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研究报告

研究报告范文第1篇

历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物,文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物。以及在建筑样式、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)

一、文物概况

其中世界文化遗产1处即大足石刻;世界文化遗产预备名单1处即涪陵白鹤梁题刻;全国重点文物保护单位20处(附表1市文物保护单位148处(附表2区县级文物保护单位1131处。有国家建设部、国家文物局批准公布的中国历史文化名镇13个(附表3市历史文化传统街区2处、历史文化名镇20个(附表4具有悠久的历史和光荣的革命传统,1986年被国务院公布为第二批国家历史文化名城。目前全市已知不可移动文物达12898处。

其中:市文物考古所(市文化遗产保护中心)1家,全市共有文物保护管理机构共40家。区县文物管理所39家。全市现有馆藏文物总量39万余件(含化石及动、植物标本)其中珍贵文物2万多件。另外,全市配合基本建设考古发掘出土未鉴定的文物近10万件。

二、文物特点

一)历史悠久

龙骨坡发现的距今约200万年前的人”化石,巴渝文化发祥地。据研究可能是目前世界上发现的早期人类化石标本之一。旧石器时代的铜梁文化、烟墩堡遗址、高家镇遗址,新石器时代的大溪文化、玉溪遗址、哨棚嘴遗址、中坝遗址等发现,表明自古以来就是人类活动、文明起源和发展的重要区域。先秦时期,为古代巴国的中心,秦以后历称巴郡、楚州、渝州、恭州等。公元1189年,取“双重喜庆”之意,得名“1929年,正式设市,抗战期间为国民政府战时首都和陪都。

二)数量多、种类齐、均匀性强

曾经三次建都。第一次是公元前11世纪时,有着三千年历史。巴子都江州”史称巴国;第二次是元朝末年的农民领袖明玉珍称帝建都第三次是抗日战争时期作为国民政府的首都和陪都。抗战中是以国共合作为基础的抗日民族统一战线和整个中华民族团结抗战的重要政治舞台,同时,也是第二次世界大战世界反法西斯战争同盟国远东指挥中枢,苏、美、英、法等30多个国家在设有大使馆,40多个国家设有反法西斯战争的各种国际性组织和中外文化协会等。悠久的历史加之多民族的聚居,造就了不仅数量众多而且种类丰富的文物留存。根据国务院发展研究中心对全国文物多样性分析,文物均匀性指数在全国最高。

三)抗战文物遗存众多

载入人类史册的重大事件。全国保存抗战遗址最多的大城市之一,抗日战争是近代史上中华民族抵御外侵、第一次取得全面胜利的伟大战争。全市现存抗战遗址348处,其中6处全国重点文物保护单位、26处市级文物保护单位、52处区县级文物保护单位中有抗战遗址。全市抗战遗址分为重要史迹和重要机构旧址、名人故(旧)居、名人墓及烈士墓、工业遗产建筑及构筑物、水利设施及构筑物、科技文化教育卫生建筑及附属物、军事建筑及设施、交通桥梁设施建筑、金融商贸建筑、重要抗战题刻题记和其他等11类。全市已经抢救性维修并开放63处重要抗战遗址,包括宋庆龄旧居、黄山抗战遗址、育才学校旧址、西部科学院旧址、中共代表团驻地旧址、大韩民国临时政府旧址、郭沫若旧居、陈独秀旧居、冯玉祥旧居、史迪威旧居、特园等。

四)红色文物资源利用成效显著

成立了红岩联线”研发中心,整合全市红色文物资源,红岩联线”共整合红色文物点30余处,遍及15个区县,初步形成我市革命文化整体合力,并向市外延伸,红岩精神的诞生地。为充分保护并合理开发利用以红岩精神为代表的红色文物资源。推出《红岩魂》形象报告剧等在全国产生重要影响的作品。每年接待观众500多万人,红岩联线”已成为全国红色旅游的著名品牌之一。

五)历史文化名镇资源丰富

历史文化名镇资源十分丰富,第二批国家历史文化名城。全市有部级历史文化名镇13个,市级历史文化名镇20个,历史文化传统街区2个,市级历史文化风貌保护片区12个,三峡库区迁建保护的传统风貌镇6个,总数占全国的1/10类型是西部地区最为丰富的市古镇渝水之灵气,续巴渝文化之文脉,更加独具特色:古镇依山而建、滨水而居,古岩突兀、古道盘旋、古榕蔽荫;穿逗房、吊脚楼、灰瓦白墙,乡土气息浓郁、以码头文化、移民文化、商贸文化和民俗文化为典型,使巴渝古镇气蕴生动、内涵丰富、形态质朴、氛围和谐。

三、文物保护管理工作

一)文物保护机构和人员

市编办批复同意市文化广电局“单独设立博物馆处,文物保护管理机构是文化遗产保护的重要组成部分。年5月。文物保护处不再挂博物馆处牌子,增加处级职数2名”将文物执法职能移交市文化市场行政执法总队,开展综合执法试点,单独设立文物执法处,增加编制8名,其中处级职数2名。年7月,市编委批准市文物考古所加挂“市文化遗产保护中心”牌子,开展全市地下文物考古调查、发掘和地面文物保护的工作。潼南县对杨闇公陵园、杨尚昆陵园、杨尚昆旧居、清代民居、长滩子大院等5个单位进行资源整合,成立了杨尚昆故里管理处”由副县长兼任管理处主任。

全市文博系统从业人员1455人,年。高级职称人员108人、中级职称人员154人。同时通过全国和我市的各类文物专业在职培训,职人员专业水平和素质有较大提高。

但各区县文物从业人员情况差异较大。如丰都县文物从业人员年已经增加到40人,市文物从业人员总体数量呈上升趋势。但彭水县、武隆县和垫江县文物从业人员仅2~3人,而双桥区文物从业人员只有1名兼职人员。

二)经营管理

通过经营管理,全面保护并充分发挥文物社会效益的前提下。合理开发文物的经济效益,全市文物经营项目呈现不断上升的趋势,年达到124个,增幅为30%。

门票收入是最主要的来源之一。市文物保护单位门票收入呈逐年增加趋势。年门票收入是5299万元,文物经营收入中。比2001年的2285万元要高出一倍多。

市文物展览快速增长,文物展览是文物经营活动的重要内容。从年到年。由136个增加到425个。通过积极举办文物展览,扩大对文物的宣传和介绍,将其丰富的历史价值和深厚的文化底蕴展现给广大的民众。

