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幼儿教育论文范文
  • ·幼儿心理健康教育的家园合作探讨

    内容摘要: 摘要:科学高效的幼儿教育以及教师和家长的有效引导,是提高幼儿心理健康教育的关键,有利于帮助幼儿养成良好的习惯。在幼儿心理教育中,家园合作起着重要作用,教师可开设家长指导讲座,邀请家长担任义工,定期开展亲子游戏,利用网络共享信息,组织各类联谊活动,家园共建,提高幼儿教育效果。 关键词:幼儿园;幼儿教育;心理健康;家园合…

  • ·幼儿陶艺微课程的设计制作与应用

    内容摘要: 摘要:幼儿园的陶艺活动作为一项常规性的美术活动,过去传统的教学方法基本是教师示范,幼儿跟着一步步模仿进行学习。而微课的应用则可以起到意想不到的辅助效果。因此,教师要重视微课的设计制作和应用,从课程的创编、语言的规范、音箱的使用等方面,进一步提高幼儿陶艺课程教学效果。 关键词:幼儿教育;陶艺微课程;陶艺活动 近年来,随…

  • ·体育活动中幼儿合作行为的指导策略

    内容摘要: 摘要:合作行为教育是儿童社会性教育的一个重要组成部分,让幼儿拥有合作意识和合作能力是非常重要的教学要求。幼儿园教学中,体育活动中幼儿合作学习的指导要变被动为主动,教师要引导幼儿自主寻求合作,以正确引导幼儿在体育活动中展开合作,培养幼儿合作意识。 关键词:体育活动;幼儿;合作行为 《幼儿园教育指导纲要》明确指出了“合作…

  • ·家长对幼儿新入园的应对策略

    内容摘要: 摘要:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。教育内容以游戏为载体,是全面的、启蒙的,是为幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展经验服务的。因此,幼儿入园时家长们也要更新自己的教育观念,要认识到幼儿园教育的重要性,告别爱幼儿的误区,明了幼儿园的生活内容,听听专家们评价的幼儿园教育,以…

  • ·国外幼教理论对我国幼儿教育的作用

    内容摘要: 摘要:随着我国社会经济的不断发展,社会对教育投入的注意力越来越多,尤其重视幼儿教育在基础教育中的奠基作用。幼儿教育是教育体系中的基石部分,对一个儿童发展的影响举足轻重。很多研究表明,人在幼儿阶段养成的习惯会伴随他们终身。我国幼教事业目前仍旧处于起步阶段,因此必须要及时借鉴国外先进的幼教理论来解决我国幼教阶段面临的种种…

  • ·中职德育教学中的情感互动

    内容摘要: 一、德育教学和情感互动的关系 在中等职业学校的道德教育中,主要是提升学生的内在修养,不仅包括理论教学,更涵盖了情感教学的范畴,道德教育的内在性必然要求与之对应的情感教学,而情感互动的教学方式能够使学生发自内心地吸收知识,还可以进一步建立学生与老师沟通的桥梁,实现双向沟通交流,有助于引导学生树立正确的道德观。中职德育教…

  • ·幼儿教育小学化倾向现状及措施

    内容摘要: 摘要:幼儿教育作为孩子进入学校的前期教育,对于孩子的身心成长起着至关重要的作用。如何有效地提升幼儿教育的质量是目前幼儿教育工作者必须面对的课题。尤其是目前幼儿教育中普遍存在小学化倾向问题,这直接影响了孩子的正常健康发展以及幼儿教育的正确发展。为此,研究幼儿教育小学化倾向的现状,并根据目前存在的问题提出有效避免和纠正幼…

  • ·幼儿教育新观念初探

    内容摘要: 摘要: 幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍问题,结合教学实践在真实情景中观察、发现问题,从而加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。幼儿教育是在社会、家庭、幼儿园等多方面的互相配合教育下才能完成的特殊工程。 关键…

  • ·幼儿教育小学化治理探析

    内容摘要: 摘要: 幼儿教育是一个人一生当中的教育启蒙阶段,幼儿教育为一个人打下的基础,能够决定一个人的未来发展水平。所以,幼儿教育对于一个人一生的重要性是毋容置疑的。但是,就目前我国的幼儿教育来说,家长功利心越来越重,要求孩子学习的东西越来越多,幼儿教育出现了明显的“小学化”倾向。本文将对出现这种现象产生的原因进行分析,提出以…

  • ·幼儿教育中简笔画教学的重要性

    内容摘要: 摘要: 简笔画教学在幼儿教育中的有着显著的价值和意义,对于更好地进行知识传播,提升幼儿的思维能力和想象力,促进幼儿健康成长都有着积极的作用,应当受到幼儿教育者的足够重视。 关键词: 简笔画;幼儿教育;重要性 简笔画指的是利用最简单的线条和平面图形组成图画,具有简单、形象易操作的特点,是幼儿教育的一部分,被幼儿教师广泛…

  • ·幼儿教育中多媒体技术探究(3篇)

