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播音主持风格探析(3篇)

2016/10/17 阅读:

第一篇:融媒下播音主持风格的个性化养成

摘要:

本文在当前媒介融合发展的时代背景下,分析广播播音主持风格个性化养成的重要意义,在此基础上深入探讨融媒背景下广播播音主持风格的个性化养成路径,以帮助广播播音主持人更好的顺应传媒发展趋势,满足广大听众的多元化、个性化需求。

关键词:

媒介融合;播音主持;个性化

媒介融合改变了当前媒介组织工作流程及组织结构,提升媒介综合影响力,进而促进传媒的发展,同时,也对广大新闻传播工作者提出了新的要求与挑战。广播播音主持人作为新闻传播领域的把关人,在融媒体发展背景下也要审时度势,不断完善并提升自我,从受众角度出发,不断形成自己的个性化主持风格,只有这样才能满足广大受众的个性化、多元化需求,促进自身及广播事业发展。

一、融媒背景下广播播音主持风格个性化意义

媒体融合为受众在信息时代获取资讯提供了基础平台。现代媒体的重要职能就是帮助受众遴选他们需要的信息,并进行一定程度的加工,使之更具针对性和有用性。媒体融合不仅能够实现这一目标,更能够全方位地为受众打造个性化定制的信息环境,将受众从海量信息的漩涡中解放出来。与此同时,广播节目多元化中也呈现一定的同质化问题,广播播放平台众多,听众可以重复选择、收听各类型广播节目,这对传统观念下的广播播音主持方式带来了挑战。这就要求广播播音主持人要具有自己的风格,形成独特个性特点,这样才能在同质化的广播节目及播音主持队伍中脱颖而出,吸引听众注意力,满足听众个性化需求。所以融媒发展背景下,广播播音主持风格个性化对于促进播音员主持人自身及广播节目发展来说均具有积极的作用,只有形成自己的风格,具有独特的个性,才能顺应时代发展趋势,满足听众需求,促进自身长远发展。

二、融媒背景下广播播音主持风格的个性化养成路径

(一)培养个性化的声音

“声如其人”,是对广播播音主持人最为形象的表述。声音是广播播音主持人吸引听众的核心要素,也是听众在众多同质化节目中区分节目的依据,更是广大听众评判一位播音主持人是否优秀的标准。广播节目主持人要结合节目特色与自身的魅力、声音特点,打造专属于自己的声音特色,并形成品牌,让听众一“听”钟情,被主持人的美妙声音带入节目中。如《海阳现场秀》主持人海阳明快清脆、生动活泼的声音,及其独特的展现方法,形成了其富有个性色彩的声音形象;《秦岭夜话》节目主持人声音甜美、亲切,让人听起来就像是身边的知心朋友,形成了独具个人魅力的声音特色。这就需要广播播音主持人在日常工作中不断练习,掌握好每个字的发音,摸索出一条适合自己、具有个人风格,并适应节目宗旨的声音形象。

(二)培养个性化的语言

语言是播音主持人宝贵的财富,播音主持人需要通过语言向观众传递信息,所以语言文字的表达能力不仅是主持人个人文化综合素质的体现,也是节目品质的高低的表现。一些优秀的播音主持人都有一个共同特征,那就是具有独特的个人语言魅力,如《新闻周刊》节目主持人尹明子语言表达成熟,富有逻辑,体现出一定的文化底蕴;《先锋国际时讯》节目主持人朱克奇语言风格严谨、犀利,思辨力强;《妈妈宝宝》节目主持人王颖语言温暖有力,给人一种舒适、心安的感觉等等。所以,融媒背景下广播播音主持人要加强学习,提高自身文化素养,强化语言文字能力,形成自己或者犀利、或者恬静、或者幽默的语言风格,通过优美的语言来满足听众的欣赏需求,提高自身及节目品质,这样才能在众多同质化的节目中脱颖而出。