三)文物保护项目

全市地面文物保护项目共完成市级文物保护单位维修设计6项,1.地面文物保护项目。年。编制文物保护规划11项,完成市级文物保护单位维修6项,投入文物保护经费525万元。

地下文物保护项目完成考古调查、勘探68项,2.地下文物保护项目。年。调查面积120平方公里;完成考古发掘项目68项,发掘面积27782平方米。其中,黔江箱子岩水电站库区田野考古发掘、室内整理工作全部完成,发掘面积4500平方米。嘉陵江草街航电枢纽库区田野考古发掘工作完成,发掘面积3924平方米。长寿晏家工业园区、合川利泽航电枢纽、大足玉滩水库等项目的文物调查、文物保护规划制定工作已经完成。南涪铁路、北部新区高新园、大学城开发区等项目的文物调查工作已经完成,出土文物447件(组)

并取得阶段性成果。年5月经国家文物局批准立项,3.重点文物保护工程。大足石刻千手观音造像抢救性保护工程全面启动。列为全国石窟寺保护的一号重点工程,投资450万元,完成了大足石刻千手观音造像抢救性保护工程总体工作方案》大足石刻千手观音造像抢救性保护工程岩土体工程详细勘察工作方案》大足石刻千手观音造像抢救性保护工程小环境监测与评估设计方案》并通过专家评审。年完成了前期勘察工作的基本图件测绘、现场病害调查、保存状况调查、科学分析与无损检测、工程地质勘察、小环境监测、雕凿制作工艺调查、传统工艺调查、工艺修复实验等9大方面的工作和基本结论。

并对外试开放。彭水电站酉阳库区龚滩古镇的搬迁复建工程,酉阳龚滩古镇搬迁复建工程基本完工。民居建房启动340户,占总量的95%;已完成建房300户,占总量的84%,并入住243户;12处文物复建除武庙正殿、董家祠堂在建外,其他全部完成;管网工程中5大管网及路灯、电视、电信的安装调试全部完成,11个生化池全部完成并接通;5个公厕主体、外装饰及内部设施全部完成;消防管道、消防栓的安装全部完成,石板街及上下连接梯道全部完成;消防道工程,内、外挡墙及路面回填已全部完成,正在进行水稳层及路面工程。9月30日,酉阳县政府在西秦会馆举行了开街仪式。谭栖伟副市长到酉阳县检查工作中指出:龚滩古镇的复建是创新性的复建,独具创意的打造,既保持了古镇原有的历史信息,又有新的发展,十分成功。

市的文物保护经费大致分为中央和地方财政安排的资金、文物单位的事业性收入和社会资金三大类。4.文物保护经费。根据现行的文物保护管理体制。

每年的财政预算中都安排了文物保护专项经费,市高度重视文物保护工作。全市文物保护总经费不断增加,从年的4113.9万元增加到年的14812万元。文物业收入也呈不断增长的趋势,从年14610.8万元增加到年21368万元。

市积极鼓励支持社会力量参与文物保护,年。南岸大佛寺,渝中区胡子昂故居、陈诚公馆、明清客栈、谢家大院的保护与维修项目中共引进社会资金1010万元投入文物保护工作,收到很好的效果。

按照国务院统一部署和国家文物局的要求,5.第三次全国文物普查。年。市全力推进第三次全国文物普查工作,成立了市第三次全国文物普查领导小组,领导小组办公室(简称三普办)设在市文化广电局(市文物局)编制了市第三次全国文物普查工作方案,编印了市文物普查工作手册》全市年度文物普查经费到位1007.89万元,其中市级财政到位文物普查经费440.19万元。举办市级文物普查培训班4次,培训业务骨干435余名,并抽调24名市属文博单位、大专院校专家组建了四支专业队伍。

机构成立率为100%各区县也相继制定了当地文物普查工作的实施方案,全市40个区县均成立了文物普查领导小组及办公室。区县到位文物普查经费567.7万元,经费到位率为100%区县普查办人员有242人,一线普查队员有579人,各区县举办文物普查培训班36期,1684人参加了培训,全市40个区县均启动了实地文物调查,调查启动率为100%共调查登记不可移动文物9220处,其中,新发现3858处,复查5364处。

局将抗战遗址调查作为全国第三次文物普查的试点工作,6.抗战遗址调查。从年9月到年5月。渝中区、沙坪坝区等主城及周边13个区县开展调查。根据调查结果统计,全市抗战遗迹共720处,其中现存抗战遗址348处,消失的遗址有372处。现存348处抗战遗址中,保护较好的遗址有148处,亟待抢救的遗址有181处。已经完成抗战遗址调查报告、各类表格及抗战遗址电子地图的制作。这次调查是19851987年第二次全国文物普查的基础上进行的但调查范围更广、内涵更深、类型更丰富,基本摸清了全市抗战文物的底数,为进一步挖掘抗战历史内涵,保护利用好抗战遗址、提升城市知名度,促进海峡两岸的和平统一都具有十分重要的意义。

四、存在问题及应对措施

一)积极应对城市建设给文物保护带来的严峻挑战

文物保护与城市建设的矛盾日益突显,文物保护的难度进一步加大。一些地区和部门,为了追求眼前的经济发展或局部利益,无视文物保护法,开发建设中破坏文物或文物保护区、文物保护区内进行开发建设及违章建设的事例时有发生。文物保护领域法人违法、政府违法的事件屡禁不止。为此,必须加强宣传教育,随着城市建设的加快推进。提高各级政府及部门、社会民众对文化遗产保护知识的掌握,提高保护意识。如可在各阶段的学生课程中,全面引入文化遗产教育。同时,应进一步完善管理体制,提高遗产保护管理的综合能力。

二)着力解决文物保护经费严重不足的问题

投入文物保护的经费也在逐年增加,随着经济的不断发展。但投入不足和分布不均的问题还很突出。中央从1998年开始设立国家历史文化名城专项经费,并要求对历史文化名城保护要有相应的配套经费,一直未落实。众多亟待抢救的各级文物保护单位,由于经费问题而无法得到根本的维修。今后在投入上,一是加大力度,争取中央文物保护专项经费投入,3至5年内达到全国平均水平。二是增加市级财政对文物保护的投入,争取尽快达到西部地区的平均水平。三是拓展社会资金渠道,制定优惠政策,积极鼓励社会资金投入文物保护。

