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本科法学论文范文

浅谈本科财经类税法课程教学改革措施

关键词:应用型本科院校;税法课程;实践教学改革 1前言 《税法》课程在很多高校的经济管理类专业课程设置体系中属于专业必修性质的课程,其突出的法律严谨性和税务操作的实践性是该课程的特点,而在现代法律社会中,今后从事经济管理工作的任何一个职业岗位都必须在不同程度上通晓税法知识,因此这门课程属于必修而且应用性很强。因此该课…

浅谈本科高校数控技术方向教学改革

摘要:随着中国制造业转型升级的推进,对高新技术人才的需要急剧上升,许多高校都设立相关的学科专业,但由于课程开设时间短等原因,高校课程中存在各种各样的问题,本文将从数控技术专业现状、教学现状以及改革措施等方面进行叙述。 关键词:数控技术;教学现状;改革措施 进入二十世纪,中国制造业不断发展壮大,对高新技术人才也提出了更…

本科院校财务管理专业人才培养改革

摘要:当前应用型本科院校财务管理专业人才培养方式已经难以适新的经济常态的需要,通过对应用型本科院校财务管理专业人才培养存在问题及其所处的大数据、云计算、互联网迅猛发展新环境的分析,提出相应的对策和建议。 关键词:应用型本科院校;财务管理专业;人才培养 1引言 伴随着信息技术的快速发展,党的18大以后我国经济进入调整时…

本科院校教学质量保障体系实践

摘要:随着高等教育的大众化发展,民办本科院校的数量也逐渐增多。教学质量对民办本科院校的生存质量带来直接影响,是民办本科院校持续发展的重要因素,因此在实践中,必须结合民办本科院校发展实际,构建完善的教学质量保障体系,以此推进民办本科院校教学水平的提升,下面对此进行分析。 关键词:民办高校;教学质量;保障体系 一、前言 …

本科英语毕业生就业岗位与专业性调查

摘要:英语专业毕业生现如今的就业状况不乐观。为了优化应用型本科院校英语专业人才培养方案,提高学生的市场就业竞争能力水平,本文通过对吉林省内多所应用型本科院校英语专业毕业生的就业情况走访调查,对应用性本科院校英语专业毕业生就业岗位与其专业相关性进行分析,提出了相关可行性策略。 关键词:英语专业;人才需求;专业相关性;问…

本科薪酬管理课程教学模式研究

摘要:为了有效达成应用型本科人力资源管理专业薪酬管理课程的教学目标,应构建理论学习、操作训练和实践体验“三位一体”的教学体系,采用课堂教学与课外教学相结合的教学方式,综合运用传统的和现代的教学方法,从理论与实践两个方面开展模块化教学,同时改革课程考核办法,提升课程教学的效果。 关键词:薪酬管理;教学;创新 薪酬管理是…

内科护理本科带教中多元化教学法的应用

摘要:[目的]探讨多元化教学法在心血管内科护理本科实习带教中的应用效果。[方法]选取2016年—2017年在心血管内科实习的92名护理本科实习生,按实习批次分为试验组和对照组,试验组采用多元化教学法,对照组采用传统带教法,比较两组护生的综合成绩,护生对实习带教的问卷调查以及对教学方法的评价。[结果]试验组理论知识、操…

本科教学质量监控体系实践

摘要:根据工程教育专业认证对本科教学质量监控工作的需要,结合信息化技术迅速发展的背景和学校作为地方高校以水利为特色的实际,以华北水利水电大学为例,以产出为导向,探索有利于促进学生学习产出稳定,促进本科教学质量得以保障和提高,促进教学制度改革,促进教师和学生各方面发展的质量监控体制,为学校发展提供支撑,为同类型高校提供…

本科现代学徒制人才培养模式研究

摘要:根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》和《福建省教育厅关于加快推进现代学徒制项目建设工作的通知》,为深入贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》,推动职业教育内涵发展,提高职业教育人才培养质量和水平,为各行业培养更多适应性强的高素质技能型人才,各应用型本科院校…

浅谈本科院校优秀教学团队建设思考

[摘要]优秀教学团队是持续推动应用型人才培养质量全面提升的重要保证。一个高效的教学团队要有五个基本要素,即“五有”:有心、有意、有为、有舍、有得。淮阴工学院计算机应用系统开发教学团队提出“教学服务超市”建设的思路和创新型举措,通过学竞结合,传承创新;资源集聚,因材施教;精诚合作,立德树人形成自身特色。可以从以下几个方…