(三)培养个性化的视角

“视角决定格局”,在广播节目中,尤其是新闻类节目中播音主持人的视角直接决定着自身及节目的高度、品质。在当前融媒发展背景下,各媒体平台融合发展,新闻、信息资源共享,同一条具有较大新闻价值的新闻信息可能会在同一时间段内出现在众多媒介平台上,并且报道内容、视角分析基本雷同,这样就会给受众带来审美疲劳。所以面对激烈的市场竞争环境,广播播音主持人要想赢得听众的喜爱,吸引听众注意力,就应该在“人云亦云”的信息环境中,提供给听众独特的具有收听价值的信息内容,即运用独特的、个性化的视角对播报内容进行分析,启发听众思考,帮助听众更加全面、深入地审视、分析某一新闻事件或节目内容。同理,在娱乐综艺节目中,播音主持人也要善于发现节目中与众不同的地方,挖掘节目的特色。媒介融合是传播媒介发展的必然趋势,也是提升传播媒介影响力的主要途径,已成为当前新闻传播理论新的研究课题,为传媒的发展拓展了思路。随着信息技术的不断进步,媒体融合的发展趋势更加明显、深化,并逐渐成熟。广播播音主持人要认清传媒发展形势,迎接挑战,把握机遇,在同质化的市场环境中,不断形成自己独特的风格,培养个性化的语言、声音、视角,传递给听众独具价值的内容。

参考文献:

[1]孙国钰.媒介融合背景下的播音主持人才培养初探[J].大舞台,2013(3):215-216.

[2]刘伟杰.媒介融合时代广播创新发展策略研究[D].南京大学,2015.

[3]孙璐.媒介融合背景下主持人的角色重构与传播策略[J].中国广播电视学刊,2015(4):73-74.

[4]马勇.融媒背景下对农广播节目主持人的创新[J].新闻世界,2015(8):114-115.

作者:涂田甜 单位:六安市广播电视台

第二篇:广播电台播音主持风格的培养分析

摘要:

广播电台作为现今人们收听信息以及日常娱乐的主要途径,广播电台主持人虽然基本上不需要直接面对观众,但是本身的性格特征还是会很大程度地影响观众收听广播或者观看电视的感觉。所以,想要成为一个优秀的主持人,一定要注意自身风格的培养。本篇文章主要讲解一名播音支持人如何培养形成自己的主持风格。

关键词:

广播电台;播音主持;风格;培养

一、前言

主持人风格的含义为主持人在主持节目的过程中,讲话方式、面部表情以及一系列的动作特征。对于播音员这种经常需要在后台进行主持的主持人,因为不可能直接面对观众,所以就需要将自己主持的风格通过后台语言表现出来。虽然目前我国播音主持的数量非常多,但是有自己独特的风格,能够充分调动起观众兴趣的主持人却很少。

二、广播电视播音主持风格概述

(一)播音主持风格的形成

所谓播音主持风格就是指主持人在其节目主持过程中逐渐形成的一定的个人特色与艺术特征。不同风格的主持人主要表现在其艺术特点以及主持人自身的个性差异等方面。我国的播音主持风格结构体系并不是一天就形成的,它也是伴随着我国广播电视的发展历程而逐渐丰富起来的。对于主持人自己来说,其主持风格也会随着自身主持经验的增多以及人生阅历等方面的不断积累而逐渐完善起来。纵观目前国内广播电视行业,真正已经形成比较强烈的个人主持风格的节目主持人可以说是屈指可数。

(二)播音主持风格的特点

对于有的栏目来说,主持人的个人风格的确立更是栏目的灵魂,可以说个性化是播音主持风格最突出的特点。随着互联网等新媒体的发展,人们能够获得信息的渠道越来越多,传统媒体的许多媒介传播优势都变成了劣势。其中,主持人所扮演的角色也有了很大的变化。而在新的传媒时代,主持人个人风格的形成更是决定一档节目是否具有稳定受众的关键。

三、提升风格的途径

想要提升自身的文化修养,培养自身的独特风格,主持人还需要不断提高自身修养。播音主持首先要保证发音准确,发音是每一个播音员开展工作的基础,播音员如果普通话水平较高,就能让观众接收到更加准确、清晰的信息。想要形成自身独特的主持风格,播音员首先要注意培养自己的基本功,在主持过程中尽量不要出现错误。

