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党员教师深入学习实践科学发展观心得体会
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今年4月以来，我校党总支部在福州市教育局的组织下，开始全面学习实践科学发展观。作为一名党员教师，通过一阶段的学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。本人通过对科学发展观的深入学习，结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：

一、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

二、结合实际工作，努力践行科学发展观。

福州市教育局职成教提出“福州要发展、海西应先行、教育创一流、职教走前头”的目标，我校在此基础上提出了“商贸打先锋”。科学发展观具有鲜明的实践特征，做为商贸学校的党员教师，我应该认真学习贯彻科学发展观，不断深化认识；在行政工作中既要着重加强德育专业方面的知识，又要提高德育队伍管理方面的能力；在教学中既要积累计算机专业知识，学习职教教育理论，不断提高教育教学能力；又要进一步提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。

一行政岗位加强学习、务求实干

作为一名行政管理人员，肩负学校的德育工作，切实加强学习，具备更多的知识、更强的能力、更高的素质，显得至关重要。因此我要求自己“真学、善思、活用”。

一是真学，就是真正学习，发奋学习，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。首先是阅读，自己订阅《读者》、《教书育人》、《中华家教》等杂志，定期到校阅览室借阅《职业教育》、《德育报》、《班主任》等杂志，丰富德育理论，积累精神财富，提高自己观察社会与思考人生的能力。其次利用各种听讲座、研讨的机会，从他人中学、从实践中学，从中吸取精神营养，努力成为本职工作的行家里手。第三参加各式各样的培训，本学年参加了《班主任高级研修班》《心理辅导B证》的学习。二是善思，就是善于思考，注重总结。实践科学发展观，一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于，掌握现象，领会实质，因此我在博客中常将德育问题进行反思，并与理论想结合，进一步提高自己的办事能力。三是活用，学是为用、思也是为用，更好地用，因此我在处理德育教育事件时，常将书本上的理论知识应用于实际工作，取得良好效果。

做为一名行政工作人员，就要脚踏实地、扎实做事，做有益于学校发展的实事，做促进本职工作的具体事。无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，都要干一行爱一行，爱一行就干好一行。准确了解自我，形成合理的期望值，即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展方向，同时，在对待名利得失上保持淡泊的心态，有“不以一时之得意而自夸其能，也不以一时之失意而自堕其志”的境界。虽然职业教育德育工作很难，但我坚信通过深入学习实践科学发展观，一定能认真负责、且开拓创新地完成本职工作。

二教学工作以学生为本、努力创新、寓教于乐

科学发展观核心是以人为本。对教师来说，就要以学生为本，关注每个学生，关注每个学生的发展，让自己从研究性教师向关怀型教师转变。以人为本的教育，首先是充满感情的教育，应该用平等心对待学生，当我走进学生的情感世界，了解他们的内心，了解他们的想法，建立一种信任的平等关系，很多棘手问题也都应刃而解。我在尊重学生的基础上，采取一些和缓的有效的教育方法，做好学生健康成长护航者。

作为职业教育的教师要一切为了学生的发展，不仅让学生掌握技术技能，更要让他们各方面的能力得到提升。因此，在教育教学中我转变观念，树立科学发展的理念。职专的学生是9年义务教育的失败者，他们因学习感到困难无人帮助而失去自信心，来到职业学校，帮助他们树立信心成了我们首要的任务。因此，灵活应用以科学发展的观点统领教学，一切工作都是为了全体学生的发展，为了发展全体学生的一切。为了学生的健康发展，德育教育渗透到课堂的每一个环节；为了学生的思维发展，精心设计课堂教学、认真批改、耐心辅导、全面检测和科学评价；为了学生的终身发展，开展各种科学探究活动；为了学生的技能发展，安排各种实验操作、小制作、小发明、社会调查等实践活动。总之，教师的一切工作都是为了全体学生的发展而设计，为了全体学生的终身发展而展开，出发点是全体学生的发展，落脚点也是全体学生的发展。

作为一名人民教师，一名党员，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项工作。从做人、做事、做老师三个方面做起：一要塌实做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。因此，我们第一要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气；第二要用心做事。我要树立起“学生所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我都要以和蔼的态度认真对待，因此，我要立足本职，努力完成工作任务；第三要当好教师。我们做任何事情，都必须把学生的利益放在首位，把学生的健康快乐成长当作自己的工作目标。社会要进步，事业要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期工作的特点，加强自身修养，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新。并自觉地用科学发展观指导各项教育教学工作，为祖国未来建设输送创新人才而不断努力工作。

党员教师深入学习实践科学发展观心得体会责任编辑：飞雪    阅读：人次

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