乡镇民主生活会剖析材料范文

自开展“做好人、做好官”专题教育活动以来，我能严格按照《关于在全县党员干部群众中开展“做好人、做好官”专题教育活动的意见》文件要求，对照孝老爱亲、明礼诚信、乐善好义；厚德爱民、勤廉务实、公道正派标准和实际工作职责，对自己进行了自查分析。根据开展活动、调查研究、下基层、大走访、进一步收集问题和意见，通过自己查、群众提、互相帮、领导点的方式，查找了自身存在的问题和差距，并从思想根源上深刻剖析了存在问题原因，明确了整改的目标，制定了整改的措施，做到了边查边整改。

一、“双做”活动收获与体会

一是要知恩，待人以诚心。知恩就是要清楚个人成长进步靠什么，做到知恩图报。首先要知父母养育之恩，要有孝心；要知组织培养之恩，知社会支持之恩，待人以诚心，以诚为本，坦诚相待，置身于百姓之中，对百姓讲感情、重情义，急民所急、想民所想、忧民之忧，真心实意服务于人民群众。

二是做人要知责，对工作用心。就是要增强事业心和责任感，解决好精神状态。知责了就要对工作用心，始终怀着对人民群众敬畏之心、感恩之心，努力做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一已之私。

三是要知足，保持一颗平常心。知足就是要确立正确的价值坐标，解决好心态平衡问题。知足了才能保持一颗平常心，时刻注意自身内在修养，保持良好的精神品格，正确对待地位，为人民谋福祉。

二、存在的问题

1、理论学习不够，工作实践结合差。一是对学习的重要性认识不足，存在着以工作代替学习，以学文件代替学习理论的问题；二是学习的自觉性不够，常常是以单位组织学习为主，个人自学时紧时松，主动性不够，要求不高，往往忙于工作挤掉了学习时间；三是学习缺乏系统性，理论水平和业务素质还不完全适应新形势下工作的需要，学习的内容比较分散，读原著不多；四是理论联系实际不够，运用理论指导实践、创造性地开展作不够，特别是在运用科学发展观的内涵、观点、方法研究和创新等现实问题上有差距；运用理论有针对性地指导工作方面，还缺乏深入思考和有效的对策。

2、工作还不够扎实，基层指导工作少。一是深入基层调查研究不够，与群众接触不多，直接倾听群众的意见少，因而不能掌握第一手资料，对新形势下的一些深层次基层问题把握不准，对基层创造的新经验、涌现出的好典型不能及时推广。二是深入基层指导工作较少，由于重点工作突出，致使面向基层投入的精力不够。往往是布置任务多，检查考核要求高，对他们的实际情况了解不够及时，把握不够全面，特别是对存在的实际问题关心、指导不够，有些问题没能切实帮助协调解决。对基层的工作，缺乏协调、沟通，主动性不强。三是领导方法、工作方式上还不能完全适应新形势的要求，在调动人员积极性上还存在一定差距。尽心做好分管工作，在具体工作上的沟通还不够。思想政治工作还不够广泛，缺乏连贯性。

3、率先垂范意识不够，以身作则作用减弱。一是在日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处这根“弦”绷得不够紧，有时也存在对自己的要求降低标准，满足于过得去、差不多，只求过得去，不求过得硬。二是以身作则意识薄弱了，工作热情、积极性大部分体现在谋划全局、设计、部署等工作，具体工作相对减少。

4、工作思路相对不宽，力度不够、缺乏创新。在具体工作中思路不宽。一是只有大体的工作概况，没有具体的工作思路与步骤；二是对突出问题缺乏细致调查研究，互相协调、统筹兼顾的工作也做得不够。对待上级布置的工作任务，偶尔有搪塞现象，对下面反映问题也偶尔有敷衍现象。三是工作安于现状，缺乏大胆创新。

三、原因剖析

1、是理论功底不厚，思想信念树立的不够牢。不能抽出足够的时间去读原著，总认为自己忙，有借口，没时间，不去挤时间学，有时间也不主动去学，是思想上重视不够的表现。理论水平有待提高，学习的系统性不够，断章取意，学风不正，以实用去学习，是实用主义的思想在作怪。

