美章网 资料文库 学校举行做一个有道德人活动总结汇报范文

学校举行做一个有道德人活动总结汇报范文

学校举行做一个有道德人活动总结汇报

一、深化认识,创设氛围。

1、利用每个星期一的升旗仪式的机会,全体学生举行“做一个有道德的人”宣誓:“遵纪守法,明礼诚信,孝敬父母,刻苦学习,团结互助,乐于奉献,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起……”。

结合这次活动,学校开展了争创“三好”学生活动:在家是一个“孝敬父母、感恩亲情”的好儿女;在校是一个“尊敬老师、素助友爱”的好学生;在社会是一个“关爱他人,乐于奉献”的好市民。

2、为了使这次活动能够更好的进行,学校要求各班利用星期三下午班会课召开关于“做一个有道德的人”的主题班会,班主任对班会课进行了设计,制定了详细的活动方案,并对学生进行活动动员,布置安排活动的内容及黑板报,各班开展了形式多样的主题班会:一(2)班进行了引人入胜的道德小故事;六(2)班主编了生动活泼的德育小短剧;五(5)班学生进行了热烈的道德大讨论;三(1)班开展了德育小画家创作活动……。学生通过自己的认真思考、动手实践认识到人人要做有道德的人,为活动的继续开展做好充分的思想准备。

二、开展“爱心无价,真情永存”系列爱心活动

1、“地震无情人有情,同舟共济献爱心”紧急募捐援助****地震灾区活动。

5月15日上午8时30分,实验小学全体师生在学校大操场举行庄严隆重的紧急募捐援助****地震灾区的现场募捐活动。活动由学校少先队大队部主持。募捐活动首先由少先队员代表向全校学生发起“地震无情人有情,同舟共济献爱心”倡仪。随着校园上空响起的那首温暖人心的“爱的奉献”之歌,全体师生开始了向地震灾区献爱心的捐款行动。全体学生共募捐20000多元并当场转交给县红十字会。随后是师生和部分退休教师继续募捐。

2、5月19日星期一升旗仪式上,实验小学下半旗向**地震的罹难者致哀。同学朗诵了为地震死去的孩子们而作的诗,所有人潸然泪下。紧接着,全校师生起立为**地震罹难者默哀三分钟。

3、地震发生后,无不给我校同学以心灵的震撼,大家的心中积聚着一种强烈的情感急待表达。在这种情况下,全校分年级开展了形式多样的征文比赛。

一、二年级同学写下关于地震我最想说的一句话(灾区孩子、灾区人民、解放军、老师等)。三年级同学描述关于地震,我最想记录的一个画面(让人震惊、感动、心疼、伤心的画面等)。

四年级同学写下关于地震,我想写的一首诗(鼓舞人心、表达心疼、记录感动等)。

五、六年级同学写下关于地震,我最想写的一封信(给灾区孩子、灾区人民、解放军、老师等)。同学们积极参与,字里行间无不表达了自己对灾区同胞们的无限关怀和爱心。

三、开展了“感恩父母”亲情体验活动——为父母做一件事。

这是本次活动开展的重要内容之一。主要是让学生利用假期的时间,主动为父母做一件事,例如:帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等。从身边的点滴小事做起,体会父母的辛劳,。从各班反馈的情况看,活动所起到的效果非常好。主要活动如下:

1、“知恩”行动:要求孩子们每人保管一个生鸡蛋,尽可能使其完好无损,时间为一周,每天带着生鸡蛋上学、放学,意在让学生体会父母养育呵护他们的不易和一片苦心,希望独生子女们能够体会父母养育他们的辛苦。

2、“报恩”行动:开展“四个一”活动,要求全校队员在活动期间为父母做到:问一声好、倒一杯茶、夹一筷菜、逗一逗乐。少先队印发“活动调查表”,让家长如实反馈孩子的活动情况。

3、“传恩”行动:把感恩的心情记录下来,再制作感恩卡把爱心传递出去,让更多的人参与感恩行动,让孩子们更坚定自己的道德行为,将自己的行动坚持下去。

4、根据学校的整个活动方案的安排,利用母亲节,开展了“感恩父母”亲情体验活动——为父母做一件事。

通过这些实践活动,让孩子们感受到能在家里帮助父母做些力所能及的事是快乐的,学会了孝敬父母,感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流,增进了孩子与父母之间的感情。同时,也增进了家校联系,加强了家长对学校的信任。

四、开展“小小志愿者”活动——为社会爱心奉献。

学校以班级小队为单位,号召学生走进敬老院、老龄家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,积极投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护,培养学生承担社会责任的意识。

(1)、配合县委开展“共创文明城市、奉献一份爱”实践活动,参与志愿服务和社区卫生清整、环境维护、走进街道、直进社区、植绿护绿、广泛宣传。学校安排了六年级学生到学校附近的小区、街道,发现由于多次在墙上、电线干上贴告示,留下的双面胶痕迹到处都是。大家看了,忙拿起清洁球沾了水“刷刷刷”地干了起来。学生吴睿之边擦边洗着说:好家伙,我真怀疑这不是双面胶而是“502”,哪刷得掉哇?“嘿嘿嘿!”“加油!”“刷掉了!刷掉了!”再用抹布一抹,哈,干干净净!门上留下了我们灿烂的欢笑。

(2)、学校安排五年级各班定期走进县福利院,为孤寡老人洗刷、打扫卫生,为他们读书读报、讲故事等。五(1)班陈琛同学说:“当我们把切好的西瓜送到一位老奶奶的手中时,那位奶奶高兴得都快哭了。她那双握西瓜的手在不住发抖。老奶奶不住地说:祝你们成绩都好,祝你们成绩都好啊!老奶奶,你的祝福我们一定会永远地记住的,因为这是我们第一次听到敬老院的老人为我们祝福。”

(3)、学校在低年级中开展了“捐出一张废纸,奉献一片爱心”慈善公益活动。一张废纸,很薄、很轻;而当我们将一张张废纸收集起来,就能变废为宝,帮助学校在校的那些病、孤、残困难的同学们,让他们和其他孩子一样健康生活、快乐学习。从各班反馈的情况看,活动所起到的效果非常好。

(4)、结合各种节假日、纪念日等举办了“迎奥运、讲文明、树新风”等签字活动;

在这些活动过程中,学生热情高涨,积极参加。学生工作认真负责,不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动,同学们体验到了劳动的辛苦与快乐,增进了同学间的友谊。社区工作者给予学生极高的评价,这向社会展示了我校学生文明向上的良好风貌!

五、开展“做一个有道德的人”征文比赛——发表自己的感言。

在活动中,学生根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感想。学校大队部进行评优展示。在这次征文中,同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。同学们从什么才是有道德的人,怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、我们该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。通过开展本次活动在学生身心产生了深刻的影响。

六、表彰奖励——发挥榜样的作用。

学校大队部结合六一儿童节的表彰会,对这次活动涌现出的好人好事进行表彰奖励,分别设立了“爱心小天使”、“孝心小天使”“礼仪小标兵”“卫生小天使”等相关奖项,对学生进行支持鼓励。

通过开展这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。学会感恩父母,感恩他人,感恩社会。培养了他们的社会责任感,树立正确的人生价值观!希望我们的青少年学生,早日成为国家的栋梁之才!