我校安全任务总结范文

根据教育部、公安部联合召开的全国中小学生和幼儿园安全工作会议的精神，根据上级有关法律、法规及政策规定,为进一步深入贯彻"安全隐患治理年"和“迎人文奥运，建和谐校园”的方针，防止安全事故的发生，全力打造"平安教育"，保证中小学生和少年儿童健康成长的良好环境，维护社会稳定，按照县教育局要求，我校在全校范围内开展学校安全隐患专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：

一、我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、基本构建起现代化的安全技术防范体系。

4、努力创造健康向上的校园文化，师生文明程度提高，营造良好的学校周围治安秩序。

二、安全管理的主要工作：

1、组织落实、制度保证。

我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定要害部位管理制度等内部安全保卫工作制度；严格落实白天教干带班、教师值日和夜间值班巡查制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持"谁主管、谁负责"的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围。

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据农村学生的特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，在高年级学生开展诚信教育、在中高年级中开展文明行为习惯的养成教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，不断提高未成年人综合素质；深化中小学生安全教育月主题活动，如119消防日宣传活动、3.31安全教育日活动等，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育。

我校在全体教职员工中积极开展法制教育，组织教师参加法律知识考试，建立良好的教风、学风和校风；开展职业道德和公民道德教育，不断提高教师员工道德素质，增强社会公德意识和文明素质。

3、注重社会效应，加强与社区联系沟通。

学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校创建活动的开展；定期向上级有关部门通报学校的创建工作情况，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。同时加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象；校园周边尤其校门出入*通秩序良好。

学校经常邀请家长给我们提出建议批评，充分发挥家庭教育的力量，发挥他们在关爱下一代学生的工作中的积极作用，为学校工作出谋划策。学校向家长发放告家长书和反馈单，督促学校的安全工作，让社会、家长共同参与学校的管理。

4、坚持科学合理的工作原则，确保全校师生的全面安全。

学校在创建工作中要坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

四、检查的主要情况。

安全事故隐患指校舍建筑设备设施的不安全状况、人的不安全行为和管理上的缺陷，可能造成人员伤亡的安全事故隐患。我校主要对以下方面的工作进行了重点检查：

1、由校长室、安全办负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固，加强管理。建立楼道值日制度，每天由教师轮流对各层楼道学生的课余活动进行管理，防止学生课余少活动意外事故的发生。

2、由校长室、校委会负责对学校短期建筑施工的安全管理。加强校舍安全管理、对校园设施的定期检查，对随时发现的问题，随时解决，及时消除安会隐患。为师生创造良好的学习、生活环境。落实校舍安全管理员职责制度和校舍定期检查制度。

3、由校长室牵头，安全办配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。将校园内已老化的电线进行了更换，保证了用电设施的安全正常运行。在教室、实验室、图书室、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重场所配齐配足消防器材，保证安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效，有关人员能熟悉使用消防设施。

4、少先大队负责交通安全教育。现代化的社会，机车车辆太多，交通事故的时常发生，我们为避免交通事故的发生，在校门两侧国道旁，设立了安全警示牌，还请了县交警队的交警给学生讲交通知识及交通规则，使学生认识遵守交通规则的重要性。掌握了交通常识。因此，我们一年来从未出现过交通事故。学生还从县交警那里学到了交警的手势、动作所示，提高了学生自觉遵守交通规则的高度意识。学生每天放学，按自然村按班级编制小队，由队长举旗带队回家。受到家长及社会的好评，家长放心地让学生上学、回家，不用接送。

5、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。

学校在过去的一年内无刑事案件，无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故；学校的政治稳定、治安安全稳定，校园内部无违规或违法设置场所，无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点；校内交通规划合理、标识完备，；校内防火、防震设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。

综上所述，我校在校园安全和文明的创建过程中，严格按照上级的有关要求和精神，发动全体师生，依托社会各界的力量，扎实基础，不断创新，为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。我们将在今后的工作中继续努力，勇往直前，开创出一片新天地。