三)改善文物保护滞后及基础设施落后的状况

特别是三峡库区文物保护工程的实施,直辖后地域面积的扩大。给文物保护工作带来了机遇与挑战。由于我市地处西部,经济文化发展相对落后,用于文物保护的经费,仍滞后于文物保护任务的需要。大批文物点年久失修,大遗址保护尚待启动,一些抗战时期的文物遗迹亟待抢救性维修,80%文物管理所业务用房建筑没有达到国家标准;文物保管设施、文物安全设施陈旧、简陋。从年底开始,应利用国家拉动内需、加大投入的政策机遇,鼓励社会投入、参与保护利用的方式,编制一批国家和市级重点文物保护单位的文物保护工程维修经费计划、重点文物基础设施包括文物库房和安防设施经费计划,多种渠道改善保护文物维修和文物基础设施落后的状况。

研究报告范文第2篇

(一)“第三方”介入破解“乱”的问题。一是强村介入。对于支部书记工作能力差、群众威信低或暂无支部书记的村庄,选取先进村作为“第三方”引入该村,由先进村庄支部书记兼任后进村支部书记,以强带弱,共同发展。二是管区介入。针对大后旺、大荒等村庄“两委”班子不健全,暂无合适人选或有预定人选但群众暂时难以接受的情况,村庄所在管区作为“第三方”介入村庄管理,由管区书记或副书记兼任村庄负责人。三是企业介入。针对营房、东营、马家辛庄等“两委”无法开展工作的情况,将企业作为“第三方”引入村庄。成立新农村建设领导小组,聘请企业负责人回村担任组长。以新农村建设为切入点,利用企业的强大财力,解决党员群众关心的吃水难、行路难等热点问题,以加快发展逐步消除党员群众心目中尤来以久的派性意识。

(二)规范管理破解“散”的问题。一是规范工作程序。在充分征求机关干部、村干部、农村党员、群众代表意见的基础上,进一步修订完善了《镇基层组织工作规范》一书,使村级工作开展有章可循。新的后进村“带头人”上任之后,严格按照新修订的《工作规范》开展工作,进一步明确工作职责,理顺议事程序,约束干部从政行为。二是规范财务管理。针对群众最关注和班子最敏感的村级财务问题,制定并实施农村财务预算制管理“六议”制度,从源头上防止腐败思想的滋生,杜绝矛盾隐患的产生,使干部干事清白、群众放心明白。

(三)工作扶持破解“难”的问题。一是财政资金扶持。镇财政继续向后进村庄倾斜,对后进村庄的规划建设、招商引资等方面给予政策扶持。二是清违治乱扶持。在村庄村容整洁方面,镇党委组织城管、公安等部门组成村容整治工作组,根据村庄需要随叫随到。三是财务清理扶持。镇党委组织纪委、经审中心、审计所对已调整的村庄进行财务审计交接,并张榜公布,使新班子与历史遗留问题有一道清晰的界限,使他们能清清白白的开展工作,这也有利于对历史遗留问题的彻底清理整顿,从而促进村庄各项工作尽快步入正轨。

具体按村整改措施如下:

(1)东营村整改措施:该村已成立新农村建设领导小组,请村庄经济能人回村任组长,带领村庄发展经济,为村民办实事。

(2)营房村整改措施:该村已成立新农村建设领导小组,请村庄经济能人回村任组长,带领村庄发展经济,为村民办实事。

(3)刘家岭整改措施:该村已让邻村有能力、村庄发展好的支部书记兼任该村支部书记,充分发挥优秀支部书记的作用。

(4)马家辛庄整改措施:该村已请该村经济能人回村任职,充分发挥经济能人的致富带头作用,带领群众致富。

(5)来福村整改措施:已请邻村优秀、威望高的支部书记兼任该村党支部书记,带领村庄发展经济,稳定民心。

(6)杨家林整改措施:已请邻村王家村支部书记王桂会兼任该村党支部书记,并已请回该村经济能人担任村庄负责人,并积极发展入党,以培养新的支部书记。

(7)前海庄整改措施:建议成立工作组,深入该村调查村庄存在的主要矛盾,对有上访倾向的人员进行说服教育,同时积极培养后备干部,加强村级班子力量。目前已成立工作组对该村财务进行审计交接。

(8)大后旺整改措施:建议成立工作组,深入该村调查村庄存在的主要矛盾,派管区副书记临时兼任该村党支部书记,同时,抓紧物色新的村庄负责人,尽快培养后备干部。

(9)大荒整改措施:建议一是成立工作组,深入该村调查村庄存在的主要矛盾,对有上访倾向的人员进行说服教育;二是抓紧物色一名经济能人挂职管区副主任回村主持工作,并且对其加大培训力度;三是党委加大各方面的支持力度,协助开展工作,以树立威信。

三、整改要求

1、要严肃认真地抓好整改

一是要进一步提高认识,加强领导。要进一步明确党委书记作为村情民意调研情况整改工作的第一责任人,组成专门班子,深入分析,彻底查清存在的问题及症结所在。在此基础上,认真研究制定整改方案。

二是在整改过程中要注意做好四个结合。(1)把整改工作与党委政府中心工作的推进相结合;(2)把总结成功经验与解决实际问题相结合;(3)把整改工作与学习贯彻十七届三中全会精神相结合;(4)把整改工作与学习实践科学发展观相结合。

三是整改工作务必要尽快落实。整改工作务必于12月底前结束,市委将对各镇整改情况进行专项督查,并在全市进行通报。

2、要围绕民生建设抓好整改

民生建设事关老百姓的衣食住行,是以人为本的具体体现,同时也是老百姓最关心的大事。因此,整改工作要紧紧围绕民生问题,要根据群众关心关注的热点难点问题落实整改措施,把群众满意度的高低作为衡量整改效果的标尺。通过整改工作,进一步完善民生建设,为农民群众带来实实在在的实惠,尤其是解决好困难学生救助、社会优抚等问题,把宗旨意识和群众观念贯穿整改工作始终。

3、要针对突出问题抓好重点整改

建议镇党委、政府认真对照问卷调查结果,按照群众满意度高低,理清群众满意度较低的项目有哪些,围绕这些方面存在的突出问题逐一进行研究、逐一拿出整改措施、逐一抓好落实,要以对突出问题的整改带动整改工作的全面推进。

