幼儿教师7月经验总结范文

雁过无痕，岁月无声，白驹过隙的时光在生命的每一个空隙不着痕迹的流逝。转眼间本学期的工作即将结束，在这不算长的几个月里，我工作着，学习着，收获着也幸福着……

一、政治思想

认真学习“党的十七大”精神，热爱幼教事业，虽然现在不在班上，但还要继续学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，更深刻的了解纲要精髓，以便在工作中可以和老师们共同学习和提高。积极参加政治、业务学习，记好笔记。多看新闻和报纸，了解国家大事。

二、党务工作

说来惭愧，我已经写入党申请很多年了，可现在依然还是积极分子，也许是我离党员的标准还差得很远，不过我会继续努力朝着这个方向努力，会时刻以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的不足，争取早日加入党组织。

在园长的信任和鼓励下，本学期我承担了园里的党务工作。刚开始接手这项工作时，我感到有点压力，因为自己本身不是党员，对党内的知识和工作不是很了解，但我有信心，我相信每一项工作只要你用心了，努力了，就一定会给你回报。从接手这项工作起，我一有时间就上网浏览有关党务方面的内容，并将和本园有联系的内容记录下来，整理好后再把组织的活动和相应的照片附在后面。时间久了，我不但整理出很多材料，而且从中也学到了很多党务方面的知识，也更加了解从哪些方面做党务工作，同时更坚信了我曾在政治笔记中写的那句话“只要付出，就会有收获”。在迎接县教育党委“七一”党务工作检查中顺利通过，并在表彰大会上我园荣获“优秀党支部”的光荣称号。我知道这荣誉的背后不光是我一个人努力的结果，还有一直在支持、鼓励我的园长和许多党员教师。我应该努力早日加入这个党组织，使自己在今后的工作中更有效的发挥自己的积极作用。

三、园本培训工作

其实在幼儿教师专业技能方面我自身还有很多不足的地方，承担园本培训工作也促使我在这方面学习的自觉性。因为要培训老师们的各项专业技能，首先我自己就应该样样在大家的前面，有表率的作用，这样在老师们面前才有说服力。我自知自己本身的专业素质并不是很强，现在又不在班上，对于基本功不常常练习就会感到生疏，所以要想让大家信服，自己就该在这方面努力一些，抽时间练习基本功，不让自己落在别人的后面。

本学期的园本培训工作主要有：

1、组织教师学习体操《世界真美好》《感恩的心》。利用三天下午的时间，组织教师学习体操，大家在学习过程中能够积极、认真地对待，做不好的动作大家就反复地练习，直到学会做得规范为止。有一天赶上停电不能放碟，我就把《世界真美好》这套操的儿歌背下来，一句一句地边说边教大家每一节的动作。这时，我庆幸自己当初在教育幼儿园时认真学习了这套操，所以现在教起来也得心应手。为迎接“六一”，我特地去了三园教老师们《感恩的心》，我同样庆幸自己当年在网上学了这个手语操，教给了我大二班的那些孩子们，如今教起这些老师也更加自信。

2、帮助青年教师环境创设。在我上班第二天，便接到了新的任务：帮助小三班布置墙饰。因为以前带班时曾找过一些图片，这次正好用得着。在我和小三班老师共同的努力下，我们用了一天的时间便布置好了班级的墙饰。

3、指导青年教师进行区角建设。由于小三班和中二班的班长都是今年三月份才调来幼儿园工作的，另两位老师又都是刚毕业园里外聘的教师。在幼儿园的一系列活动中，这些老师的工作态度很积极、认真，这是其她老师应该向她们学习的地方。但是因为没有经验，所以在工作中总是费了很多力气却没有收到很好的效果。在区角建设中我辅助这两个班级，我把我这些年所积累的最宝贵的经验豪不吝啬地教给她们。也希望我的经验能给她们更多的启示。我上网找了很多适合这两个班级的区角图片，并让这两个班长来看，我们共同研究怎样做才能最好。当老师们找到我说班级的柜子不够，没法分区域时，我告诉她们要充分调动家长，让家长帮助我们共同创建区角，可以从家里带鲜奶箱、易拉罐、花、或者各种小盒、小瓶。通知写出后确实挺奏效，当我去小三班时，孩子们都拿着自己带来的盒子和易拉罐告诉我：“老师这个是我带的”。从中也体现了家园共育和孩子参与创建的效应。这次的指导工作其实也是对我自己在区角创设活动中的一次锻炼和提升的机会，大家在一起集思广益，就会研究出更多、更好的创意。

以上的园本培训工作我都做了详细的记录。

四、图书室管理工作

六月份园里成立了图书室，我抽时间打扫了图书室的卫生，并布置了墙饰。把每一本书都做了详细的登记，在书的封皮上写上时间盖上单位的工章。制定了图书室制度、各班阅读轮流表、阅读登记表和修补图书登记表，以便我在管理图书时做到心中有数。每天早晨把图书室窗户打开通风，让值宿的大爷帮忙晚上再把窗户关上。随时打扫图书室卫生，保持室内整洁，给孩子们一个良好的阅读环境。定期清点书籍，保管好蒙氏教具，还应该研究蒙氏教学，给自己充电。

五、其它工作

1、认真做好配班工作。本学期我先后给小三班和托班配班，每到开饭和起床的时间，我便放下手头的工作申入班级，帮助老师叠被子，给孩子穿鞋，特别是托班孩子小，吃饭时需要喂，有时我们几个老师一个人同时喂两三个孩子吃。托班在布置区角活动中，老师们又要看孩子，又要布置区角，有的时候真是手忙脚乱，顾上这样顾不上那样，我正好也申入班级，尽我所能帮助老师给“动手区域”缝扣子，给老师们提供废旧材料。有时有的老师请假或者实习生没有来，我就随时给班上配班当保育员，平时除了我所负责的班级经常去，其它班级还真不太了解，通过配班我了解了其它班的情况，也解了更多的教师。

2、积极做好临时性工作。园里从上到下每一个人都很忙，临时性工作也比较多，每当分配给我新的任务时，我总是积极、认真地尽自己最大的努力把它做到最好。如：负责进修我园参加进修学校组织的心理健康培训工作。培训初期需要整理参加培训老师的材料，并经常和进修学校的负责人沟通，和老师们（包括各分园）交待清楚准备的材料。周

六、周日培训时坚持学习每一堂课，做好笔记。这几天又布置作业了，我正整理老师们的作业，一同交到局里去。新晨：

总之，短短的几个月，我学到了很多东西，使自己在工作岗位上更加充实。现在正在准备省级示范化幼儿园的材料，我同样会努力地完成我所分担的任务，为幼儿园的发展贡献自己微薄的力量。