美章网 资料文库 特色社会主义宣传教育工作意见范文

特色社会主义宣传教育工作意见范文

时间:2022-08-21 04:08:25

特色社会主义宣传教育工作意见

镇属各党(总)支部委员会:

坚持和发展中国特色社会主义,是贯穿党的十八大报告的主线。广泛深入地开展中国特色社会主义宣传教育,是进一步把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入的重要举措,是宣传思想文化工作的首要任务,对于奋力开创“两个率先”新局面具有重要意义。根据区委宣传部印发的《关于在全区开展中国特色社会主义宣传教育的实施意见》精神,结合我镇实际,制定如下实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,牢牢把握学习宣传贯彻党的十八大精神的主题主线,紧密联系我区“两个率先”实际和干部群众的思想实际,用中国特色社会主义的光辉成就,充分展示中国特色社会主义的价值魅力和发展前景,增强广大干部群众坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性坚定性,为谱写好“中国梦”篇章提供强大的精神力量。

二、主要内容

开展中国特色社会主义宣传教育,要紧紧围绕学习宣传党的十八大和近期一系列重要讲话精神,紧紧围绕省委市委区委重大决策部署,充分反映中国特色社会主义在具体实践及其探索创新,把宣传教育活动不断引向深入。

l.深入宣传中国特色社会主义是当代中国发展进步的根

本方向,是党和人民长期奋斗的根本成就。深刻认识中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择,是发展中国、稳定中国的必由之路,必须坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。深刻认识中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的。

2.深入宣传中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵及其相互联系。深刻认识中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

3.深入宣传科学发展观的历史地位、指导意义、科学内涵和实践要求。深刻认识科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是党必须长期坚持的指导思想。深刻认识和牢牢把握科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法和精神实质,把科学发展观更加全面自觉地贯彻到又好又快推进“两个率先”的实践中。

4.深入宣传建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求。深刻认识建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。深刻认识在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须坚持人民主体地位、解放和发展社会生产力、推进改革开放、维护社会公平正义、走共同富裕道路、促进社会和谐、和平发展、党的领导等八项基本要求,并使之成为全党全国各族人民的共同信念。

5.深入宣传民族复兴“中国梦”的丰富内涵、实现路径和根本保障。深刻认识党的十八大提出的“两个一百年”战略目标,即在党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家,进而实现中华民族伟大复兴。深刻认识实现“中国梦”必须走中国特色社会主义道路,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,必须凝聚中国各族人民大团结的力量,必须紧紧依靠人民来实现,不断为人民造福。

6.深入宣传中国特色社会主义在的具体实践和成功经验。宣传中国特色社会主义在科学发展和“两个率先”中呈现出的勃勃生机,各单位各部门在经济建设、民主政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各领域各方面的新成效新做法新经验。坚持把推进“两个率先”放在“两个百年”目标下定位,放在实现“中国梦”历史进程中考量,继续落实“八项工程”,奋力实现“八个领先”,全力实施“四大行动计划”,不断开辟中国特色社会主义在实践的新境界。

三、重点对象

1.党员干部。要把中国特色社会主义作为党员干部学习教育的重要内容,纳入党员干部理论学习规划,纳入党委(党支部)中心组学习,纳入各级党校教学课程,推动各级领导干部亲自抓、带头学、带头讲、带头做,引导党员干部为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

2.知识分子群体和青年学生。要着眼于凝聚共识、增进思想认同,在知识分子比较集中的科技、教育、文化和社科界组织好宣传教育。要适应青年学生的认知,把中国特色社会主义作为学校思想政治工作和德育教育核心,贯穿于人才培养全过程,帮助他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.基层群众。把中国特色社会主义宣传教育同深入推进社会主义核心价值体系建设结合起来,向企业、社区、农村拓展,向离退休人员、下岗失业人员、流动人口延伸,努力抓好“两新”组织人员的宣传教育,不断增强中国特色社会主义的凝聚力、向心力。

四、工作要求

1.科学规划、统筹安排。把中国特色社会主义学习宣传教育工作与党的群众路线教育实践活动、学习型党组织建设、“我学习,我践行”社会主义核心价值观主题教育实践活动等工作紧密结合,纳入总体工作布局,通盘考虑,全面部署,突出重点,有序推进。

2.把握导向、凝聚共识。重视中国特色社会主义的统一思想和激励动员作用,关注社会舆情动态,了解群众思想状况,加强对热点难点问题的辨析引导,坚持典型示范、以点带面,积极回应关切、解疑释惑,着力统一思想、增进共识。

3.因地制宜、分类指导。把普遍性要求和特殊性需求结合起来,根据不同地区、对象和行业特点制定具体的宣传教育实施方案,丰富宣传教育形式,联系本地区、本部门、本单位的实际,增强宣传教育的针对性、吸引力、感染力。

4.精心组织、务求实效。持续深入推进理论武装工作,广泛开展“中国梦”主题教育活动,大力组织形势政策宣传。积极唱响主旋律,打造一批文艺精品,深化重点课题研究。坚持学以致用、学用结合、学用相长,运用大众化、通俗化措施,寓教于乐、寓教于理、寓教于行,切实做到宣传教育内化于心、外化于行,不断开创各项工作新局面。

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