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党员个人先进材料5则

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党员个人先进材料(1)

程同志,女,现年36岁,中共学员。自从入党以来,我一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平。始终模范遵守党章规定的党员义务,并积极投身到科学发展观的学习实践活动中。

1、学理论,明方向。拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,认真学习马克思主义、毛泽东思想等。坚持大局观念,勇于自我批评。

2、爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意的爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应无私、执着。

3、爱事业,讲协作。是党员就要发挥先锋模范作用。同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。

党员个人先进材料(2)

罗同志,男,现年43岁,中共党员,校长助理。作为一名共产党员,能做到永葆党员的先进性。在各方面严格要求自己。积极参加政治学习,努力提高自己的政治素养。在思想上坚持用“三个代表”重要思想作为检验自己的标准,积极学习实践科学发展观。能做到与时俱进,不断进取。在教学中认真做好备教辅改考等各项教学常规工作,积极参加学校开展的课改活动,积极推动课改的深入开展。关心爱护学生,始终为学生的全面健康发展作想。在言行上严格要求自己的,模范遵守校规校纪,始终与党中央保持高度一致。团结同志,积极宣传党的教育方针政策,积极维护学校集体领导形象,坚决执行学校各项规章制度。认真履行自己的工作职责,对分管的学校德育、安全工作尽心尽力,不断开拓创新,为创建和谐平安校园作出了自己的一份贡献。

党员个人先进材料(3)

向同志,男,现年45岁,中共党员,副校长。该同志能够积极加强思想道德修养,具有较高的政治觉悟和思想境界,工作中能时刻以一名党员的标准严格要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,能经常与党员谈心、交流,团结党员同志一道为学校发展献计出力,担任教育教学管理工作,以“制度管人,数据说话”为工作理念,制定并执行一系列工作规范,使得学校的教育教学管理受到上级领导、学校师生及社会的广泛好评,学校教育质量连续多年在全区名列前茅,并被区教育局评为教学常规管理规范化学校。担任教学工作,积极投身课程改革,加强教育科学研究,关爱学生,任教班级的教学质量居全校前列。先后被评为省综合实践活动课程先进教师、第三届荆门名师、荆门市优秀教师、荆门市教育科研先进个人,撰写的多篇文章在省、市级媒体上发表。

党员个人先进材料(4)

杨同志,男,现年36岁,中共党员。“凡事都要脚踏实地去工作,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可成。”这是李大钊的一句格言,也是我的座佑铭。我是一名普通的共产党员,自年参加工作至今,一直按自己的理解和一名普通共产党员的要求去堂堂正正做人,踏踏实实做事。

一、严格要求自己,树立党员形象。平凡的岗位上,我只是做了自己应该做的,把自己应该做的工作尽可能的做到最好。实践着“干一行,爱一行;做一件事,就要干好一件事。”的信念。作为一名仅有几年党龄的党员和七年级主任,我深知自己的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以在平时工作中,时刻用党员标准严格衡量,约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行党的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党各项任务。把每一位老党员,优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论工作还是生活中都力求率先垂范,发挥一名共产党员应有的先锋模范作用,在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;工作中始终积极主动,不计得失,用自己的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,做好本职工作。“共产党是块砖,哪里需要哪里搬”。参加工作以来,无论是管理工作、班主任工作,还是一线教学,我都有股不服输的劲头,从不向困难低头,凭着赤诚的奉献精神,追求自己的事业,做为年级主任,我把办公室当成自己的家。无论周六、日只要本年级有一个学生在校,我都未放松管理。做为班主任,我也能一丝不敬,态度认真。做为教师勇于创新。学校提倡学习先进的教学模式,我第一个践行模索,积极组织本组教师学习讨论,并在短时间内全面展开教学实践,及时询问、总结、分析、学习。使得本年级教学改革如火如茶,紧张有序,并且小有成效。

党员个人先进材料(5)

刘同志,该同志分管学校教育科研工作以来,不断创新思路与方法,建立了网上教研新模式,教师参与积极性高涨,组织了立项国家级课题《新课程下学生情绪研究》其阶段研究已取得成果,多次受到肯定与好评,他注重教育科研的先导性和应用性,真正引导教师立足课堂教学做科研,做单根研究者。由于学校教育科研工作成绩显著,学校被评为荆门市年教育科研先进学校,他本人也被评为科研工先进个人。

该同志负责教师继续教育管理工作,在教师职评及教师管理中他始终把服务教师放在第一位,努力为教师自身发展做细致服务工作,尽管职评及师训工作繁杂,他始终时刻为教师着想,为教师提供便利,让教师少一些麻烦,甘做人梯,乐做教师贴心人。年该同志凭借对学生心理健康教育的极大热情,主动承担起了学生心理咨询工作,建立了设备完善、程序规范的学生心理咨询室,为学校教育工作开辟了又一新路。该同志是一名富有经验的教师,长期担任政治课教学工作,在教学上他认真备课,认真上课,善于开动脑筋,钻研业务,虚心向同行和书本学习请教,及时批发学生作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。他坚持对学生进行德育教育,善于做学生思想工作。

同学们都认为他是值得信赖的老师、教学经验丰富的老师,双是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,在三年评教活动中,他的满意率均达到100%,并被学生高票评为“最喜爱的老师”。三年来,他所负责的工作,先后获得省市区四项奖励,即省继教中心颁发的“爱与智——班主任教育叙事征文”优秀组织奖;市教科研颁发的“年度教育科研先进学校”;区教育局授予的“年度校本培训工作先进单位”及区教育科研展板评选二等奖,为学校赢得了荣誉。

党员个人先进材料5则责任编辑:陈老师    阅读:人次