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红色廉政文化对反腐倡廉教育的影响

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一、加强红色廉政文化教育是反腐倡廉的迫切需要。

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调,实现党的十八大确定的各项目标任务,实现“两个一百年”目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须把我们党建设好。党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。近些年来,党和政府采取了一系列重大措施,严惩腐败分子,狠刹腐败风气,党的十八大后刮起了一阵反腐败的风暴,一批腐败分子应声落网,其中不乏个别高级干部。但我们应该清醒的看到,腐败现象的产生具有深厚的政治、经济、文化和思想成因,荡涤腐败现象不是一时之功,这决定了党风建设和反腐败斗争是一项长期的、艰巨的任务,反腐斗争必须常抓不懈。腐败分子之所以走向腐败深渊,与其理想信念丧失,道德基础动摇,价值观念扭曲有直接的关系,而红色廉政文化的显著特点就是反映了革命者的坚定的理想信念和永远牢记为人民服务的宗旨意识。党的十八大报告中特别强调要“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”。利用红色廉政文化紧紧围绕党性教育这个核心,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,不失为新时期防腐拒变的良方。

二、挖掘和整合红色廉政文化资源,为党风廉政教育提供丰富的素材

(一)开发、整合红色廉政资源,形成时代特色的红色文化成果。要充分利用红色廉政文化进行廉政教育,首先要开发整合好红色廉政资源,形成一大批可资利用的廉政文化成果。红色廉政资源是一个庞大的资源体系,根据文化形态学的分类大致可以分为三类,一类是物化资源,比如革命遗址、遗物、纪念馆所、博物馆等;第二类是精神资源,比如革命精神、革命歌曲、革命文艺作品等;第三类是制度资源,比如各种反腐制度、文件、规章等。开发红色资源,首先,要整合不同的部门的力量,形成共同开发的合力。要改变原有的依靠党史部门、文献研究室、博物馆所等几个的部门单独作战的局面,将宣传部门、文化部门、科研院所、学术团体、企业、社会力量等各种研究主体加以整合,提升研究实力,形成研究合力。其次,红色廉政文化资源的开发应有全局观念,遵循系统原则。从局部看,虽然存在不同的场馆、遗址遗物、图片资料等,但完全可以紧紧围绕其精神核心打造局部的红色廉政文化中心。如湖北武汉筹集资金修复了中共五大会议旧址纪念馆,并对附近的武昌中央农民运动讲习所、毛泽东旧居等革命旧址进行内部修缮、外部环境整治,把武昌公园扩建成“红色文化主题公园”。形成了一个红色文化圈,增强了反腐倡廉效果。再次,要有立体开发的思路。要改变传统的“展板式”开发的思路,克服单一的挖掘和整理的思路,拓展为融发掘、整合、科研、抢救、教育为一体的开发新思路,通过对红色廉政资源的立体开发,达到“不断推出红色资源产品,使之转化为时代性的德育资源”的效果。

(二)挖掘、提炼红色资源,构建时代特色性的内容体系。新时期要通过不断挖掘红色廉政文化的主题和内涵,努力探寻红色廉政文化和时代精神和主题的有机结合点,赋予其时代特色,增加红色廉政文化的时代感和适用性。构建有时代特色的红色廉政教育内容体系,至少应包括如下内容:第一,红色革命道路的内涵。主要揭示马克思主义道路与中国实际情况结合的必然性、科学性、正确性,深入推进马克思主义中国化、时代化、大众化的战略任务。第二“,红色精神文化群”的内涵和联系。要深入研究井冈山精神、苏区精神、延安精神、西柏坡精神的内涵,厘清其区别和联系,揭示其内在发展规律,研究革命精神和文化与新时期社会主义先进文化的渊源关系,以革命精神指引人,以革命文化熏陶人。第三,根据时代的特点和需要,整理出对党员干部具有普遍教育意义的专题内容。比如,干部党性党风党纪教育专题;世界观、人生观、权力观教育专题;艰苦奋斗、勤俭节约专题;秉公办事,不徇私情专题;实事求是,联系群众专题教育内容;提高红色廉政教育的针对性和实效性。