    内容摘要: 第一篇:幼儿教育中多媒体技术的应用 摘要: 随着社会的不断进步,幼儿教育也越来越受到人们的重视。论述了将多媒体技术运用于幼儿教育的可行性,以及将多媒体技术运用于幼儿教育的众多优势和需要注意的事项,从而更好地促进幼儿的教育。 关键词: 幼儿教育;多媒体技术;应用 随着多媒体技术在幼儿园教育活动中的广泛运用,多媒体…

  • ·信息技术中幼儿教育研究(3篇)

    内容摘要: 第一篇:信息技术与幼儿教育的关系 摘要: 随着教育信息化浪潮的汹涌而至,多媒体网络技术的飞速发展,多媒体教学手段已逐渐走入幼儿园的教育教学,多媒体这种教育手段与其它教育手段有着无法比拟的优点,特别是多媒体电脑,集图、文、声、像于一体,提供人机交互功能,使静止的图文视听化,复杂的内容简明化,抽象的思维可视化,知识的发…

  • ·农村幼儿教育的问题和对策

    内容摘要: 摘要: 在我国,由于各方面因素的限制,农村幼儿教育一直处于比较落后的状况,同时又因为农村某些固有的不利条件及幼儿教育本身的不利地位,许多合理化建议和措施无法切实实施,从而制约了农村幼儿教育的正向发展。本文在简要分析农村幼儿教育所存在的问题基础上着重对其解决对策进行了探讨。 关键词: 农村幼儿教育;问题:对策探讨 近年…

  • ·幼儿教育中的歌谣式教学法

    内容摘要: 内容摘要: 歌谣式教学以多元智能理论和“联结主义心理学”为基础,将孩子日常生活中的学习知识穿插到歌谣中。这种教学方式可以帮助孩子理解和记忆所学内容,从中学习养成良好的习惯、学会与同伴合作,并提高语言沟通能力。 关键词: 歌谣式教学;幼儿教育;教学法 笔者在襄阳爱弥儿幼儿园(北京“芭学园”的合作园)实习了三个月,在实习…

  • ·区角活动在幼儿教育中的意义

    内容摘要: 【摘要】 随着人们对幼儿教育重视程度的不断提高,幼儿教育的方法和方式也在不断创新。数学区角活动是根据幼儿年龄特点开展的教学活动形式,能够为幼儿学习营造良好的教学氛围,有效刺激幼儿参与学习的兴趣和积极性,并且在活动过程中对幼儿的个性发展进行有效突出,对幼儿未来的发展具有十分重要的意义。基于此,本文对幼儿在数学区角活动中…

  • ·表扬对幼儿教育的影响

    内容摘要: 摘要: 幼儿是祖国的未来,民族的希望,如何对他们进行良好的启蒙教育,培养良好的品德、习惯,将决定我国未来的发展。表扬法在幼儿教育教学中是一种行之有效的激励教学法。在幼儿园的教育教学中,应重视表扬的艺术性,突出表扬的针对性,注意表扬的个体性差异。本文主要以案例的形式来阐述如何把握表扬的时机。 关键词: 幼儿教育;表扬;…

  • ·义务教育对贫困地区幼儿教育的影响

    内容摘要: 摘要: 义务教育推进对于贫困地区幼儿学前教育的负面影响很大,起初,贫困地区学前教育主要依托于小学教育,而由于管理部门的忽视和教育体制的不健全,造成了幼儿园数量减少、儿童入学率低、幼教资金不足、幼儿教师编制不足等等问题,本文就这些问题进行探讨,并提出解决方向,以减少义务教育推荐对贫困地区幼儿教育的消极影响。 关键词: …

  • ·幼儿教育之创新能力的发展

    内容摘要: 随着国家科技的不断发展,需要人们创新的能力也就越来越强。所以,在我国的教育中,要重点培养有创新能力的人才。这种创新能力不是一朝一夕就能够获得的能力,也不是没有根据的想象,而是一个漫长且需要有知识理论性的创新。这就需要我们的教育工作者从小为孩子灌输创新能力。在幼儿教育中主要根据幼儿们的性格特点,通过何种教育方法来提高幼…

  • ·信息技术与幼儿教育的融合

    内容摘要: 摘要: 幼儿教育问题多年来一直受到社会各界广泛的关注和重视,幼儿教育的好坏直接影响社会总体未来的发展进步,起到重要的作用。本文对于当下的幼儿教学现状进行了分析,提出了将信息技术和幼儿教育融合的方法,培养幼儿的综合素质和能力,实现了多方面的教育目的,供相关专业人士参考借鉴。 关键词: 幼儿园;信息技术;现状;策略 随着…

  • ·生活教育理论在幼儿教育中的实践

    内容摘要: 陶行知先生指出:“教育的根本意义是生活之变化。”生活无时不变即生活无时不含有教育,同时陶行知先生认为生活的矛盾无处不在,生活随时随地在发挥教育的作用。 一、生活即教育 1.生活是教育的源泉陶行知先生曾说:“生活教育是生活所原有、生活所自营、生活所必需的教育。”生活是教育的中心,运用幼儿的生活实施幼儿教育,往往事半功倍…

