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幼儿园教学经验材料

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幼儿是祖国的花朵,孩子是华夏的未来。近年来,我们天津市津南区第九幼儿园坚持科学发展观,勇于担当历史使命和社会责任,从自身办园理念出发,扬长办园特色,提高园所质量,通过开展各种活动,从局部突破到整体优化推进,整体提升了办园实力,发展规模不断壮大,保教质量更趋于完善,社会声誉稳步提高,实现了九园发展新的跨越,取得了九园新的成果。幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉,受到了领导与同行的好评。

共同性园所活动是幼儿园活动的主旋律,在教师和幼儿自我发展中起着重要作用。我园的共同性园所活动注重从园本实际出发,从教师和幼儿发展需要出发,开展多领域、多形式、多特色,以现实生活为背景,以满足教师、幼儿需求和兴趣为依据,以可感知性和可操作性为准则,以园所全面和谐发展为宗旨,探索出一条有效的途径,为幼儿园可持续发展起到极大地促进作用。

一、通过开展园所活动,为幼儿健康成长打造空间

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”我园在遵循幼儿发展规律,挖掘幼儿潜能,发展幼儿个性的教育理念的指导下,全面实施幼儿素质教育,为幼儿创设丰富的教育环境,以开展丰富多彩的活动为着手,营造良好的教育氛围,促进幼儿全面发展。

1、组织开展体育活动,促进幼儿健康成长。

让幼儿健康成长,快乐成长,幸福成长,是我们的办园根本总旨。而经常性开展体育活动,可以促进幼儿健康成长。近年来,我们连续举办六届的幼儿春季运动会和秋季特色体育节,充分体现我园“保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长”理念。通过幼儿参与喜闻乐见、生动活泼的体育游戏活动,加强了幼儿的运动协调性和平衡性的发展,培养幼儿积极向上的情绪,让幼儿在运动中,形成良好的性格特征,懂得合作、谦让,促进幼儿良好行为习惯的养成和身心健康发展。

特别是冬季幼儿技能达标活动,推动了中、大班幼儿拍球、跳绳活动的广泛开展,让幼儿进一步掌握了拍球和跳绳的运动技巧,幼儿的运动技能和健康水平有了提升,同时,也增强了孩子们的自信心,为孩子拥有健康快乐的人生和身心健康发展打下良好的基础。

2、组织开展美术活动,促进幼儿想象力和创造力的发展。

我园以“美术教学为立足,以艺术教育为引领”的特色教育,积极打造幼儿园的文化和艺术气息,彰显幼儿园的特色。孩子们在大胆的创造、表现和感受中,得到了艺术的感染和熏陶,促进其健康发展。在第五届“枫叶杯”全国幼儿绘画比赛、天津市“中德银行杯”绘画比赛、津南区校园艺术节上我园幼儿作品均获佳绩。

《童真稚雅》艺术节的成功举办,充分发挥了幼儿的艺术创想,孩子们大胆用色,发挥想象,体验到了创作的乐趣,成功的快感,在活动中开阔了思路,培养了创作能力,幼儿不仅绘画技能得到了提高,观察力、想象力、创造力也得到了较好的发展。艺术节印制了《孩子的视界》、《师之路》、《用色彩倾泻下的音符》三本图书成为了幼儿成长过程的珍贵纪念。

3、组织开展音乐活动,挖掘幼儿艺术潜能,有益于身心全面发展。

只有经过长期的艺术熏陶、艺术实践和审美环境的陶冶,才能使一个普通人建构和发展起较为完善的个体审美心理架构,我园始终坚持从幼儿的兴趣出发,挖掘幼儿的艺术潜力,为幼儿创设和提供更多体验和发展的舞台。

百名幼儿参加了全国示范小城镇篮球比赛开幕式、区全运会闭幕式、开阔了视野、锻炼了能力,促进了发展。本节目一举获得了全国金奖,并于2012年1月14日,在北京参加中央电视台教育1台的春晚录播。