4、要把强化基层组织建设作为整改重点

建一个好班子,选一个好当家,搞好基层组织建设,对于村庄建设和发展至关重要,建议镇党委、政府下一步要重点强化基层组织建设。要按照抓两头带中间的原则,在确保一类村提档升级、二类村争先创优的同时,集中时间、集中人力、集中精力抓好后进村班子治理整顿。要根据民意调查情况对后进村情况逐一进行分析,全面准确摸清后进村后进的原因,突出一村一策,逐一制定方案,切实抓好整改。要建立领导干部包后进村工作责任制,明确目标任务,确保12月底前完成所有后进村班子整改。要重点抓好村班子组建、村级运行规范、矛盾纠纷化解和为民实事办理。

研究报告范文第3篇

首先,我谨代表全院职工对各位领导来临指导表示热烈的欢迎,对长期关心我院科研教学、人才培养、学科建设等方面的各级领导表示衷心的感谢。

年在科教兴院方面我们做了以下工作。

一、紧密结合临床实际,开展科教创新

积极鼓励专业技术人员结合临床搞好科研工作,为临床一线科研人员创造了宽松的科研环境,如:皮肤科付主任赵博士的国家自然基金资助项目正式启动。

年我院获徐州科技成果奖共9项,其中二等奖3项、三等奖6项,一项获省卫生厅新技术引进二等奖;有十一项确立为徐州市科技课题,三个确立为市指导课题;全院专业技术人员216篇,其中在国家核心期刊发表39篇。

二、加强重点学科建设,促进人才培养

1、对省重点专科、徐州市重点学科、重点专科,在设备购置,人才外出进修学习、学术活动、科研课题经费上给予大力支持。

2、对年我院第二周期重点人才进行动态管理,定期考核,在第二周期的16名重点人才中,绝大部分能够积极进取,开展新业务,结合临床开展科研、积极带教,但也有少说同志成绩平平,我们提出警告,并通过动态考核的方式奖优汰劣。

三、加强教学带教水平,任务教学相促进

医院教学水平直接反映一所医院的动态实力,我院在临床带教方面:

1、注重培养一批中青年(45岁以下学历层次较高)教师队伍。

2、坚持带教骨干集中备课,发挥教学科秘书作用。

3、做好实习生、进修生的带教和管理。今年共接收实习医生158人,护士实习193人,进修医生96人,护理10人,并评选出优秀实习学生。李之林获徐州医学院优秀讲课标兵。周彩霞、施海、赵田获优秀奖。2人申报兼职硕士生指导教师。(12名硕导)

4、眼视光学专业是徐州医学院临床三系,独立承担教学集体。

5、获南京医学大学临床实习中期检查一等奖。

四、积极参加承办学术会议

完成省级医学教育项目3项(妇产科、眼底病、耳鼻喉)800人次参加学术交流。参加国际学术会议5人次。全国学术会议56人次,省级64人次,外出进修9人次,邀请加拿大、德国专家来院讲学。选派优秀骨干到美国、德国、日本、香港等进修、学术交流。

五、认真开展三基本训练

1、科教科、医务处组织了5场998人次的三基本考核,剑术率98%。夯实基本功,提高中青年医师业务素质。

2、健全住院医生规范化培训工作(26人),第一阶段15人,第二阶段11人,全省统一考试,11人获证书。

存在不足:

1、科研课题的档次、质量,有待提高。

研究报告范文第4篇

年我校抓党建主要做了以下几项工作:

一:创新形式发挥党员先锋模范作用。

1:开展党员风采展示活动,促使党员强化模范作用意识。学校现有在职党员17名,占全校教师的四分之一,党员的模范作用如何直接影响学校的稳定工作。每个党员都是学校的一面旗帜,不能混同于一般教师,要让广大教师看到红旗的引领作用,因此,支部充分了解和挖掘各个党员以前在工作岗位所取得的成绩利用版面一一展示,起到榜样和示范作用,引导教师把主要精力用到工作上,教育教师把眼光向下看(既关注学生),不要向上瞄(即瞅领导毛病)。通过党员事迹展示,要求全体教师向优秀党员学习,党员也要争做业务标兵,这项活动不仅使全体党员有了榜样的荣誉感,而且在教师中起到了教育和引领作用,在党员队伍中无形的也起到了赶帮争学超的鞭策作用,同时也落实了机关党委把优秀教师培养成党员,把党员培养成优秀教师的要求。仅上一个学期就有六名党员积极参加省市区校级教学比赛,其中党员刘聪慧老师获洛阳市数学优质课竞赛一等奖,王俊霞等获工会教学比武二等奖。

2:以党带团,开展“共享成长”沙龙活动;每一个教师都有自己的成长经历,都会在自己的成长道路上留下一些成功的案例,学校党支部利用五四青年节召开了“共享成长”沙龙活动,35岁以下的青年教师在沙龙上谈理想谈感想,谈理想与现实的差距,应该如何处理理想与现实的矛盾,畅谈了自己的生活、工作和学习,表示要向身边的同事学习,提高修养,净化世界观,增强自信心,努力做好教书育人的工作。

3:党支部指导工会开展好群团活动,以活动促进带动培养教师的团队精神。三八节组织全体教师开展养身\养心\养颜活动,中秋节和教师节又创新活动内容策划了心向明月共绘圆满活动,培养了团队精神。效果非常好。

以上几项结合学校实际的党建活动既没有口头说教,又没有照本宣科,但取得的效果非常明显

二:着眼教师,提高构建和谐校园的能力。

学校的不稳定是有其原因的,新班子认真分析了和排查了不稳定因素,决定应该从加强党风建设如手,增强解决群众的热点、难点问题的实效性。去年底,新班子从群众意见最大的问题入手,解决了过去如制定奖励制度但奖励制度不兑现的严重影响教师工作积极性的问题,学校在经费及其不足的状况下,优先考虑兑现发放了近两年教师的奖励金。学校党支部一般人在这个问题上思路是一致的,就是教师只要取得业务上的成绩,组织上是充分肯定的,精神物质奖励都要兑现,不开空头支票。这个问题的处理和解决提高了党组织在基层群众中的威信和可信度。过去每年要动员一个两个同志入党,今年不用动员,七一以前共有十六个同志递交了入党申请书。这说明党建工作脚踏实地出效果。

