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播音主持教学与思想政治的贯通范文

时间:2022-07-23 05:21:31

播音主持教学与思想政治的贯通

广播电视节目的普及,使得播音主持逐渐被人民大众所了解,许多高校纷纷开办了播音主持艺术专业,致力于培养优秀的播音主持人才。本文主要围绕播音主持艺术专业教学的基础展开讨论,对播音主持艺术专业在教学过程中和大学生思想政治教育的融会贯通,进行深入的研究。通过对两者之间关系的进一步了解,更好的进行播音主持艺术专业教学工作。播音主持通常都是站在媒体的角度,以社会生活中存在的问题和具体的现象,或者是根据相关的文件、资料进行科学的分析,对信息进行提炼,然后融入具有世界观以及价值观的艺术构思,最后通过直观的语言将内容展示给人民大众的。这就要求播音主持专业能对大学生专业知识、技能教育、思想教育等方面的引导,使大学生树立正确的价值观。

一、播音主持艺术专业教学融会贯通的基础

(一)大学教育的需要我国在国际竞争日益激烈的今天还能那国际上占据重要地位,得益于大批的具有高素质、高文化的大学生等重要人才的不懈努力。正因为有些些高素质人才的对于社会的贡献,我国科教兴国战略才得以顺利落实、实施,从整体上加快了社会主义现代化目标实现进程。目前复杂多变的国际形势,对我国国内形式起到引导发展的作用。不仅要求大学生要不断的开拓视野,集思广益,在增长见识的同时也要加深对整个世界的发展趋势进行一定的了解。

(二)播音主持工作的要求广播电视节目在进行广播的时候通常播音员主持人通过语言表述进行信息传播的,这就要求播音员主持人要有较高的理论修养,能够透出社会具体现象看到事物的本质,并且面对各种紧急问题和突发情况万能够灵活的做出应对。播音员主持人一旦出现迷失不轻的情况,将会给个人,甚至是整个社会带来反面影响,情节严重的,还会对社会造成不可估计的危害。不管是针对播音员主持人的自身素质、职责素养,还是对大学生教育的政治思想的需要。在注重培养大学生、播音员主持人艺术专业文化知识和各种技能的同时,对于大学生、播音员主持人的世界观、人生观、乃至价值观都要进行正群的引导和专业化的培养。

二、播音主持艺术专业教学与思想政治教育的融通

(一)引导学生树立马克思主义新闻观党的群众路线实际上就是围绕着党的先进、纯洁进行发展的,这一路线的发展、保持,在目前各个高效在针对大学生思想教育的时候也必须彻底贯彻落实的。西方的资本主义国家的信息、知识的流入一直未曾间断,对于我国“西化”的力度也在不断的增强之中。这种“西化”影响随着我国的国际影响力、综合国力的提升变得更为“肆虐”。而我国青少年人群、各方面的高级知识分子显然成了对方锁定的首要目标。因此,高校在开展播音主持艺术专业和大学生的思想教育的过程中,必须致力于引导学生树立马克思主义观,并将马克思主义观引申到新闻领域,树立其播音主持专业学生正确的马克思主义新闻观。

(二)道学生意见观点的提出现阶段,许多教师和学生之间接受普遍的就是西方新闻界所提出的“无冕之王”的观念,其主要针对的对象是新闻记者。各个高校、教师致力于引导学生如何在面对尖锐社会问题的时候,做到有胆识、有知识。播音员主持人所传播的信息都是具有很强实效性的,而且是站在客观公正的角度上进行传播的,所以说播音员主持人在实际工作的过程中,本身的思想是比技术更为重要的因素。于是,播音员主持人需要不断的进行党性的修养,吸收各类正确先进的文化知识等进行其世界观的建设。

三、播音主持艺术专业教学与思想政治教育深度融合

(一)将思想教育与专业实践结合高校党支部在引导师生贯彻落实党的思想、任务的过程中起到枢纽的重要作用。师生的思想和思维方式在一定程度上都是受到社会发展的影响的,在当下,显得尤为活跃。所以,在进行党支部思想教育的过程中就必须做到贴近师生的学习、生活中,尽量从师生思想角度出发,在坚持思想政治固有的严肃性的同时,也要加强思想的创新教育,杜绝庸俗的思想教育活动出现。将思想教育活动与专业化的实践活动进行结合,在主题、形式上结合新闻广播行业的实际情况进行创新,以符合该艺术专业学生的学习的形式开展思想教育活动。

(二)培养大学生社会主义思想通过开展一系列的主题演讲、课外阅读活动、以及专业化的社会实践等活动,在实际活动中引导大学生社会主义思想的建立。使大学生明具有社会主义责任感和使命感,使他们在专业实践活动中自主的进行学习,在学习过程中将个人理想、民族理想、国家理想有机的结合起来。借富有创造、凝聚力的高校党支部力量,引导高校师生将“梦想”与当代社会的政治经济、社会文化的发展结合起来。通过合理的转变思想教育内容和教育方式,使其符合大学生的成长和发展,将和个人理念和民族复兴统一起来,坚守社会理想。

四、结语

通过对大学生知识学习的引导,从而使大学生的专业程度、技能都得到提高。将提升大学生思想素质作为重点发展的对象,教师应该始终坚持在教授学生关于播音主持艺术专业方面的技能、知识的过程中,针对社会问题所表现出的实际情况针对性的融入大学生思想教育的相关内容。通过课堂教授专业知识,结合社会问题进行的专业实践活动,使大学生通过对各方面知识和技能的学习过程中,加强其自身的道德修养的同时,提高大学生的政治觉悟。

作者:宋丽霏 单位:大连艺术学院

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