(一)培养基础

电视台主持人想要吸引观众,引起观众的注意力,首先要保证自身拥有深厚的文化基础。在节目录制过程中,尽量保证不出现微小的差错,只有保证自身不出错,才有可能进一步完善自己的表现形式。另外,播音主持人不应该只是一个简单传播信息的工具。在播音过程中,主持人还应该对一些事例适当发表自己的看法。这就需要主持人本身具有良好的文化素养,各种文献都应该阅读一些。如果在发表自身看法的过程中主持人可以做到判断迅速,发表的观点客观独到,同时又能够用比较幽默或者符合场景的语句表现出来,这样就能够充分调动起听众的收听兴趣,经过不断的发展形成自身特有的主持风格。

(二)锻炼语言

除了具备良好的基本功,培养自身的独到见解,丰富自身的知识之外,想要成为一个优秀的主持人,还要学会的重要一点就是如何进行语言的表达。通过一项调查发现,收听者在选择相应频道进行收听的过程中,往往喜欢那些吐字比较清晰,声音优美动听的主持人主持的节目。所以,主持人如果想要让自己主持的节目获得更多观众的喜爱,就必须不断锻炼自身的语言表达能力。在主持广播节目的过程中,尽可能做到吐字幽默,语感良好。当然,由于先天条件不同,主持人的主持风格也会有很大差异,不过最重要的是主持人能够找到适合自己的发展道路,培养自己独特的风格。在主持风格方面,观众喜欢的类型各有不同,主持人应该根据自身具体情况进行选择。幽默感是主持过程中语言表达的重要能力之一,如果主持人的说话方式比较幽默,听众在听主持人讲解时印象就会比较深刻,再次选择收听此频道的概率比较大。经过调查发现,这种演讲方式也是听众比较容易接受的类型。所以,在日常培训过程中,主持人一定要注意培养自身的幽默感。第二是在主持过程中,注意自身语调,语调不要过于沉闷,要尽量活泼大方。主持人如果语调比较轻快,观众就会感觉到一种比较放松的氛围,收听过程中也会时刻充满喜悦感和新鲜感。相反,沉闷的语调适合讲一些较为严肃的问题,如果不是这种情况,主持人的语调就可以尽可能轻快一些,这样也会引起观众注意,达到吸引观众的目的。

(三)培养模仿能力

诚然,一个主持人想要成为一名合格的主持人,必须培养自身特有的风格,但是对于一些新人来说,这个过程较为漫长。在形成自己的风格之前,如果想要提高收听率,主持人也可以适当模仿一些能力较为出众的前辈,这同时也是一个学习的过程。作为一个主持人,第一步就是要学会从他人身上吸取他人优秀的部分。模仿也不一定要模仿主持人,任何有利于主持的风格都可以进行模仿,但是在模仿过程中一定要注意,主持人应该尽可能吸取别人身上优秀的部分,舍弃那些不适合自己的特征。因为适合别人的表演方式不一定就适合自己,主持人只有学会如何模仿,才有可能在学习中逐渐进步。至于学习哪些东西以及舍弃哪些东西,这些都需要主持人根据自身的具体情况进行取舍,主持人只有对自己足够了解,才知道自己适合哪些东西,从而得到进步。

四、结语

由于广播的特殊性,广播人员不能和观众直接面对面,所以只有具有自己独特的风格,才有可能获得更多观众的喜爱。并且在进行风格培养的过程中,主持人可以不断完善自己、充实自己。想要成为一名优秀的主持人,除了本身要有一定的知识积累外,还要充分了解自我,根据自身情况选择适合自己的主持风格,获得更多观众的支持。只有这样,主持人才能够在激烈的竞争中找到自己的位置,促使自己向着更好的方向发展。

参考文献:

[1]董晓燕.试论广播电台播音主持风格的培养[J].新闻传播,2012,6(4):111.

[2]孙燕妮.在受众意识的影响下新闻节目主持风格的演变[J].新闻知识,2013,13(3):473.

[3]于洪燕.浅析播音主持人的直播技巧[J].新闻传播,2012,14(1):230.

[4]王晓婷.播音主持人个性风格的培养策略[J].才智,2012,7(1):146.

