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教师爱岗敬业演讲稿
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孩提时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是多么崇高的评价啊!就是怀着那样的一份激情与执着,我在人生的第一个十字路口,毅然选择了教师这一职业。当我第一次登上讲台时,我才慢慢体会到,要当好一名人民教师,并非一件易事,他要像严父,更要有慈母般的温柔,钓鱼式的耐性,要懂得把自己的知识“得之心而寓之于言表”,更要像一个雕塑师一样,时刻注重体察生活,发现生活中的每一个闪光点,然后用自己的感悟,胆大心细地去雕刻每一个“灵魂”……..

教师是清贫的,而其工作又是繁琐艰辛的。在最初实习的那段日子,碰到一些挫折或不如意时,我也曾想过放弃。但实习快要结束的一件事使我认定了脚下这条路。那次,因另一老师病假,我去代课,几天下来,嗓子一下子哑了,心中甚是委屈,然而当我放学回办公室时,却发现桌子上多了胖大海和润喉的药,而门外挤着几个小脑袋,脸上写满了担心和关切。那一刻,我被深深地感动了。此时此刻,我才真正体会到自己所从事事业的高尚。既然自己真诚的付出,能换回学生发自内心的真情,那么虽说“清贫”,在我看来,甚是“富有”。

学高信为师,身正堪称范。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是聪明的代表,是高尚人格的代身。教师一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着无声无息的作用。因此,教师一定要用自己的模范行动,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向。

热爱学生也是教师的基本行为准则。闻名教育家陶行知先生有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。作为一名教育工作者,我们的一言一行、一举一动,都会给学生造成很大的影响,但是,只要我们用一颗“爱心”去塑造那小小的心灵,那么不难建起民主、和谐的师生关系。在培养学生的过程教育中,我觉得要注重几方面:首先要理智公正,不该盲目、冲动。假如是因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,那这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。其次要注重维护学生的自尊。当学生犯错误时,要耐心开导,不讥讽、不训斥、不体罚与变相体罚。如有的学生作业没有完成或没有按照我的要求去做,我不会让学生写上十遍、一百遍,而是单独找他谈话,帮他分析原因,言辞之间坦诚关爱,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。再者努力做到严格结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。一位全面发展、各科优秀的学生自然会受到老师的关注,但同时我们也不可遗忘了“丑小鸭”,对于那些基础上差、接受能力相对欠佳的学生,既要对其提出严格要求,又要体现对学生的尊重友爱,协助学生分析原因,努力创造条件,使他们一步步走向成功,许多事实说明在爱的氛围中教书育人,能产生最佳效果。

在学生眼里,教师是典范,教师应用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。其中,活泼开朗的性格也是不可缺少的,教师应该时时处处表现出乐观向上和热情奔放的精神风貌。即使碰到挫折和不顺的事,也能正确对待,而不是随意表现出受伤害和悲哀的神情,尤其是在课堂上,学生的情绪很轻易受教师的影响,假如教师讲课进程中情绪低落,无精打采,则学生也会缺乏激情,不乐于配合,自然这堂课就会毫无生气、琐然无味。相反,假如教师能够热情奔放、活泼生动地完成教学,那这堂课就会绝对布满朝气。因此,教师若能活泼开朗就能使整个教学进程始终处于一种健康、向上、愉快的舒适的气氛中。

我信服梁启超说过的一句话:人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。我想这句话用在教师身上再恰当不过了。我们哪一位教师肩上不背负着学生——这些国家和民族未来的希望和责任呢?但这样的苦,又是怎样的一种自豪的甘甜啊!我是一名平凡的青年教师,对于当初的选择,今生我无怨无悔。我要趁着年轻,不断学习,不断进步,不断进取,用今朝和热血去谱写明朝的辉煌,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!童年时代,我最敬佩的人就是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。

但是一到商榻镇我有些迷茫了,从小生活在城市中的我习惯了高楼大厦的感觉,看着眼前的小石桥,田地,我才知道这里是全上海最偏远的农村,但是同事对我的关怀,孩子们那纯真的表情,使我知道,我只有努力工作,做好一名教师才能无愧于教师这个伟大的字眼。

通过这次教师培训,使我更加了解教师这个职业的非凡性,使我更加知道自己应该去做些什么,如何去做。教育局朱良俊局长关于《将学习和创新进行到底》的报告,启发我们在自己的教育教育生涯中应该不断的学习。教师进修学院关景双院长《关于新教师职业道德的透视与期望》的报告,提出了对于新教师在职业道德方面的要求。

新世纪是一个以现代信息技术为主发展的年代,在这个全新的教学领域中有许多教育空白等着我们新教师去研究、开发、填补。我作为一名信息教师,更应该不断的提高专业水平,利用信息技术为我的学生开拓知识面,开拓视野,让他们在这个信息时代能够与时俱进。

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会布满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力吧!