(三)推广、应用红色资源成果,构建实践性的教育基地。红色廉政教育存在的载体的物化特点,决定了实践性是其主要优势和特色。加强推广和应用红色文化资源成果,使之转化为党员干部形成廉政思想,拒绝不良习气的动力。要发挥廉政教育基地的“警示牌”和“风向标”的作用,全国各地广泛存在的革命遗址、博物馆、纪念馆、展览馆等,都是开展党员干部廉政教育、普及廉政知识、陶冶党员干部思想情操的好场所。打造廉政文化基地,要促进三个转变,即注重开发,把红色历史变为红色资源;注重整合,把红色经典变为红色景区;注重塑造,把红色遗址变为红色品牌。如为实现大别山红色文化廉政资源的开发保护和教育功能的整合,目前,在鄂豫皖三省诸多县市中已建立多个廉政教育基地,其中湖北的红安黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士陵园与安徽的泾县新四军军部旧址纪念馆为国家级廉政教育基地。湖北省随州市也深入挖掘历史文化中的廉政资源,成立了湖北省廉政文化教育基地,基地由“廉政文化广场”“廉政文化展馆”和“廉政书画展览”三部分组成。要更好的发挥廉政教育基地的作用,政府相关部门应该同廉政基地建立良好的合作关系并提供经费和人员支持,廉政教育基地也应当为党员干部的实践活动创造便利条件。只有把红色资源成果和基地建设有机结合起来,才能打造一个坚实的教育平台,提高廉政教育实效。

三、以红色廉政文化促进廉政建设的若干途径

(一)创新活动方式和载体,力促红色廉政文化教育入耳、入脑、入心。一要积极探索符合党员干部的喜闻乐见的方法。首先可以通过读红色书籍、讲红色故事、看红色电影、做红色讲演、唱红歌比赛等活动,将红色廉政知识和红色廉政文化融入到这些读书和比赛活动中去,避免了传统的灌输式效果打折扣的尴尬;其次可以开展参观革命遗址,探寻革命先辈足迹,体会艰苦奋斗的精神等活动。通过让党员干部实地参观革命遗址遗迹,开展与红军家属座谈,走红军路、吃红军餐等活动,不仅可以让参与者可以锻炼身体,而且不知不觉中可以接受到革命先辈坚守信念、无私奉献、艰苦奋斗、不怕牺牲的崇高气节和品质,在活动中陶冶情操,升华境界。再次可以开展各种类型的廉政文化上讲台的活动。领导干部要带头写廉政稿件,作廉政报告,在促进群众廉政教育的同时,对自身也是一种督促和自省。二要在文化载体上有所创新。除了传统的图书杂志、文物展板、遗址遗迹之外,还要积极利用现代高科技技术。比如井冈山革命斗争全景画馆,采用现代声光电技术,将井冈山斗争时期的重大活动融为八个场景,将恢宏的历史场景和美丽的自然风光融为一体,展现了以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山的伟大革命实践,通过其中的黄洋界战斗、朱毛会师等历史场景的观看,参观者很容易接受依靠群众、不怕牺牲等红色文化廉政教育。

(二)搭建红色宣传平台,把红色廉政文化渗透到人民群众的日常生活中。要立足舆论阵地,充分发挥党报党刊、杂志、电视、网络等媒体的优势,形成红色廉政文化大宣教的格局。第一,可以在党报党刊和杂志上开设红色廉政专栏。通过约请廉政专家、党史专家和纪委监察部门负责人等撰文,围绕红色廉政文化的内涵、实质、方法措施、历史故事、现实案例、其他地区廉政教育方法等进行专门的解读,并鼓励读者与这些专家和领导进行互动,增进廉政意识,营造廉政氛围。第二,要充分发挥视频资源的影响力。要做活视频文章,要利用视频手段,集中播放一批反映老一辈无产阶级革命家成长、革命、建设的记录片,如中央电视台开播的特别节目《人民英模》《时代先锋》等节目取得了良好的教育效果;开辟“重温红色经典电影”等栏目,播放一批国产优秀电影和电视剧,让受众在重温红色经典,回味烽火岁月的同时,接受红色廉政文化教育。第三,充分重视发挥互联网平台的宣传作用。互联网给廉政文化宣传提供了更加广阔的舞台和手段,互联网传播具有成本低廉、受众广泛、互动性强、融音画字为一体等特征,深受青年党员干部喜爱。要积极利用网络影视作品、网络游戏、网络小说故事、网络动画等宣传廉政文化。第四,要加强红色廉政文艺和红色廉政作品的创作。要把握时代脉搏,弘扬时代旋律,深入群众生活,创造出融时代性、思想性、教育性、观赏性或可读性强的作品,提高红色廉政文化品位,增强红色廉政作品的艺术性和感染力。如江西省创作的廉政作品《井冈翠竹》《陶母退鱼》《热血忠魂天地间》等文艺作品广受好评;湖北恩施将红色廉政文化与民间民族文化相融合,将廉政文化融入傩戏、耍耍、彩龙船等传统文艺节目之中,让干部群众享受民间艺术大餐同时,接受了廉政教育。

作者:肖扬伟单位:中国井冈山干部学院

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