三:深刻领会上级精神,以中心工作促进学校管理。

研究报告范文第5篇

今年以来,我市财税工作在衡阳市委、市政府的正确领导下,坚持“围绕民生抓财政,围绕财政抓项目,围绕项目抓招商,围绕招商抓服务”工作思路不动摇,努力克服国家宏观调控、税收政策调整、冰雪灾害等不利因素的影响,加强财税征管力度,积极组织收入及时入库,较好地完成了财税收入目标任务。截止4月底,全市财政总收入完成19427万元,较上年同期增加2105万元,增长12.15%。其中:地方一般预算收入完成9534万元,较上年同期增加2520万元,增长35.93%;上划中央“两税”完成8139万元,较上年同期减少276万元,下降3.28%;上划所得税完成1754万元,较上年同期减少139万元,下降7.34%。收入分部门完成情况:国税部门完成11576万元,较上年同期减少823万元,下降6.64%,地税部门完成4714万元,较上年同期增加985万元,增长26.41%;财政部门完成3107万元,较上年同期增加1913万元,增长160.22%。

二、前段财税工作的主要特点及存在的问题

1、重点企业、行业主体税种收入增长缓慢。受冰雪灾害的影响,我市大部分工业企业停电停产,水口山有色金属有限责任公司、衡阳水口山铅业发展公司等纳税大户受损严重,加之金铜公司停产搬迁等等,造成税收短收。元至四月,增值税、营业税、企业所得税、个人所得税等几项主体税种完成不太理想,仅完成4900万元,较上年同期只增加245万元,增长5.26%,尤其是增值税仅完成2713万元,较上年同期短收92万元,下降3.28%。水口山有色金属集团有限责任公司的税收比上年同期减收1300万元,冰雪灾害的影响使其难以一下子恢复元气。

2、其他工商税收高幅增长,为财政收入的增长发挥了积极作用。今年以来,我市地税部门加大了对历年欠税清理力度,特别是以土地增值税为切入点,对房地产业各项税收进行清理,并以新上项目的城镇土地使用税清理为重点,严格落实税收政策,促进财政收入增长。元至四月份,城镇土地使用税、房产税、土地增值税等分别完成671万元、259万元和245万元,分别增长60.13%、24.52%和960%。

3、非税收入对地方财政收入的增长也起了积极作用。1-4月份,全市非税收入完成3049万元,较上年同期增加1880万元,增长160.82%,较为有力地拉动了财政总收入的增长。

4、财税收入完成离目标任务尚有差距。4月份,我市的财税收入进度呈现滞后趋势,按照衡阳市政府分配给我市6.7亿元的收入目标任务来算帐,4月份底止,我们需完成财税任务为2.23亿元,但我市只完成了19427万元,下差3000万元,接近欠了一个月的收入帐。

5、国、地、财三部门之间收入发展不均衡。从4月份收入分部门完成情况来看,地税部门和财政部门收入完成较上年分别增长26.41%和160.22%,而国税部门的收入完成较上年下降了6.64%,三家之间收入发展不均衡。

三、下阶段的工作打算

1、统一思想,完成全年6.7亿元的目标不动摇。4月份,我市财税收入有所滑坡,增长明显滞后,按照廖市长提出的“一季度理顺,二季度正常,三季度稳步,四季度超赶”的抓收思路,我们将进一步明确各征管部门收入目标,落实收入责任,对分配到各部门、各单位的征收任务实行目标管理考核,对有非税收入征收任务的部门和单位编制收入计划,签订责任状,明确奖惩措施,确保各项税收和非税收入足额征收到位。

2、加快培植骨干财源。突出资源特色,重点培植有色金属采选冶炼、非金属采选加工、化工和农产品加工等产业,着力扶持水口山冶化、康华化肥、开泰化工、宏兴化工、华兴冶化、志辉冶化等7个年税收过500万元,龙鑫矿业、宏炜冶炼、春华贸易、金军锌业、鑫裕矿业、金马矿业、金穗锌业、浙南铸造、华利矿业等15个年税收过100万元的骨干企业。加大重点项目建设力度。加快实施垃圾处理场、污水处理厂工程、城市管道天燃气工程、220千伏和110千伏两座变电站等158个新上和续建项目,确保完成固定资产投资21.6亿元,增加财税收入XX万元以上。同时,帮助水口山解决具体问题,扶持水口山的技术改造,确保水口山有色金属集团有限公司增税5000万元以上。另外,在物价因素的影响下,我市今年可增加收入1000万元左右。

研究报告范文第6篇

固定资产投资(不含农户)212274亿元,年同比名义增长24.9%扣除价格因素后实际增长16.9%以下除特别标明外均为名义增长)比月份回落0.1个百分点。从环比看,9月份固定资产投资(不含农户)下降0.16%

第一产业投资4957亿元,同比增长25.5%第二产业投资92829亿元,增长26.9%第三产业投资114488亿元,增长23.4%工业投资90372亿元,增长26.5%其中,采矿业投资7542亿元,增长17.3%制造业投资72941亿元,增长31.5%电力、燃气及水的生产和供应业投资9889亿元,增长3.7%

分地区看。东部地区投资增长22.3%中部地区投资增长29.9%西部地区投资增长29.5%

从项目隶属关系看。中央项目投资12445亿元,同比下降7.5%地方项目投资199829亿元,增长27.7%登记注册类型中,内资企业投资197739亿元,同比增长25.7%港澳台商投资6666亿元,增长22.3%外商投资6890亿元,增长15.7%

研究报告范文第7篇

一、优化产业结构,支撑富民工程

坚持富民与发展相结合、相促进,加快经济发展方式转变,促进产业结构优化升级,建立现代产业体系,推动支柱优势产业做大做强,壮大特色资源产业,培育战略性产业,推进现代农业,大力发展服务业、中小企业、劳动密集型产业和民营经济,在提高产业层次和竞争能力的同时,不断增强就业吸纳能力、拓展富民空间。到年,力争全省新增个体工商户万户,新增中小企业5万户,加入农民专业合作社的农户和所带动的农户达到农户总数的以上,服务业从业人数占全省从业人员比重达到。