2、是服务宗旨意识不强。对服务工作性质重视不够，服务大众的思想意识弱化。

3、是群众观念淡薄。基础调查研究少，缺少与群众的联系，联系群众出现断层，成天忙于事务应付，认为群众事务应找政府处理，不能主动走近群众、贴近群众、与群众打成一片。解决群众问题的政治性认识不高

4、是工作标准要求不高，勤奋敬业的精神不强。政策掌握不够，不能深入学习与领会，责任心不强，是思想上重视不够造成的。

5、是自身建设不够，用先进理论指导工作欠缺。工作不民主，不能正确处理民生问题和维护群众利益，工作急燥，自身修养不够，是与群众缺少感情的表现。

四、整改方案

根据自己的“双做”分析材料和组织对自己的评改意见，对照“做好人、做好官”和自己工作职责，对自己在征求意见中查找出的问题与不足，制订如下整改措施和方案：

（一）、指导思想

以《关于在全县党员干部群众中开展“做好人、做好官”专题教育活动的意见》为指导，根据县委要求党员干部要按照勤廉双优、孝老爱亲先进典型，围绕“做好人、做好官”展开大讨论，本着纠正缺点，学习先进，取长补短，充分发挥自身表率作用，达到提高觉悟、增强党性、更好履行职责、工作创新发展的目的。

（二）、整改目标

1、牢固树立宗旨观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

2、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务再上新水平。

3、思想进一步解放，能够与时俱进创造性地工作。

（三）、整改措施

1、是加强理论学习，提高自身素养。

增强学习的紧迫感，提高学习的自觉性，妥善处理工作与学习的矛盾。除抓好每月一次党组学习县委下发的党组学习资料、参政文件和每周的职工学习教育工作，每周抽出固定时间再一次全面深入的学习实践科学发展观，和十七届四中、五中全会精神，掌握其实质，以科学发展观及先进精神指导各项工作的落实。

2、是深入开展调查研究。问计于民，加强与群众联系，急群众所急，办群众所难，增强群众意识，提升服务水平，走进群众、贴进群众。一切以群众利益为出发点，自觉维护群众利益。在具体工作中，克服对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

3、是坚持民主集中制。开展工作、做决策，先调研，问计于基层，在充分发扬民主、推动决策科学化，实现科学发展，建立基层调研和指导工作相结合的机制。

4、切实转变工作作风。每周坚持到包挂村基层调查研究二次，多与群众接触，直接倾听群众的意见，掌握第一手资料，掌握情况，解决问题，对基层创造的新经验、涌现出的好典型及时推广；每周到基层指导工作一次，改变那种对基层布置任务多、检查考核要求高，对他们的实际情况了解不够、把握不够全面，特别是对存在的实际问题关心、指导不够的作风，切实帮助协调解决问题；工作方式、方法要尽快适应新形势的要求，积极调动分管站所同志的积极性，经常与职工进行思想沟通，经常开展谈心活动，帮助他们解决思想、工作、生活中的实际问题；克服急燥情绪，理清工作思路，明确工作职责，创新工作机制，调动积极因素，更好服务于科学发展。

5、是加强自身建设。把自身的建设放在重要地位，加强思想建设，认真学习先进性文献，以先进的思想武装自己，树立科学发展观和正确的政绩观，不浮躁、不偏颇，做到理论与实际、客观与主观、原则性和灵活性统一结合；加强先进性建设，遵循工作不断开拓创新发展的规律，在具体的工作中，把创新想在前头，创新工作思路，创新工作方法，创新工作方式，创新工作措施，以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去解决复杂、困难的问题；加强作风建设，严格自律，对工作严谨，不推不搪，细心细致，不断充实精神世界，修养道德情操，正确对待权力、金钱、名利，对生活自律，洁身自好，艰苦朴素，勤俭节约。加强廉政建设，认真学习并严格遵守各种廉洁自律规定，以规定约束自己的行为，做到警钟长鸣，提高自身素质，增强拒腐防变能力，保证各项工作落到实处。