作者:程海云 单位:安徽六安市广播电视台

第三篇:播音主持人素养及风格探析

摘要:

播音主持是电视传媒的重要组成部分,如何在大众传媒视野下提高播音主持素养就成了一个尤为重要的问题。现在的电视节目为了提升收视率,通常会选用受观众广泛喜爱的主持人。本文论述了在大众传媒的视野下,播音主持人如何将舞台驾驭能力和良好的荧幕形象做到极致,让其自身充满文化素质修养,再熟练运用自身的发声技巧,在表现节目内容的同时,也为观众传播正确的价值观。

关键词:

播音主持;素养;提升;大众传媒

随着新时期人们提高了生活水平,物质追求已经显得尤为单一,所以精神需求就在不断提升,电视作为一个新媒介,为观众提供了更加多元化的信息接收途径,并且可以让观众自行选择喜爱的频道,这些优势促使电视成为最主要的传播载体之一。而这个时候能直接影响到播出频率和受众期待值的就是播音主持人对整个节目的把控和驾驭能力。在某种程度上,电视节目风格的定位,播音主持人就成为了一种主导体。由此可见,播音主持人的素养直接影响着广播电视节目的收视效果。而艺术魅力的表达、艺术内涵修养、艺术表达风格和呈现在荧屏的形象都是播音主持人的素养。

1艺术素养对播音主持人的重要性

1.1艺术素养中的发声艺术

所有艺术专业中,发声艺术和表达技巧在播音主持专业中显得十分重要。作为一个成功的播音主持人对其声音特点的把握、自身优势的发挥、个人特点的突出都应该是游刃有余的。在大众传媒的视野下,播音主持人必须具备丰富的专业知识和执行经验,并且还必须具备高尚的品格和正确的价值观。发声艺术的灵活运用很重要,表达技巧的掌握也更为重要[1]。“语言功力的重要性”是张颂教授在他播音主持研究著作中再三强调的。我们不可否认的是,创作主体的语言功力对有声语言的质量有着很深的影响。成为一名播音主持人最基本的条件就是发声,能够给听者带来美好感受的必然是悦耳的声音,因为每个人的嗓音都存在着差异化,所以每个人的音色和发音习惯也会非常迥异,导致发音的效果也会不一样。如何掩盖声音上的缺陷并准确掌握轻重缓急的控制,这都是需要播音主持人在日常基本发声练习中探究的,圆润的音质会让人听起来很舒服。但无论是清亮细腻或是刚劲低沉只要自己能对声音特色做好一个正确的自我认识和掌控,并对其做魅力个性修饰,都会是一种好声音。

1.2艺术素养中的表达技巧

而面对屏幕中无人的环境,播音主持人需要做到“心中有人”。对象感正是被播音主持人用来作为思想运动化的一种手段、一种途径,属于某种联想想象的东西。尤其是在主持新闻节目的过程中,要想象现场是有观众存在的,感觉他们确实在听、在想、产生感情上的共鸣。表达技巧的灵活运用是每个电视播音主持人需要不断提高的职业素养。其话语表述的方式应根据主题内容来表述。电视播音主持人在主持电视节目时应巧妙的把其美好的形象、美妙的声音、和细腻的情感贯穿在整个流程中,这种模式对观众一定会起到一个很好的渲染作用。播音主持首先关注就是声音,如何在我们的声音中将感情传达出去,这是作为一个成功的播音主持人必备的素质[2]。播音主持人与观众交流沟通最好的方式就表达,而思想和情感表达最好的介质就是声音语言或者副语言。对于主持人来说恰当的运用副语言就会有更好的表达效果,比如配合手势、眼神和表情等都是很好的途径。当然利用副语言是要准确适合的和声音语言进行配合。为了主持人在节目中更好的传播信息,表达观点串联节目与听者进行更好的互动,表达技巧可是重中之重,语言的审美要求也是必不可少。

