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网络文化时代高校党建创新探究

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高校大学生是社会主义的接班人,是有知识的一群团体,对于国家的建设起着中流砥柱的作用。而这些人也是应用互联网最频繁的一群人。随着网络渐渐具备了各种各样的职能,出现了各种领域的萌芽,网络与党建领域之间的关系也日益紧密。如何利用好网络文化资源,在网络文化时代下引导高校开展党建工作,成为大家面临的新形势与亟待解决的问题。

一、网络文化时代高校党建工作面临的新形势

网络空间作为信息技术革命的产物,昭示着沟通零距离时代的到来,冲击着人们对空间距离和信任构建的认知。当代网络技术的发展和普及,给人们建立认知和信任带来了深远的变迁。在此基础上形成的网络文化,逐步有替代传统印刷和书面字符文化之势,其趋于非理性化和感官化的表达诠释方式,过度侧重应景性感官刺激与形象叙事,通过形式化、通俗化的经验表达和狂轰滥炸。第一,一方面在精神和生活上实行网络文化殖民,感觉诱因的虚拟替代了感性实践的存在,网络文化尤其在高校中盛行。另一方面为高校党建工作提供了新的渠道和手段,为加强和改进党建工作带来了机遇,网络文化通过社会生活经验化、角色化、情境性、广泛性解读,嵌入并成为社会生活的一部分,为党的建设提供了生动鲜活的舞台。第二,网络文化在失去真实、现实与历史中,消解价值观建立和高雅文化的建立,党的建设的理论和实践在这样的场域中逐步失语,理性演绎与引导能力被逐步消解。当前学界对网络与党建的研究已有一定的成果,但对网络与文化的“合谋”下网络文化机理的形成与探析,尤其针对这一基础上高校党建方面的创新性还不尽如人意。本文正是在这样的背景下提出,并旨在把握网络媒介,引导网络文化,服务党的建设的理论与实践,使之成为现实而富有意义的研究。

二、关于党建工作的互联网研究内容

互联网作为一个时代快速发展的介质,大力拓展互联网思维是重中之重,利用互联网思维在党建工作中发挥它的作用,是大力创新党建教育管理方式,并进一步强化党员意识、激发广大党员工作生机的有效途径和方式。党建工作任重道远,为了更好地融入最新技术,应该率先投入到当今互联网的大奋斗中去,积极主动地创新高校党建教育管理模式,由陈旧落后的“支部建在实体模式上”向“支部建在互联网上”转变,需要努力去奋斗。那么我们有必要从以下几个方面展开探索。首先,利用互联网有计划地搭建系统的高校党内信息发布平台,传递正能量,大力促进党建工作管理正式全面地网络化、信息化和快捷化。如:每次高校开展党建基层工作时,都是非常忙碌的时候,尤其个别岗位由于过于忙碌,无法抽身分散自己的注意力和顾全所有沟通工作,而导致个别疏漏,存在管理空隙和实践盲区,不能及时高效全面地传递信息。如今,已经进入“4G”移动互联网时代,电脑、手机、iPad等多种多样的多媒体工具都纷纷进入我们的生活和工作视野,我们完全可以结合利用这些多媒体工具和技术,创新高校党建办公模式。比如,建设一个专业的高校党建官网,及时发布最新的党建信息和动态,以供基层党员及时阅读和查询。当这种方式逐渐被大家接受后,久而久之就会养成良好习惯,畅通组织与基层党员们的有效信息沟通途径,为他们带来极大的工作和学习方便。

此外,在这个新媒体和自媒体高速发展的时代,我们还可以利用新媒体和自媒体,即流行的微信公众号,在公众号内设党员教育、党务工作动态等功能性板块,设置高校党建“主题教育”、“主题活动”等专栏,及时更新当下时代党建新闻信息,将党务最新的信息资讯及时传达到支部、党员,让更多党员不被时间、空间限制,打造一种良好的紧跟时代的党建教育管理氛围。其次,搭建人人常用的通讯工具交流平台,全面方便众人一起沟通,如建设高校党建工作QQ交流群、微信交流群、互动微博等。这些快捷接收信息的工具可以显著提高党员参与组织生活的沟通性、主动性和活跃度,取缔以往党建管理的被动、单一的局面。具体做法,比如我们可以建立党建微信群或者QQ群,以及通过在企业微博上设置党建专题板块,将“三会一课”等主题内容渗透进每个人的日常生活中;与此同时,还可以经常组织相关话题讨论活动,发起各式各样与时俱进的具有新鲜性的当下话题,促进不同党支部间、党员间的互动沟通。比如,为“十大先进高校党员”点赞,请他们大力畅谈互联网时代党建工作经验、分享工作乐趣,彻底实现党建工作交流的活跃性、创新性。只有这样,我们才能全方位地随时了解党的基层的精神状态和思想动态,提高党务工作者的工作能力和服务效率,不断改进党建工作。