师生精心编排的幼儿舞蹈《七剑战歌》在天津市第六届幼儿舞蹈大赛中,在全国600多支参赛队伍中,技压群芳,以天津市第一名的优异成绩赴北京参加全国舞蹈总决赛。同时,本节目在天津市举办的“七彩阳光”天津赛区舞蹈比赛中,也以其出色的表演,精彩的表现一举获得全市幼儿组第一名的佳绩,并再次邀请参加在北京举办的全国舞蹈总决赛。这正是津南九幼一直坚持素质教育的结果,对孩子的艺术启蒙教育起到极大地作用。

二、通过开展园所活动,为教师专业提供成长平台

教师是我们幼儿园发展的宝贵财富,教师的成长是教育力量的源泉,没有教师的成长就没有有品质的教育,一所幼儿园的教学质量的高低关键在于师资的水平。我园是一所新建乡镇中心幼儿园,35名教师中只有9名国办,大部分为外聘,且年轻、非专业。因此,加速教师的专业成长,提高教师的专业素质是我园积极探索和深入研究的主要方向,势在必行。师德是教师之魂,我园认为我园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现,“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。根据我园年轻教师思维活、观念新的特点,我园注重“润物细无声”的移情教育,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。

1、开展师德活动,增强教师的责任感和使命感

在建党纪念日、国庆节、五四青年节来临之际,开展生动的主题活动。通过树榜样、师德演讲、读书征文、学访先进、与领导座谈、知识答题等多种形式,促进教师的成长,促进园所良好师德师风的形成,激发了全体教师的进取精神和奋发向上的情怀,增强了责任感、使命感。我园代表在葛沽镇“贯穿精神创佳绩党团共建促和谐”活动中荣获第一名;在“中国共产党知识竞赛”中获第二名的好成绩。蒋萍老师被评为津南区“感动身边”先进人物候选人。我单位2011年荣获区级三八红旗单位。

2、开展岗位培训活动,进一步提升教师的综合素养

我们开展了教师队伍素质提升活动,有计划有步骤提升教师各种素质,一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期,我园每位教师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵常比武,提高教育教学技能。三是为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。在短短的几年间,我园先后晋升为天津市达标乡镇中心幼儿园、天津市一级园、天津市绿色幼儿园。在创建的过程中,我们以活动为载体,为教师搭建成长的平台,提高教师的专业知识和教育教学的水平,教师的业务能力得到了很快的提升,极大地促进了教师的专业成长。

3、开展教研活动,充分调动教师的创造性

深入细致的开展教学科研,积极打造幼儿园的文化气息,彰显幼儿园的特色。不断优化和开辟富有新意的艺术教育特色项目(音乐),各个年龄班针对各班需求开展了音乐教学实践观摩研讨活动,从新歌教学,律动,打击乐,歌表演,音乐欣赏等多方面进行观摩并研讨,开展以探索音乐活动的教学组织策略为主要内容的教研活动。开展了全园性晨舞创编活动,在清晨的晨舞时间为师生营造了浓厚的音乐艺术氛围。教师们陶醉于美术领域和音乐领域的教学活动的探索和实践,在大胆的创造、表现和感受中,得到了艺术的感染和熏陶,促进其健康发展。结合市级科研立项课题“美术教学中,幼儿表现力的培养”和“艺术教育中,幼儿养成教育的培养”,积极引导、鼓励教师投入到大量的艺术活动中,开展了科学全面、深入细致的实践研究,为教师提供了一个充满艺术气息和浓厚文化氛围的成长环境,从而获得经验的丰富和积累,教育教学和科研能力达到极大地发展。我园科研成果获天津市二等奖,园长和副园长的论文在全国和天津市的权威刊物刊登,有9名教师的多篇论文获市级奖项,4名教师分获教育技能大赛市级一等奖,这些都是我们成长和发展所取得的宝贵财富。

三、通过开展安全活动,确保幼儿园安全发展。

1、安全教育常抓不懈,保障幼儿园安全有序发展。

幼儿园的安全是头等大事,地震逃生演练、防火逃生演练等都保障了幼儿的安全和幼儿园的正常工作的开展。正是有了平日的严格而扎实的逃生演练活动,才使得全园师生在4.8级唐山余震来临时,在短短1分40秒的时间内安全撤离,创造了津南奇迹。