  • ·幼儿教育的方法探讨

    内容摘要:幼儿教育是指对三周岁以上学龄前儿童实施的保育和教育。它是我国学制中的第一阶段,是基础教育的有机组成部分。在党和各级人民政府的关怀下,我国学前教育事业如雨后春笋般地蓬勃发展,取得了令人可喜的长足进步。一、打好性格基础,努力提高情商情商高可以使智力平平的幼儿最终创造辉煌的人生,情商低也可以使智力超常的幼儿变成一个平庸的人,…

  • ·幼儿教育的“小学化”倾向

    内容摘要:南非0-9岁的儿童多达1000万,占全国总人口的1/5。[1]幼儿教育(以下简称幼教)作为终身教育的起步阶段和基础教育的重要组成部分,具有不可忽视的作用,从长远来看,发展幼儿教育事业不仅可以产生巨大的经济和社会效益,还有利于公民整体素质的提高,有利于减小贫富差距,有利于消除社会不平等,最终有利于促进社会和谐。1994年…

  • ·南非幼儿教育发展现状分析

    内容摘要:南非0-9岁的儿童多达1000万,占全国总人口的1/5。[1]幼儿教育(以下简称幼教)作为终身教育的起步阶段和基础教育的重要组成部分,具有不可忽视的作用,从长远来看,发展幼儿教育事业不仅可以产生巨大的经济和社会效益,还有利于公民整体素质的提高,有利于减小贫富差距,有利于消除社会不平等,最终有利于促进社会和谐。1994年…

  • ·幼儿教育质量的提升

    内容摘要:在一个家庭中,孩子的到来是幸福的。为孩子提供各种优质的生活状态成了现代家长所追求的,它是指从家庭环境到学习环境的变迁。同样的,随着新课标的到来,我们的教育模式也在改变。从单纯的九年义务教育到现在注重幼儿的教育发展,从简单的识字教学到现在的艺术、娱乐、识字为一体的教学模式。可见,幼儿教育已成为教育界的新型教育。那么,幼儿…

  • ·幼儿教育方式多元化分析

    内容摘要:幼儿教育属于启蒙教育,文化知识只占很小一部分,主要侧重于学生的习惯养成、学校生活的适应、兴趣爱好培养、普通话基础教学。幼儿教育没有固定的模式,因地制宜,完全取决于学生的情况。考虑到每个学生都有自己的特点,而且单一的教学方法小孩子很容易腻烦,所以要注意多元化教学,并以此挖掘学生的天赋。一、美术教学在教学中融入美术,要区别…

  • ·幼儿教育中纳西童谣的传承

    内容摘要:近年来,越来越多不同形式的民间艺术活动在幼儿园中的开展与教学实践活动都为我们提供了可以借鉴的宝贵经验。我们幼儿园作为丽江儿女的文化和教育的启蒙点和前沿阵地,如何将纳西族童谣的弘扬和传承这一使命渗透到日常教学中,探索对幼儿开展纳西族童谣教育更加行之有效的方法和途径,建构一套符合幼儿年龄特点的本土化的教育教学模式和策略就显…

  • ·陶行知幼儿教育思想的形成

    内容摘要:陶行知是我国近现代著名的教育家,一生为我国的教育事业历经磨难和艰辛。在他逝世后,他的教育理论和实践仍然受到我国教育界的广泛关注,是我国教育史永远的精神财富。他关于幼儿教育方面的思想、理论和实践,对于今天我国开展幼儿教育仍然具有很高的研究价值。本文主要分析了陶行知幼儿教育思想产生的背景、形成过程和基本内涵,希望能够给相关…

  • ·幼儿教育尊重儿童的自然发展

    内容摘要:古今中外,很多教育家、思想家都是敬畏儿童自然天性的典范。他们都充分肯定儿童期具有独特的价值。他们尊重儿童的自然发展。卢梭曾高喊“在万物的秩序中,人类有它的地位;在人生的秩序中,童年有它的地位;应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”美国心理学家大卫.艾肯博士指出:“过早的正规教育,过于匆忙地催促儿童成长,实际上将儿童置于…

  • ·幼儿教育中快乐体验教育实施

    内容摘要:教育家陶行知先生曾说过这样一句话,他说:“幼儿的生活是最主要的生活,幼儿的教育是最主要的教育。”那么对于孩子来说,教育意味着什么呢?我认为,首先意味着让我们从现在就感觉自己是一个快乐的小天使,感受到生活的乐趣,感受到人生的快乐。是孩子们在受教育的过程中,不仅能充分体验到思考的快乐,求知的快乐,创造的快乐,成功的快乐,而…

  • ·幼儿教育的突出问题与对策

    内容摘要:幼儿教育是小学教育甚至中学教育的重要基础阶段,人们对幼儿教育的重要性已经有了越来越明确的认识。本文分析了幼儿教育中存在的一系列突出问题,并提出相关的应对措施和解决策略。当前,我国幼儿教育领域呈现出一派蓬勃发展的态势,全社会对幼儿教育的关注度空前提高;广大人民群众要求享有优质幼儿教育的愿望正在得到有效落实。这一可喜现象的…

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