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艺术教育杂志
艺术教育杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:中华人民共和国文化部
主办单位:中国文化传媒集团
国际ISSN:1002-8900
国内刊号:11-1188/J
创刊时间:1979年
出刊周期:月刊
期刊开本:大16开
邮发代号:82-109
期刊主编:郭晓
编辑部电话:010-64297447
艺术教育杂志简介
《艺术教育》(月刊)创刊于1979年,是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊。是为全国各大、专院校(艺术院系)、艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。本刊涵盖艺术教育的诸多方面。从门类上分,包括艺术的所有门类如(音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等);从属性上分,包括专业教育、师范教育、普通学校教育和大众教育等。印刷精美、品位高雅,集学术性、思想性、知识性为一体。

《艺术教育》杂志以宣传党和政府的方针政策、交流艺术教育经验、探讨艺术教育管理和教学中的理论与实际问题、汇集国内外艺术教育信息、促进艺术教育事业持续繁荣和发展为办刊宗旨;是艺术教育管理工作者交流改革思路和管理经验的平台;是艺术教育教学工作者探讨教改、研讨学术的舞台;是为高等艺术院校、师范和普通高等院校的艺术教育单位(院、系、中心等)、中等艺术学校及业余教育单位的领导、教师及管理人员服务的综合性期刊。

《艺术教育》的官方网址:www.yishu-jiaoyu.com。地址:北京市朝阳区东土城路15号403室《艺术教育》杂志社。

艺术教育杂志影响力/权威度/获得荣誉
  • 国家新闻出版总署收录
  • 中国知网收录期刊收录
  • 龙源期刊收录期刊收录
  • DC数据
  • MARC数据
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
艺术教育杂志栏目设置
卷首语、学术纵横、课程与教学、校长论坛、高教研究、职业教育、艺术教育、幼儿教育、教育创新、德育与心理、素质教育、多媒体教学、名校风景线
艺术教育杂志范例
  • 投稿作者:周春晖 点击次:27工作室项目制与主题教学模式差异
    摘要:《艺术教育杂志》2015年第四期一、项目制教学方法的内涵和特点“项目制教学”是西方高校职业教育具有显著成效的教学改革之一。这种教学模式以项目为载体,以学生为中心来开展教学。“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”是“项目教学”最显著的特点,改变了传统“教师讲,学生听”的被动教学模式,创建了一个学生积极参与,团结协作、探索创新的新型教学模式。项目制教学是德国职业教育在21世纪开始推行的一种以项目为主……
  • 投稿作者:宋明霞 点击次:43湘绣在服装中的运用现状
    摘要:《艺术教育杂志》2015年第四期一、湘绣在现代服装中的应用分析研究(一)湘绣在现代服装中应用的可行性1.湘绣的题材在现代服装中运用可行性湘绣早在西汉时期就已运用到服饰中,在马王堆墓所出土的41件刺绣服装中,绣线均采用未经加捻的彩色散丝,题材丰富,针法多样,并且所绣的精细程度令人咂舌。在清朝末期,甚至已经达到无绣不成衣的程度,甚至刺绣的面积盖过了服装本身色彩的面积。湘绣运用最多的是在服装的领口、袖口……
  • 投稿作者:方兴 点击次:20微交互设计中人性化的表现
    摘要:《艺术教育杂志》2015年第四期一、设计反馈的情境化“微交互”设计的特性之一在于,能在较短的时间内搭建交互模型,利用个性化的图像、文字以及多维的表达方式实现功能演绎,引发情感共鸣。不管是“对话式”的提醒,还是“拟物化”的状态显示,亦或者情境式的界面跳转,皆来源于设计师对用户使用场景的准确把握。通过众多“微交互”的功能集合,打造出“情境式”的反馈机制有利于产品个性与用户参与性的提升。社交网络平台正是……
  • 投稿作者:王海峰 点击次:13立体构成对商品包装设计的影响
    摘要:《艺术教育杂志》2015年第四期商品包装设计中的立体造型,实际上是以立体构成为基础并进行演变的。这是一个分割到组合或组合到分割的过程,任何形态都可以还原到点、线、面,而点、线、面又可以组合成任何形态。同时,它还包括对材料的形、色、质等心理效能的探求,以及对材料强度、加工工艺等物理效能的探求。结合到商品包装设计,主要反映在商品包装纸盒造型设计和商品容器造型设计两门课程中。这两门课程都是立体造型课程,……
  • 投稿作者:王海峰 点击次:19青年广场改造设计方案探讨
    摘要:《艺术教育杂志》2015年第四期这个广场最大的问题就是对于周边人群使用的视觉及心理感受考虑的欠缺。比如由于最高点距中心广场距最低点三段比例设计的不合理,站在下沉中心广场上望不到最高点,站在最低点也是望不到中心广场,这就造成人的视线遮挡,会使人心理不舒服。又如其临于三座医院,有些病患偶尔会到广场上透气,那么他们如何穿越车流量较大的果戈里大街等等。这些问题都会在本方案中得以解决。改造主题定位为活力——……
  • 投稿作者:赵文婷 点击次:24公共设施互动性的表达
    摘要:《艺术教育杂志》2015年第四期一、公共设施的互动关系(一)公共设施与环境的互动公共设施与环境的互动主要通过公共设施所选主题、材料等与当地环境的关系来实现,其互动相对静止,需要根据不同的环境具体分析。第一类公共设施可作为装饰点缀公共环境,有相对的独立性,这类公共设施更加生动,让环境因为艺术品的存在而富有韵律和情感色彩。第二类公共设施是以反映当地文化特征、民俗风情为目的的,应根据当地的地域特色、文脉……
  • 投稿作者:周兮 点击次:13建筑语言在服装造型中的体现
    摘要:《艺术教育杂志》2015年第四期一、高迪建筑的特征(一)丰富的工艺材料高迪认为:“建筑作品是光、雕塑、结构和装饰等的完美结合。”因此,在他的建筑中不乏玻璃、陶瓷碎片、珐琅和天然石材这些材料的运用,并成为了他创作的艺术特色,在全世界也是独一无二的。他结合平面镶嵌与立体的建筑和雕塑,将古老的镶嵌艺术表现得淋漓尽致,使自然界艺术在他的建筑作品中得以充分体现。繁复的细节与装饰是高迪作品让人着迷的地方。他的……
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