三、网络文化时代高校党建工作的措施

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平系列重要讲话精神为指导,运用党的十七大、党的十七届四中全会以来的基本立场、观点和方法,从哲学、社会文化学的视角探索网络文化与高校党建结合的深层动力,针对网络文化的基本理论问题和形成机理的深层根源,结合高校党的建设理论与实践展开研究,用理论指导实践,积极探索高校党建的实践模式和长效机制,深入分析网络、文化、网络文化、高校党建之间的内在联系,力求在概念和理论梳理、经验提炼与总结、实践问题诊断与对策分析等方面有所创新。第一,将研究网络文化的定义、形成机制,分析网络文化对党建理论与实践的冲击和机遇,进而提出高校党建工作在高校思想政治教育工作、德育工作和和谐校园建设中创新的主要路径:用先进的文化形态引导高校党建,用健康通俗的内容充实网上党建,用生动贴近的事例引导师生党建。第二,发挥高校的人才库作用,利用并服务于高校师生主体,开展丰富多彩的党建活动;加强党建网站的建设,加大党建典型的挖掘,深化党建管理系统建设。第三,采用多种解决途径,把实践活动和探索活动有机地结合起来,边行动边研究。如:现状调查、归因分析和对策研究,即通过问卷调查的方式广泛了解、分析当前网络文化对高校党建造成的冲击,分析其中的原因,使研究更加理性化。

从实际问题出发,通过实践研究,解决问题,探索新理论,进一步指导实践。同时,阅读国内外相关专著和论文,通过对相关因素进行对比分析,多角度论证一般规律;在行动成果中研究,在研究中推广成果。通过约访等方式学习和总结各组织高校在当前网络文化盛行的大背景下党建工作的经验和典型案例。在研究过程中,要对历届高校党支部成员进行考察和沟通,了解情况。第四,针对党建实践中出现的问题做好反思与总结,从理论中寻找依据,进一步总结归纳,思考创新。以互联网为代表的信息网络技术的迅猛发展,日益显现出其对社会政治生活领域的深刻影响。现代政党作为产生、形成于机械大工业时代的特殊政治组织,面对网络文化和信息社会发展的新形势,引起传统政党组织结构的自我变革是必然的。所以,适应网络文化时代,不仅是中外主流政党组织需要做出创新变革,作为执政党的中国共产党,也迫切需要解决理论和实践问题,适应网络文化时代。而高校作为网络文化兴盛之地,其党建工作必然受到当前网络文化的冲击。

将高校党建工作置于网络背景中去研究,不仅适应新时代形势发展的需要,同时促进了大学生自身成长的必然需求,更是彰显党建进步的重要标志。一方面,可以丰富网络文化时代中高校党建工作的理论,充实高校的思想政治教育和道德教育;另一方面,可以提高高校党建工作创新的实效,拓宽高校党建信息渠道,扩大高校党建覆盖面,提高效率,增强高校党建对象的主体性,促进高校和谐校园建设,有利于大学生的全面与和谐发展。本课题创新之处在于,通过探究形成网络文化的根源,分析当前党建工作网络信息化过程中存在的问题,探讨和研究如何从网络文化的特征与便利出发,进一步优化高校党建工作网络信息化建设的进程,推进党建工作的手段和方式创新,并针对目前出现的新问题提出了一些党建工作的创新举措,以上这些措施对开展网络文化下高校党建工作具有较强的时效性和针对性。

参考文献:

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[8]邹鑫.网络时代高校党建工作信息化研究[J].学校党建与思想教育,2009,(10).

作者:孙洲 单位:南通大学党委办公室

网络文化时代高校党建创新探究责任编辑:张雨    阅读:人次