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市场经济下学校道德教育思考范文

时间:2022-08-26 11:35:04

市场经济下学校道德教育思考

分析并明确社会主义市场经济的大环境,了解在市场经济体制下,竞争在所难免,压力巨大,诱惑也是非常多的。对于高校而言,加强大学生的道德教育就显得特别重要。在大学校园中,大学生们急于能够找到证明自己的机会。在面对未来就业的压力时,是否能够更好的把持自己,让自己在商业化的潮流中,积极应对。

一、加强高校大学生道德教育的原因分析

很多院校认为,学生们就业就是最好的归宿。在大学期间,多进行社会活动的参与,并能够拥有扎实的科学文化知识,尤其是对专业知识的掌握,从而让大学生在就业的竞争中脱颖而出,实现自身价值。但是,很多高校都忽视了大学生们的德育教育工作。虽然在公开课上,都有相应课时的安排。但是从实际的教学效果而言,大学生们对德育教育课程并不重视。再加上高校教学,公共课程都被学生们认为是及格以及积累学分的过程,对其真正的教学意义重视程度不够。因此,从实际情况分析,大学的德育教育工作效果欠佳。那么,为什么要加强高校大学生的德育教育工作呢,尤其是在市场经济的视域角度下,要进行加强呢?从目前以及以往的案例分析中,可以总结出以下几个经验教训,证明我国的高校德育教育必须要予以加强了。

第一,大学生在面临就业的时候,越来越显得脆弱。

这种现象在很多企业面试的过程中,能够体会到。大学生在面对主考官的考验时,往往表现出怯场或者是逃避的心理。对于一名即将步入社会的大学生而言,需要有强大的内心承受能力,能够经得起挫折和挑战。市场经济是一个遵循自然法则的经济体制,对于人才也是如此。优胜劣汰,落后就会被淘汰。而大学生在面临这些问题的时候,应该能够保持良好的心态,从而积极应对。

第二,在运用自身技能的时候,过于追逐利益,而泯灭了良心。这样的现象在大学生当中已经有了萌芽,并已经危害到了社会发展。市场经济体制下,利益膨胀现象比较明显。在自身拥有足够能力的时候,如何选择自己的定位就显得非常重要。地沟油事件已经证明了,只是拥有高智商是没有用的,如果没有良好的道德品质,也是危害社会的败类。

二、高校大学生德育教育的路径分析

对于道德教育而言,尤其是在市场经济的体制下,高校应该能够给予大学生足够的准备教育。在进行道德教育之前,应该首先能够让学生们明确市场经济的真实含义。压力并不代表一切成功都成为奢望,利益并不代表一个人的成功。让学生们了解未来将会面对的种种可能,让大学生们通过正面的实例去体味未来的道路。其真正的路径能够让大学生们树立正确的三观,并积极开展相关组织活动,从而锻炼其品质。

三、结语

市场经济体制,造成了大学生们所面对着更多的压力与诱惑,而在这些诱惑面前,如何把持自己的度,如何能够泰然应对,并真正适应这样的一个经济需求。德育教育,是保证大学生们的一个非常重要的途径。在拥有足够强大的实力的时候,更好的道德水准才显得更加重要。总之,加强高校的德育教育,铺垫其良好的教育路径,才是真正能够泰然面对市场经济体制的良策。

作者:祁程左茜单位:石家庄外国语职业学院武警石家庄士官学校

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