我自豪我是一名教师(二)

童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师!老师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!

童年的我,并不想当老师,因为我看见了老师的辛劳与清贫,我幻想自己可以有另一种布满梦幻的生活。

可是我的老师一直就培养我当小小老师——领读、示范、治理……让我样样参与。而我也乐此不疲。

我的第二份工作是老师。从我站上讲台的那一分钟起,我就开始爱上了这份工作。孩子们稚嫩的小脸,布满渴望、纯真的眼神让我的责任感不知从哪里冒了出来,我知道,我不会选择别的行业去工作了!

每当我从一间间教室的门口走过时,总会被里面朗朗的读书声、出色的讲课声所感动;每当我看见孩子们布满幻想的图画、听见孩子们动听的歌声时,我总会自豪地想:他们能这样健康地成长,有我们的一份功劳。每当看见学生因为取得较好的成绩欣喜不已时,看见学他们因为我的问题而争论不休时,听见他们在背后夸我时,我都会不由自主地骄傲起来,仿佛自己是世界上最值得骄傲的公主!

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我经常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,满脑子仍是学生、课堂,怀疑自己神经太紧张,询问同事,他们说:“这很正常,我们都有过。”

人们说,老师是春蚕,播种春天的希望。老师是红烛,映红孩子的脸庞。虽然我们早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,对于当初的选择,我无怨无悔。我愿用今朝的热血去谱写明朝的辉煌,我愿意默默耕耘,用双手托起明天的太阳!

“花开花落几度秋,岁月风霜染白头。身居斗室怀天下,喜看春色遍神州。”童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。因为这份感动,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名教师!

当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒浓,为师方知师难。在炎热的夏天,我好想在宿舍里多休息一会儿;在大雪纷飞的寒冬,我多想晚起一会儿。可是不行,因为我是教师,我不能落在学生后面;因为我是教师,深知知识的传授不容有半点马虎。我要用自己的行为为学生树立榜样,因为,它的作用胜过千言万语。

作为一名教师,我的大部分时间都与学生连接在一起,工作中有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我用一件件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

在我从教生涯中,一件小事却记忆深刻。我班有一名叫杨传记的男生,平时学习刻苦认真,可经常旷课,但每次旷课后都是眼泪巴巴。后来我打听到他爸爸经常在外,母亲有精神病,他放学连饭都吃不上,有时他母亲犯病了,把他锁在家中,不让他上学,直到他爸爸回来才把他放出来。我非常同情他,但我无法改变他的家庭现状,只能多给他一点关怀。天冷了,我让离他家近的孩子给他拿件厚衣服;下雨了,我让他到我家吃饭。上完课,我常走到他的身旁,问他有没有不懂的地方,总想给他弥补一下缺失的母爱。

在我的从教生涯中,我在“爱”学生的同时,也被学生深深地爱着,这种爱显得又是那么单纯与具体。记得有一天晚上,天很黑,我在出门倒水时,脚一滑摔倒了,脚脖子被扭伤了。因为太晚了,没去医院。第二天早上,学习委员交作业时看到我肿胀的脚脖子,两眼湿润了。我说:“没事,不痛。”可没想到同学们纷纷来到我的住室看望我,还拎了一袋子鸡蛋,还有板栗、苹果、红花油。我的眼睛湿润了,问孩子们怎么回事,班长说:大家知道您受伤了,我们开了个班委会,决定每人献一个鸡蛋给你,希望您早日康复。我的泪一下子流出来了,虽然这一袋子鸡蛋值不了几个钱,可这份深深的师生情,是不能用金钱来衡量的呀!这是无价之宝啊!我只能更加努力地工作,加倍去关爱我的学生呀!因为我深深地爱着我的职业,爱我的学生。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。我愿意用我一生的爱和执著奉献在教坛,自豪地做一名人民教师!童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名教师;

我自豪,我是一名小学教师;

当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我经常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲惫,一骨碌爬起来写,直至满足为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

随着科学的发展,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,假如你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;假如你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!教师爱岗敬业演讲稿责任编辑:李老师    阅读:人次