二、放宽政策准入,做强富民工程

把富民作为发展的根本目的,坚持立足富民谋求发展、放宽政策。要在原有放宽政策的基础上,进一步放宽市场准入和拓宽投资渠道,把富民工程做大做强。

一是拓展居民投资渠道。大力发展股份制、股份合作制和合伙制经济。加快发展资本市场,规范民间融资。允许依法在单位职工、专业合作社或亲友等内部特定对象范围筹集资金兴办实体企业。推动金融创新,加强居民理财。

二是放开知识产权收益。职务性技术成果在本省转化或入股的,其知识产权由主要发明人或研发团队拥有,科研人员以知识产权入股的,作价金额可达公司注册资本的。

三是放宽个体私营企业设立条件。实行创业筹备期制度,筹备期2年。筹备期间符合国家法定前置审批条件的,允许正常生产经营,并享受新设立企业相关政策。

四是放宽企业经营场所限制。城乡居民住房在不危害公共安全前提下,在征得本栋建筑物内其他业主的同意下,可凭社区或村委会证明办理非生产企业住所。对毕业2年内的高校毕业生从事动漫设计、电子商务、翻译服务、软件设计开发、网络技术开发等不影响周边环境和公共安全的经营项目,以及机动车运输(含货物运输和旅客运输)、个体演出、个体演出经纪等采用流动经营方式的个体工商户,经营场所可登记为经营者的家庭住址。

三、推进全民创业,壮大富民工程

把创业作为富民的重要途径,通过创业促进就业,增加城乡居民财富。

一是积极鼓励引导各种模式网络市场发展,推进专业市场、各类企业开展网上交易,鼓励大学毕业生、下岗职工、个体工商户、农民等利用网上交易,多种形式拓宽就业渠道。积极协助做好农民工职业技能培训,鼓励就地就近就业和返乡创业。

二是积极落实《“三年百万”高校毕业生就业见习计划》,帮助离校未就业的高校毕业生通过就业见习提升就业能力。对初创企业的大学毕业生,允许注册资金分期到位。对应届及毕业2年以内的高校毕业生从事个体经营的,免收登记类和证照类等收费。

四、支持农村发展,促进富民工程

强化制度创新,加大政策扶持,加快建设现代农业产业体系,加快农业产业结构调整,搞活农民家庭经营,促进农村经济发展,增加农民收入。

一是落实放宽市场准入条件的政策措施,为农民创业创造宽松的市场环境。加大对农民自主创业的支持力度,积极发展观光农业、渡假农业、乡村旅游、生态旅游等新型农业经营,搞活农民家庭经营。努力推进农村经济市场化、产业化进程。对我省增产百亿斤商品粮工程等大的“三农”建设项目予以重点支持,促进农业龙头企业、农民专业合作社、农村经纪人等各类市场主体健康发展。

二是充分发挥工商部门的职能作用,强化市场准入便农、市场流通富农、经济合同帮农、商标品牌兴农、红盾维权护农等各项服务。切实开展农民专业合作社与城市企业、广告企业对接,在省市两级局建立起广告助农专家团队,引导广告企业承包、、推广农民专业合作社及优质农副产品的工作。引导农民专业合作社实施商标战略,加强农副土特产品的商标注册,提高农产品附加值,增强市场竞争力。实施合同帮农,在各乡镇工商分局(所)建立“合同工作咨询指导站”,引导农民专业合作社发展“订单农业”,减少农业生产风险。

五、实施商标战略,打造品牌富民

充分发挥品牌战略在经济转型中的作用,促进“资源依赖”向“科技依托”、“制造”向“创造”的转变,增强品牌意识,走品牌富民之路。

一是要认真落实《省工商局关于推进优势特色效益农业商标品牌建设的实施意见》,做大做强主导产业和优势农产品。实施“三个一”工程,开展“一所一标”、“品牌村”建设工作,以玉米、大豆、大米、人参、鹿茸、食用菌、中药材等优势特色农产品种为重点,大力培育和发展有市场竞争力的农产品品牌,将农业资源优势转化为经济优势,促进农业增效、农民增收。

二是认真落实《省工商局关于指导服务企业争创驰名商标和注册地理标志商标的实施意见》,支持企业走自主品牌发展之路。建立和完善省市县三级联动商标培育认定机制,建立对企业梯次培育体系,把科技含量高、拥有自主知识产权、规模较大、主业突出、经济效益好、市场潜力大、能够拉动地方经济增长点的大企业、大集团列入重点培育认定对象,积极培育推荐驰名著名商标,支持和鼓励企业做大做强。开展地理标志商标普查论证工作,挖掘和利用地理标志资源,支持符合条件的单位申报地理标志商标。指导地理标志商标注册人完善管理制度,规范地理标志的使用,提高农产品品质和附加值。努力做到培育一件地理标志商标,带动一片产业,富裕一方群众,推动一方农村建设。

三是积极引导驰名著名商标企业实施“走出去”战略,及时申请商标国际注册。宣传商标马德里国际注册法律知识,指导有出口计划的生产型企业和在国内有一定知名度的服务型企业及早将主打品牌进行海外注册,避免商标遭遇海外抢注,提高国际市场竞争力。

六、建立服务制度,服务富民工程

要以为富民工程服务为主线,大力创新企业登记服务机制,畅通企业登记通道,拓展富民空间。

一是积极探索不冠行政区划企业名称登记远程受理,做好与国家总局衔接工作,明确受理权限,理顺工作流程,为我省企业申请不含行政区划的企业名称登记提供便利。研究制定《关于冠用“”、“省”企业名称网上远程核准办法》,授予各市、州、局和部分符合条件的县级局远程核准权限,方便企业就地就近办理登记。

二是实行大项目工商联络员制度。对全省大项目、重点项目、优势项目、新兴产业项目给予重点支持,采取专人负责,通过提前介入、现场指导、全程跟踪、即来即办等方式,点对点联系,面对面接触,为企业提供政策法律咨询、登记注册、商标、合同、广告等方面的全程服务。

三是继续实行登记服务绿色通道和上门年检、企业聚集区域集中办理年检、预约年检,到企业现场办公、跟踪回访等服务工作,在打造服务的载体和机制上下功夫。

四是建立市场主体信息机制,做好市场主体登记管理基本情况分析,实行主要登记数据半年提示或公告,建立登记监管数据综合利用机制,提高年度登记数据分析质量,为政府和社会各界提供科学的数据分析报告。