本科院校创新创业教育课程体系建设

摘要:深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。通过阐述独立本科院校创新创业课程的现状,从建立创新创业课程体系的因素、创新创业课程的教育目标,创新创业课程体系的架构设计等方面分析独立本科院校创新创业教育课…

护理教学模式在本科护生教学的应用

摘要:文章阐述了启发式教学法在内科护理教学中的应用,首先是启发式备课,包括因材施教、激发学生的学习动机;其次是启发式授课,包括在教学中不断设疑、在教学中创设情境;最后是启发式结课。 关键词:启发式教学;内科护理;因材施教 内科护理课程抽象概念多,理论知识难,采用传统教学方法很大程度制约了学生的学习主动性。为培养适应社…

法学专业实践教学评价体系构建

摘要:如何提高实践教学的质量及评价是法学教育研究过程中的核心问题。文章指出了现阶段法学实践教学评价体系构建的重要性,分析了法学实践教学评价体系存在的问题,设计一套法学实践教学评价体系,以培养出适应市场需求的法科专业人才。 关键词:法学本科;实践教学;评价体系 我国多数高校法学专业设立了实践教学课程,但在实施中却存在不…

民商法学连带责任思考

摘要:连带责任制度是我国民商法中的一项重要制度。连带责任制度的施行不仅对监督责任人履行合约起到了有效的推动作用,保障交易的安全性,还对责任人的合法权益起到了保护作用。然而,随着社会的发展,越来越发现现存民商法学中连带责任已经不能够完全满足现代社会的发展需求,其制度体系还不够完善,这不仅使部分不遵守规则的人有了可乘之机…

法学课程教学模式的重构

摘要:伴随着网络技术的快速发展,近年来MOOC(慕课)的建设实践与研究,已成为国内外教育界关注的热点问题。“慕课热”的出现对传统法学课程教学理念、教学方式、评价方式等方面产生了巨大冲击,但该模式存在的局限性也不容回避。因此我们应借力其优势,回避其局限,围绕“慕课”模式下法学课程教学改革实践的需要,对法学课程教学的理念…

农地三权分离改革的法学思考

摘要:随着我国农地改革工作的不断推进,当前的农地政策逐渐表现为农地所有权、承包权以及经营权三权分离的特征,其本身存在着明显的逻辑悖论,加强对农地三权分离改革的法学反思十分重要。本文简要就造成农地三权分离改革现状出现的主要原因进行分析,并以此为基础探讨了农地三权分离改革制度优化的具体措施,以此为政府立法部门实现农地三权…

技术本科专业人才培养模式探究

摘要:技术本科作为一种全新的人才培养类型和层次,不是简单的采用高职专业基础上加一年的本科课程(即“3+1”),也不是应用本科的“转型”,而是满足当前社会发展需要的技术技能人才本科层次的培养模式,当前国内大量的实践经验表明,应在确定人才培养目标的基础上,构建符合专业技术技能培养的人才培养模式,同时与企业共同实施以突显工…

地方本科院校转型发展探讨

摘要:随着我国市场经济的不断发展,市场对企业的生产技术领域提出了更高的要求,企业对应用型人才的需求随之变大。就目前形势来看,地方本科院校作为市场需求人才的主要聚集地,传统式教育已经无法为当代社会提供符合需求的应用型人才。因此,为了缓解人才供给需求的矛盾,促进市场经济发展,地方本科型院校必须跟上市场需求的脚步进行应用型…

教学工程在本科法学教育中的运用

本科教学工程包括教学质量和教学改革工程。根据2011年7月1日“教育部、财政部关于‘十二五’期间实施‘高等学校本科教学质量与教学改革工程’的意见”,教学工程的目标是提高教育质量,核心是提升人才培养水平。在教育部本科教学工程指引下,各省和高校也开设了相应的教学工程。近年来,教学工程在法学本科教育中得到了广泛运用。一、教学…

多元化本科法学论文

一、本科法学教育的职业教育性质法学本科教育首先是一种素质教育,法律人才的培养应当以素质教育为基础是一种较少具有争议的共识性观点。从法律人才培养本身来说法律关系的复杂性和多样性决定了法律人才必须具有广博的人文经济、社会历史乃至哲学基础和自然科学技术基础。素质教育的法学教育观解决法律人才知识结构和通识性基础的塑造问题,从这…