2如何提高播音主持人素养

2.1让播音主持具有亲和力

通常,人与人交往时,决定两者能否将话题继续下去的首要因素在于亲和力。亲和力是促进关系融洽的关键,若是要创造良好的节目氛围,主持人的亲和力至关重要。播音主持人的特殊性就在于,主持人在荧幕上所塑造的自身形象必须要与观众内心所能接受甚至喜爱的形象吻合,这样才具有积极的社会影响,如此一来,主持人才具有亲和力。主持人体现亲和力的方式不是依靠绚丽的装束,也不是依靠华丽的辞藻,很多时候,平易近人的性格和朴实无华的语言使得主持人更有亲和力,例如,江苏卫视的著名主持人孟非,他并没有俊美的外表,也从来不在舞台上穿着亮丽的服装,但他就是凭借他朴实却充满睿智的语言征服了大量的观众,而这正是亲和力的体现。播音主持的亲和力并不是我们通常意义上讲的亲近、和睦,而是用通俗浅显的话语,为观众传递一个深刻的寓意和内涵,使得绝大多数观众都能够接受引导和教诲,这才是播音主持意义上的亲和力。

2.2对艺术个性的追求

在播音主持行业中,个性就是一个播音主持人的基本风格和人格魅力,而这些因素对赢得观众青睐是很重要的。所以播音主持人的努力方向应包括个性化主持风格。从客观角度来讲,个性化的东西是模糊的,但呈现出来的效果和内容却是极其主观的。播音主持人在进行练习和实践的过程当中可以利用实际生活发生的事情对稿件的内容进行丰富和阐释[3]。播音主持人对节目稿件解释的时候要合理根据客观时代的地域人文的状态来进行表达。各式各样的节目对播音主持人的个性要求是不一样,播音主持人还需有多变的正常风格,或沉稳内敛、或浮夸有趣。这也是对职业播音主持人最基本的要求。但与此同时切忌去一味的模仿和抄袭,在观众面前要本真的展现自我。一般来说播音主持人主要和受众人群的沟通方式就是主持语言,因此语言个性化这个因素在个性化播音主持中也至关重要。体现主持人魅力时,鲜明的有个性语言会对个人魅力进行加分,这样也更容易受到观众的喜爱。在于语言特色上不同的主持人就会有不同的特色,如《小崔说事》中的崔永元,他的语言特点就是缀入“许多废话”在播音主持中,却深受观众喜爱。因此在播音主持中主持人在尊重基本语法的同时更要让自己的语言特点形成独树一帜的风格。但此时需要注意的是,想达到主持的最终目标就得有针对性的、准确的、通俗化的体现主持语言的口语化。当然主持人的语言功力和魅力很重要,但与节目有一个完美的融合与互动也是至关重要的。节目运转的动力系统和循环系统都是靠播音主持人的语言系统在进行贯穿。“如果想让工作有灵魂,必须的主持人有自己的思想,主持人在主持节目中的主导作用与主持人的人格魅力呈正比,主持人的成熟代表着节目的成熟,主持人的境界体现了节目的境界。”这是著名主持人赵忠祥老师说的一段话。在这段话中充分表明主持人驾驭一个节目,其实是在驾驭自身的思想。媒体人常常在说,在时代背景中传播行为在不断的被放大,在各个栏目中主持人要恰当安排插入板块,还要注意在节目各个环节中阐发论点和观念[4]。由此对社会受众人群进行一个积极人生态度的传达和影响。

3结论

总而言之,播音主持人在一个大众传媒视野下,扎实的语言功底和语言表达技巧不仅重要,而且要注重对自身艺术素养的提高。播音主持专业作为一个特殊的服务行业,其对社会群众的思想和观念的影响是尤为直观的,播音主持人只有通过对自身艺术素养的认识和提高,才能更全面的更有影响的通过节目传播给受众人群一个正面积极的形态,从而实现播音主持人的价值。

参考文献:

[1]李春歌.播音主持基本素养的培养[J].新媒体研究,2015,1(16):60-61.

[2]郝丽娜.提高广播播音主持语言表现力的探讨[J].新媒体研究,2015,8(15):69-70.

[3]唐群.论融媒时代播音员主持人的职业素养[J].赣南师范学院学报,2015,36(5):109-112.

[4]段纳.播音与主持艺术专业语音教学中音位理论的运用[J].湖南科技学院学报,2013,5(11):213-215.

作者:郭忱蔚 单位:河南洛阳偃师市广播电视总台

播音主持风格探析(3篇)

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