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实验教学的成人教育论文范文

时间:2022-01-05 11:15:27

实验教学的成人教育论文

1.实验数据精度提高的问题

问题:由于现在实验教学所使用的设备很多都已老化,长期的使用使其测量精度大大降低,教学得出的实验数据与理论结果存在较大的差距,使学生对实验结论产生疑问。如果不能尽快解决这个问题,实验的意义也就不复存在。解决方案:笔者学校借助学校实训基地建立的契机,积极采购新的实验设备。设备更新之后,明显可以看到,测出的实验数据与理论值非常接近,学生做实验的兴趣有了很大的提高,尤其是对新开发的实验项目,更是热情高涨,非要弄清楚设备线路中设置的故障点现象及排故原理,以便回到厂里学以致用。设备的改善也激发了学生对实验的兴趣,学生到课率明显增加。

2.学生跟不上实验教学进度的问题及解决方案

问题:在实验过程中,笔者发现学生对实验内容的理解能力不同。动手能力强的学生每次实验都冲在前面,实验完成质量也高,所以动手机会也就多。而理解能力差的学生则往往是躲在后面,由于对实验内容没有完全理解,生怕老师叫他上来实验,因此动手机会就少了许多,走向社会后两者的差距就慢慢显现出来。解决方案:笔者往往是将实验内容再解释清楚,有意识地请躲在后面动手能力差的学生走上台来,多给他们提供实验机会,及时指出他们在实验操作中的错误,并讲明错在哪里,消除他们对实验的恐惧感。

3.实验设备不足问题

利用仿真软件解决实验设备不足的问题,是实验教学改革的一种很可行措施。笔者已在数控加工技术和PLC编程课上进行了实践,取得了良好的效果。但毕竟采用的是虚拟软件,与真实设备还有一定的差距,也就是说计算机仿真软件并不能完全代替真实实验设备,实验设备与计算机仿真软件相结合,才能让每一个学生都可在计算机上利用仿真软件完成实验要求,然后将实验结果在真实实验设备上进行验证,从而实现真正意义上实验教学。现在学校所购置的实验设备虽然不能实现人手一台,但虚实结合的教学方式已达到了预想的实验效果。

4.小结

总之,要保质保量完成实验教学工作,先进的实验设备是重要的保证,再加上实验教师尽职尽责的工作,就一定能使实验教学工作推陈出新,使学生在完成实验教学后能够很快适应本单位新设备的生产工作。只有教师们不断努力,才能使实验教学质量更上一层楼。

作者:王献单位:杭州市工人业余大

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