建设类高校本科法学论文

一、卓越计划视角下建设类高校本科法学实践教学的重要意义1、卓越计划视角下建设类高校本科法学实践教学是实现建设法学人才培养模式改革的重要途径在当前的社会形势下,传统建设法学人才培养中学生实践能力欠缺的弊端日益明显,需要从人才培养模式的方向进行改革。创新实践教学模式正是培养提高学生实践能力的重要途径。2、卓越计划视角下建设…

基于案例教学法的本科法学论文

一、案例教学的不足案例教学质量参差不齐,许多冠以“案例”的教学过于追求形式。法学教育实践反复强调技能培养诉求,却忽视技能培养的内在架构,即忽视法律技能与法律思维、法律方法的内在联系:法律思维是内在的、隐蔽的;法律方法是法律思维转化为法律技能的方法依赖。法律思维指导法律方法,法律方法践行、强化法律思维。因此,法律技能是法…

影响司法考试的本科法学教学论文

一、司法考试对法学教学的意义司法考试作为我国司法制度的重要组成部分,这个考试的意义不仅在于全面考察学生的法律应用能力,选拔司法职业人才。实际上,从某种程度上而言,司法考试作为连接法学教育与法律职业的桥梁,其是本科法学教育的“风向标”,对法学教学改革存在指导作用。(一)评估法学教学效果就一般经验而言,教学与考试是相联系的…

民办本科法学论文

1我国民办高校法学教育目标定位20世纪80年代中期以后,我国高等教育的资源配置模式由政府集中统一的资源配置模式向多元化的资源配置模式渐进转变,一个重要的表现就是民办高等教育的迅速发展。自1984年黄河科技学院作为中国第一所民办高校建校以来,民办教育便在中华大地上蓬勃发展起来。时至今日,民办教育已经成为我国教育领域的重要…

本科法学课程中的模拟教学法

一、管理类专业法学课程中角色模拟教学法创新之处(一)摆脱法学类本科专业课程中以模拟法庭教学模式为主的传统角色模拟教学法模拟法庭教学法是通过学生扮演法官、公诉人、辩护人、被告人、法警等角色进行演练,使学生熟悉开庭、法庭调查程序;法庭调查中7种法定证据的各种举证和质证方法。在管理类本科专业法学课程中的角色模拟教学法主要是模…

刑法学基本范畴的学说及评价

一、刑法学的基本范畴的学说及评价陈兴良教授在《刑法的价值构造》一书的前言中明确指出:刑法学何以成为一门科学。这个问题的回答是困难的,因为对于科学本身就存在着各式各样的理解。然而,这个问题的思考又是重要的,因为它关乎刑法作为一门学科的安身立命之本。笔者认为,科学之所以成为科学,就说明科学并非是一个没有定数的存在,而是一个…

法律人才培养方式探索

“两结合”:一是作为学生要把理论学习与宣传、普及法律知识和服务社会相结合;二是作为教师要把科学研究与地方法律法规建设相结合。1.学生要把理论学习与宣传、普及法律知识和服务社会相结合。特色应用型本科高校建设要突出重点,有所侧重,重点建设特色专业;要立足哈尔滨、融入哈尔滨、服务哈尔滨,增加地方元素。根据“特色应用型本科高校…

法官怀疑性思维特点

自古以来,怀疑似乎一直是哲学领域的专有命题和哲学家的独特嗜好。怀疑,构成了对现实世界进行思索与批判的独特视角,是介乎经验与理性之间的第三条认识道路。它以理性为指引,既在经验中产生,又在经验中得到实证。就此意义上而言,怀疑性思维与旨在明确社会关系类型的法律是相通的。法律当然需要确定性,但现实中的法官要做到明白无误地执行法…

基层法院思想政治工作

思想政治工作是一切工作的生命线,是各项检察事业成功的保证,也是检察机关抓基层院建设的关键。目前,检察机关在抓思想政治工作中,普遍存在两大误区:一是思想政治工作过虚,盲目谈政治,不分对象,做思想政治工作缺乏针对性;二是思想政治工作过实,过分强调奖惩拉拢人心。两大误区的存在,影响、制约了新时期检察机关思想政治工作的实效性,…

提请逮捕案件存在问题计策

从近年的司法实践来看,公安机关提请审查逮捕案件的质量比过去有了明显的提高,但也仍然存在不少的问题,这些问题直接影响检察机关有效指控犯罪目的的实现。因此,笔者拟就检察机关如何充分发挥自身优势,采取有效措施,引导、指导公安侦查取证,尽快提高公安机关提请逮捕案件的质量,以便达到有效指控犯罪的目的谈点粗浅意见。一、公安机关提请…

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