研究报告范文第8篇

1.1医学教育面临的挑战

在当前形势下我国的高等医学教育正面临着新的挑战这个挑战主要来自下列几个方面第一不断增长的社会医疗卫生保健需求使医疗服务的对象内容范围和形式等都发生了深刻的变化第二医学从宏观和微观两个方向上迅速发展第三人的健康保健与社会文化因素关系密切第四随着医学的发展传统的生物医学模式正向新的生理心理社会医学模式转变第五国际高等教育正出现重视人文教育和课程综合化发展的新趋势。为此1992年WHO卫生人力开发司教育处处长BOELENC博士在医学教育改革需采取全球行动一文中首次提出了五星级医生的概念即评价和改善卫生保健的质量能对病人综合预防治疗和康复的总体卫生保健需要出反应能从伦理学费用和对病人的最终利益去考虑新技术的合理应用能运用通讯技巧和保护公众健康的个人力量与集体力量促进健康生活方式的形成能协调个人的或社区的卫生保健需要平衡病人的期望与全社会短期和长期的期望能在卫生部门内部和卫生部门有关的其他社会经济部门之间进行有效的协同作业这一概念已得到许多专家学者的认同也反映了医学与社会发展对医学人才人文素质的新要求。

1.2医学教育存在的问题

课程设置不合理重专业教育轻人文教育的现象十分普遍实践课比例太少选修课太少且不规范等其中人文社会科学课程薄弱的问题较为严重有关研究表明国内医学院校的人文社会科学课程学时大约只占总学时的8左右其中以意识形态教育类课程为主而国外的医学院校医学课程基本上由自然科学社会人文科学医学三大类组成其中人文医学课程占总学时的比例以美国德国为多,达20%~25%英国日本约为10%~15%相比之下我国医学院校的人文社会科学类课程偏少。

2如何进行改革

2.1课程体系改革

课程体系改革是医学教育改革的重点它对医学人才的培养模式有着重大作用和影响因此难度也很大在学校的支持下我们开展了医学院人文社会科学课程体系改革的研究在调查研究的基础上我们分析了医学院校原有课程体系的特点总结了开设人文社科类课程的经验教训提出了初步设想其内容包括。

2.1.1明确课程目标

首先医学院校的人文社会科学课程目标应与我国高等医学教育的培养目标相一致即培养德智体全面发展的高素质的合格医学人才其次就课程目标的具体内容层次而言更应注意对医学人才综合素质的培养要在提高专业素质的同时注意各要素之间的协调发展也就是人的全面发展。

2.1.2确立课程地位

高等教育与普遍教育的最大区别就在于培养高素质的专业人才因此在高等医学院校既要强调专业教育又要重视素质教育其核心就是要在人才素质构成各要素协调发展的基础上培养高素质的专业人才这就决定了在医学教育中人文素质教育和相应的人文社会科学课程应当贯穿于医学教育全过程。

2.1.3改革课程体系

首先医学院校的人文社会科学课程应当是医学教育课程体系中的一部分或子系统在整个医学教育计划和课程安排中应当与总的课程系统保持协调一致这就决定了在课程内容上要考虑医学教育的特点和要求符合医学人才的成长规律其次人文社会科学课程也应建立自身的体系这个体系的构成既要符合人文社会科学学科间的相互联系和内在逻辑关系也要符合受教育者各心理要素知情意行等变化发展的关系和医学人才的成长规律其中两课仍然是这个系统的重要组成部分这也是我国高等教育的社会主义性质决定的。

2.1.4更新课程内容

医学院校的人文社会科学课程内容至少应包括三大类第一类以学科构建的人文社会科学课程主要有哲学社会学心理学伦理学美学等第二类人文社会科学课程与医学交叉产生的边缘学科课程主要有医学哲学医学心理学医学伦理学医学社会学医学史卫生法规等第三类由学科综合后形成的专题课程或综合课程主要有生态与环境社区卫生保健人与自然中国传统文化文学与艺术大学语文科学方法论卫生国情医学人文学等。然而在实践过程中改革人文社科课程体系的方案遇到了许多困难首先是医学院校的总学时已经很高一般都在3700以上当时的浙医大达到4200左右要再增加课程和课时已不可能其次要开设这么多人文社科类课程师资也跟不上最后人们的观念还没有转变在单科性大学中还难以接受开设这么多非专业类课程为此我们经过思考根据实际情况重新调整了改革思路提出了在人文社科课程体改革的同时进行医学与人文社会科学综合课程的改革研究计划首先在课程内容的层面进行改革与实践。

2.2课程内容的改革

考虑到医学院校的特点和人文社科教育的要求我们一方面继续探索和稳步推进课程体系的改革另一方面又积极开展了建立医学与人文社会科学综合课程的尝试其思路是根据需要与可能在很少增加课时的前提下结合专业特点以健康保健为中心把与医学相关的人文社会科学的理论与方法整合为一门课程在临床医学护理口腔医学等专业中试点开设并根据教学需要撰写了相应教材该教材的特点是既介绍了人文社会科学的理论和方法又融会了医学与人文社会科学交叉综合研究产生的成果其特点是课时很少但涉及内容广泛又与专业相联系紧紧围绕健康保健这个中心为学生进一步学习相关的人文社会科学理论打下基础。

2.3教学方法的改革

2.3.1借鉴国外医学院校教学方法改革的成功经验形成自己的特色

我们在改革中积极吸取PBL教学法的优点注意保留传统教学法的长处充分考虑国情和校情的差别既要创新又要继承要发挥不同教学方法的优势和特点取长补短有机结合逐步形成自己的教学特色。

2.3.2把教学方法的改革与内容的改革结合起来坚持方法服务于内容的原则

教学方法的改革目的是更好地为教学内容教学目标服务本课的教学内容是以卫生保健为中心整合了许多人文社科类学科的理论和方法并与社会政治经济文化环境及人的社会心理等因素密切相关所以在教学方法上也应当考虑这些内容的特点有些内容要以讨论为主有些内容要以授课为主还可以开展一些现场调查和考察总之要有所为有所不为使教学方法的改革更好地服务于教学内容和教学目标。