2、牢记保教并重的管理理念,使得幼儿园全面、可持续发展

“珍爱生命、远离危险”安全周系列活动使孩子们掌握了大量的安全知识,增强了自身的安全防范意识,提高了自我救护能力。

牢固树立安全第一的思想,严格的晨午检制度、规范的幼儿接送制度、卫生消毒制度等营造了良好的幼儿园安全文化氛围。我园的卫生保健工作在津南区办园质量评估中获全区第一名的好成绩。

3、着眼于促进幼儿健康成长,全面打造安全的园所。

课堂和食堂是幼儿园管理的两大阵地,食堂办的好不好直接关系到师生的身体健康,尤其是幼儿的身体健康成长,直接影响幼儿园的社会形象。因此,我园始终坚持服务师生的宗旨,提高食堂的品位,达到教师满意、家长放心、孩子开心为目的。

《美味飘香美食节》活动,食堂炊管人员在学习研究的基础上创新了新主食,新菜品;教师根据主题活动在班级内开展了制作面点美食活动;孩子们通过参与,认识了解原料组成,营养价值等,促进了幼儿认知语言审美表现等多领域的发展,实现了育人的目的;家长们通过参与活动,了解了园所伙食情况;有效推动园所特色的深化,提高了社会声誉。幼儿园食堂先后获得津南区示范食堂、天津市A级食堂的称号。

四、通过开展家长活动,促进家园关系和谐与融洽。

《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动性参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

1、家园共育,成为伙伴。

我园长期坚持每月一次的家长开放日活动,通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。

充分发挥家长委员会、伙食委员会的作用,让家长参与到幼儿园的管理中,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。

家长学校特聘请全国知名专家进行专题讲座,转变了家长的观念,提高了育儿水平。

2、家园配合,形成合力

我园已经形成了家园关系密切,教育目标一致的良好局面,家园共同开展特色的教育活动。

“学雷锋,手拉手”,我园与蓟县贫困山区的幼儿园手拉手就是在家长的大力支持和积极参与下圆满完成的。20余箱的文具、学具、图书和衣物,带着九幼师生和家长的深情厚谊和一片真诚的爱心,为山区的孩子送去了温暖和感动。津南电视台、葛沽团委对此项活动给予了充分的肯定和宣传,我园家园关系又上升了一个新高度。

3、家园合一、协力同行

幼儿园开展了为期三天募捐义卖活动,幼儿园充分利用家长的力量,利用离园时间开展了自制幼儿食品义卖活动,所卖食品都是孩子们平日里在幼儿园最喜欢吃的肉笼、酱猪肝等等,家长们为社会献出了自己的爱心,孩子们感受到了赠予的快乐,体会到了爱的温暖。家长们也感受到了家园合一、协力同行的教育氛围。在葛沽镇慈善募捐大会上,我园共计捐款12888元,得到大会的表彰。

五、广泛的社会活动:幼儿园的教育功能逐渐增强。

1、充分挖掘各类资源,支持幼儿发展。

《纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”正是我们本着《纲要》的精神,充分利用和开发教育的资源,为幼儿发展提高良好的环境支持。先后开展了“母亲节超市购物”、“幼儿军训”、“桃园写生”、“小学参观”、“果园采摘”、“消防队参观”、“农业园区观光”、“春季踏青”、“元宵节灯展”等开放性、生动性、探索性、创造性的活动,发挥了教育的价值,促进幼儿全面发展。

2、发挥辐射作用,造福一方。

定期而有效的镇级大教研活动,带动和促进了周边学校附属园、民办园向正规化和科学化转变,使全镇的孩子均能享受优质的学前教育。亲子班和社区开放活动,让早教的观念深入人心,让家长树立科学的育儿观念。本学期市级示范早教中心已经在我园建成。

“欲穷千里目,更上一层楼。”我们将继续探索更加行之有效教育方法,开展丰富多彩的活动,齐心协力,精益求精,发挥优势,务实创新,把工作推上一个新的台阶。

幼儿园教学经验材料责任编辑:杨雪    阅读:人次