师范院校毕业生就业策略范文

【摘要】

高等师范院校的毕业生数量与日俱增，由于就业政策的变化，以及受政治、经济、法律、文化、就业价值观等主客观多种因素的影响，造成了我国师范生就业难的现状。本文通过对XX师大2015届毕业生进行调查问卷，并以此来分析目前师范院校毕业生的就业形势，探讨师范生就业的状况和特点，深入分析了影响师范院校毕业生就业的原因，以及就业难所带来的的社会问题，并给出了一些相应的针对性对策。

【关键词】

师范院校；毕业生；现状对策

随着师范类大学生招生的日愈增多，四年后的他们面对的就业难的窘状也越令人深思。他们能否顺利就业不仅仅是关系到自己本身的利益，更牵扯到身后的千千万家庭的切身利益，以及影响到社会的稳定和和谐社会的构建。

一、师范院校毕业生的就业状况

师范毕业生中女生占七成，她们能否顺利就业对师范毕业生的就业情形起到关键作用。他们经过了四年的专业知识系统学习后，具有较高的综合素质和远大的理想抱负。因此，当他们去职场中求职时，与其他社会群体相比，他们往往期待能找到一份待遇优厚、社会认可度较高的稳定性工作。但是，在现实中，我们经过调查发现，往往是事与愿违。

二、影响当前师范院校毕业生就业的原因

近年来，在高校云集的大中型城市，师范院校毕业生就业形势异常严峻，就业压力凸显。[1]对引起师范生就业难的原因分析，我从以下几个方面作了概括：

（一）经济发展因素。就业问题归根结底是经济问题。据调查，经济实力强的地区师范生就业形势较好，工资高，保障性强；反之，落后地区就业压力很大。就全国师范生就业形势而言，东部沿海地区远远好于中西部地区，大中城市好于县乡镇及农村。

（二）法律保障因素。由于目前我国法律的在就业方面仍有着缺陷，这就给师范生在求职中带来了一系列问题。比如在求职过程中，一些用人单位会询问师范生是否有两年以上的工作经验，并以此做为招收新职员的门槛；一些用人单位，因考虑在日后的工作中，女生的生理原因可能会给工作带来一些不便，而只招收男性大学生等。在现实生活中，用人单位这种不正确的招录现象的存在，给师范生就业实实在在带来了不小的压力。一些用人单位，从考虑本地区本单位的自身长远利益出发，在招录过程中，只招收具有本市县户口的毕业生，这种很浓的地方性的小团体保护意识，对就业造成了很大的阻碍。

（三）教育环境因素。高校在招生办学中，由于受政府政策的影响，对社会人才市场需求把握不准。有些高校不结合自身的发展状况，盲目对市场上目前的所谓热门专业就行扩招，导致在学生求职时，造成某一专业的人才供求比例严重失衡。一些高校在自身发展中却陷入了一种不良怪圈，它们无视自身高校的实际情况，盲目进行高校合并，专业设置与社会需求日益相脱节，在学校硬件相关配套设施日趋完善的时下，软实力方面的师资力量和课堂教学水平却严重发展滞后。

（四）就业观念因素。师范生的就业分配政策由计划经济体制向市场经济体制转变以后，部分师范生受市场经济中不良方面的影响，片面谋求高薪职业，甚至是违反道德或者法律的工作，而忽略了自己作为一名师范生，本应坚持的人生观和价值观，坚持为人民服务的宗旨。改革开放以来，我国市场经济的快速发展，与世界的政治、经济、文化交往也日益紧密。当代的师范生也越来越多的受到西方世界的价值观和金钱观的影响，盲目的追求金钱第一，以能否求得高薪工作作为衡量求职是否成功的标准，而不考虑从事高强度低收入的教师工作。总之，在以上多种因素的共同作用影响下，形成了现阶段我国师范生无法迅速找到适合自己满意工作的困境，一定程度上造成了师范生的就业难。

三、如何解决当前师范生的就业难问题

师范生就业难问题的解决不能一蹴而就，也不是一方面的努力的结果。我们将从以下多方面综合考虑，来寻求解决这个问题。

（一）政府教育部门要切实履行职责。政府职能部门应尽快出台有关师范生就业的相关法律法规，维护师范生在就业过程中的合法权益，给师范生就业提供一个公正、平等的求职环境。虽然在我国《劳动法》跟《妇女权益保障法》都明确写着保护女性权利，但是一些师范女生的在求职中，自身的合法权益经常遭受侵害，然而上述法律对违法主体惩罚较轻，起不到应有的震慑作用。政府应该在法律层面建立健全专门性的师范生就业法规，建立公平公正就业市场。

（二）高校要切实增强师范生的就业竞争力。当前高等师范院校的教育存在专业设置过于陈旧、师范教育特色不突出，教育人才培养与社会需求相脱节等问题。故师范院校今后的教学中一定要进一步改变人才培养模式，提高师范大学生的综合素质。高校要努力做好职业生涯规划教育，使学生避免陷入“盲目就业”的误区、减少“高违约率”现象，从而有利于形成人职匹配、人尽其才的社会稳定局面。[2]

（三）毕业生要调整心态提高综合素质。师范生也必须积极不断调整自己的就业心态，努力提高自身的综合素质。在校期间大学生要多方面发展，尤其要注重教学实践操作能力的培养。大学生一方面要学习专业知识，就业技能和就业政策，提升营销、沟通等能力，培养危机意识和就业精神，另一方面要强化自我修炼，形成独立，进取、坚韧的意志品质、强化身体锻炼、塑造健壮的体魄，以优秀的综合素质应对就业中的困难和挫折。[3]

总而言之，高等师范院校毕业生的就业问题涉及到多个方面，需要培养高校、社会用人单位和学生自己本身等一起努力。同时，我坚信，只要我们坚持正确的人生观、价值观，敢于面对问题、解决问题，不断摸索、不断前进，在党和政府的正确引导下，在大家的齐心努力下，师范生的就业问题一定会得到很好解决，师范生将来的求职道路会越来越顺畅。

参考文献：

[1]李静.丁宁.当前就业压力对在校大学生学习动机的影响[J].理论研究,2015年第10期P189.

作者：冯立功 单位：山西师范大学教育科学研究院