基础。此外，还可建设校外实习基地，或与相关的动画制作企业进行合作，为学生的实习、实践提供良好的环境，使之能通过自身实践，培养与提高自己的综合能力，并更熟练、合理地应用专业知识。

3结语

动画产业的蓬勃发展，也会带动我国社会体系的不断完善与发展，因此，我国教育部门与相关人员也应该对动画教育提高重视，并针对存在的问题，及时采取有效措施加强完善与解决，才能推动动画教育的快速、健康、有序发展，进而为我国动画产业的发展提供充足的人才与强大的技术支持。

作者：方化雨单位：黄淮学院