2.3.3要把培养综合素质作为教学方法改革的衡量标准

我们在研究和借鉴各种教学方法基础上形成了PDG和CDG教学法并在开设综合课程的教学改革中进行了实践PDG教学法即问题讨论引导教学法是让学生收集和提出与教学有关的问题然后由教师进行归类让学生在查阅资料和自学的基础上进行讨论最后由教师进行辅导总结CDG教学法即案例讨论引导教学法是由教师提供与教学有关的案例让学生根据安全和教学要求查阅资料和自学再组织学生讨论最后由教师进行辅导总结实践表明根据教学内容和具体的教学目标采用不同的教学方法取得了很好的效果。

2.4对教学计划进行调整

改革中建立的人文素质教育课程模块分三个层次即以两课为核心的思想政治教育理论课层次主要在公共基础课程模块中开设一般的人文社会科学课程层次主要在公共选修课中开设医学与人文社会科学课程交叉融合形成的医学人文社会科学课程层次主要在专业课程模块和综合课程模块中开设。

3对医学与人文社会科学综合课程改革的初步评价

3.1评价的方法

以加强医学生人文素质教育为重点的课程改革只是初步的为了进一步改进工作推动改革我们对医学与人文社会科学综合课程改革进行了初步评价评价的方法主要有第一课堂观察第二对学生的问卷调查第三教学的近期效果从学生作业和座谈之中的反馈。

3.2评价的初步结果

调查表明95以上的学生都对该项综合课程改革持肯定态度认为开设这样的课程很有必要同时也对所采用的教学方法给予了积极的肯定通过问卷座谈等调查等可以初步得出如下结论拓宽了医学生的思路和视野改善了学生的知识结构和职业态度激发了学生学习的积极性和主动性培养了学生一定的自学能力提高了学生分析问题解决问题的能力锻炼了学生文字组织能力和语言表达能力。

4改革中遇到的困难和问题

4.1经费问题

原有的课题经费很少只有5000元难以满足课题研究和教学改革的需要如学生选题想去社区医院搞社会调查但没有经费很难实施为了更好地指导教学改革我们想编写以问题和案例为主线的新型教材但由于缺少经费这项工作只进行了一半学生完成的作业很有特色但由于没有经费无法汇编成册。

4.2大班上课难以组织讨论式教学

有部分教学班级人数过多最多的达到150多人难以开展小组讨论教师指导的效果也难以保证。

4.3教师工作量大没有精力投入教改

这项教学改革对教师要求很高需要任课教师投入很多的时间精力但学校没有相应的政策所以要从课题和试点的基础上推广并且长期坚持有很大难度需要学校有制度和措施的保证。

4.4教学改革的远期效果难以评价

因为在课题研究和试点阶段可变因素相对容易控制所以效果容易评价但远期的效果究竟怎样目前还缺少有效的手段和经费进行长期跟踪和评价。

5下一步的工作和几点思考

5.1下一步的工作

5.1.1新教学计划的实施

我们将借助于学校教学计划的改革调整分三个层次落实加强医学生人文素质教育的课程计划并对这三个层次的人文社科类课程内容进行系统化的调整明确各自的目的任务和教学要求。

5.1.2对教改的理论研究

进一步开展关于人文素质教育内容方法的理论研究探讨这些内容与方法是通过什么样的途径和机制发挥作用影响受教育者研究人文素质教育是怎样对医学生的认知情感和能力产生作用的其作用的大小及方式等。

5.1.3编写新型教材教学指南

我们将根据教改的需要编写以问题和案例为主线的新型教材。

5.2关于医学人文社科类课程改革的几点思考

根据21世纪对医学人才的要求结合高等医学教育的特点建立与医药类专业教育相辅相成的人文社会科学课程体系是必要的也是可能的但为了建立适合于高等医学教育的人文社会科学课程体系通过研究和实践笔者认为确定如下原则是必要的。

5.2.1与专业教育相结合的原则

这种结合可以在三个层面上进行其一学科层面上的结合社会学心理学伦理学等学科应以医学及医疗卫生保健领域中的社会心理及其他问题作为研究对象把实际问题结合到课程中进行讲授其二以两大类学科交融产生新型边缘学科的形式结合如医学社会学医学心理学等学科其三以理论或知识层面进行的结合两类课程的结合不仅有利于医学模式的转变和学科的发展而且也将有利于医学生综合素质的提高此外要在非文科类专业中开设人文社科类课程还应确定合适的学时和学分比例有些专家认为大约点总学时的13左右为好当然不同的专业可以确定不同的人文社科课程计划和培养目标但其总目标是一致的即以人文社会科学知识为载体重在精神塑造和健康人格的培养全面发展人的素质。

5.2.2理论与实践相结合的原则

如果说专业学习有赖于专业实践那么人文教授和人文精神的塑造综合素质的提高则有赖于积极的生活积累和行为养成因此人文社会科学课程不能只注重课堂教学而更应强调实践要充分利用军训社会调查专业实习等机会在理论知识不断内化的基础上促使医学人生观价值观以及态度品质和行为发生根本的转变这也是提高综合素质的关键所在。

5.2.3课程的导向性原则

这是由我国的社会主义性质决定的为此人文社会科学课程必须坚持以马克思主义为指导进一步加强和深化两课的改革同时又要拓宽学科发展的领域保证医学生能走上又红又专的道路

5.2.4课程形式与教学方法的多样化原则

为了提高人文社会科学课程的教学效果可采用多种课程形式其中应以必修课为主辅之以选修课和专题讲座也可以根据教学内容和教学要求组成课程模块每一模块内含有若干门相互联系的学科理论知识体系允许学生在一定范围内进行选择修完一定量的课程并参与有组织的实践后方能获得相应的学分在课程的内在构成上可以以学科为主也可以以多学科的相关理论知识综合为主使教学内容符合受教育者的心理变化发展规律在教学方法上应根据教学内容和学生的特点采用授课讨论电化教学多媒体教学PBL教学等教学手段和方法以提高教学效果。

5.2.5课堂教学与自学相结合的原则

人文科学知识的内容十分丰富不可能只依靠课堂教学的形式进行为此应当在保证和适当增加人文社会科学课程的必要学时增加其在课程体系中比重的同时也要强调少而精要管用积极鼓励学生以自学为主在学习中学会学量的文学历史社会知识需要学生利用业余时间学习一些带有共性的问题可以在课程或业余活动中进行讨论教师只给予必要的辅导和引导这样更有利于发挥医学生的主体性作用使他们的文化素养和独立人格不断得到改善。