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学位与研究生教育杂志
学位与研究生教育杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:国务院学位委员会
主办单位:国务院学位委员会
国际ISSN:1001-960X
国内刊号:11-1736/G4
创刊时间:1984年
出刊周期:月刊
期刊开本:大16开
复合影响因子:1.144
综合影响因子:0.856
编辑部电话:010-68912292
学位与研究生教育杂志简介
《学位与研究生教育》(月刊)创刊于1984年9月,是由国务院学位委员会主办,中国学位与研究生教育学会协办的专业学术刊物。《学位与研究生教育》是集有关学位与研究生教育的工作指导、理论研究、经验介绍和信息传播于一身的综合性高等教育学术刊物,其宗旨是:坚持理论联系实际的原则,从我国社会主义建设的实际需要出发,围绕研究生教育和学位工作中迫切需要解决的问题,总结国内外的实践经验,探索有效做法,为建设和发展有中国特色的研究生教育和学位制度服务。《学位与研究生教育》的读者群主要为招收、培养研究生的高等学校和科研机构中从事研究生教育和学位工作的各级管理干部、研究生导师、高等教育科学研究人员和在学研究生。

《学位与研究生教育》是目前研究生教育领域影响最大的专业性学术刊物。在广大作者、读者的关心支持下,本刊始终坚持高层次性、综合性和实用性的特色,已连续被评为全国中文核心期刊,并被美国ULRICH国际期刊指南收录。从2002年起,本刊经新闻出版总署批准,进入新创立的“中国期刊方阵”并被确定为“双效期刊”。本刊还入选为“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”、“中国期刊全文数据库全文收录期刊”,自1998年以来,连续几年被中国社会科学研究评价中心选用为《中国社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊,在读者中享有较高的声誉。

《学位与研究生教育》的官方网站:www.adge.cn。地址:北京中关村南大街5号。

学位与研究生教育杂志影响力/权威度/获得荣誉
  • 国家新闻出版总署收录
  • 维普期刊收录期刊收录
  • 中国知网收录期刊收录
  • 万方数据收录期刊收录
  • 龙源期刊收录期刊收录
  • 南大核心(2014)
  • 人文核心(2014)
  • 中文核心期刊(2014)
  • 中文核心期刊(2011)
  • 中文核心期刊(2008)
  • 中文核心期刊(2004)
  • 中文核心期刊(2000)
  • 中文核心期刊(1996)
  • 第一批认定学术期刊
  • CSSCI中文社会科学引文索引(2014—2015)来源期刊
  • DC数据
  • MARC数据
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
学位与研究生教育杂志栏目设置
专稿、导师论坛、研究与探索、培养、德育、学科建设与发展、课程与教学、改革与争鸣
学位与研究生教育杂志范例
  • 投稿作者:苏文蓉 点击次:18中外研究生教育投入绩效评估
    摘要:[提要]绩效评价体系中的评价主体与评价指标的确定对于评价结果极为重要,通过比较分析美国、英国及法国研究生与我国的教育投入绩效评价主体和评估指标,提出增强评价主体的独立性和建立科学评价指标体系的建议。关键词:研究生;教育投入;绩效评价随着经济的发展以及社会对教育层次要求的不断提高,我国研究生培养的规模不断扩大,高校研究生培养经费配置的问题日益突显,为明确提高研究生培养的效率以及效益,研究科学可行的研……
  • 投稿作者:林琳 点击次:21高等教育大众化中的研究生教育
    摘要:摘要:我国高等教育已经进入到了大众化的发展进程,但研究生教育不能大众化,还要根据教育规律和科学技术发展的需要,保持研究生教育的精英化模式。努力创造国际一流的研究生教育,实现从研究生教育大国向研究生教育强国转变。关键词:研究生教育;精英化;改革;完善;提高按照美国社会教育家马丁•特罗的高等教育发展理论,2002年,我国高等教育毛入学率达到了15%,这预示着高等教育开始迈入大众化的发展进程……
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