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医学生的人文素养培养浅谈范文

时间:2022-12-15 11:38:39

医学生的人文素养培养浅谈

摘要:

红色文化是一种具鲜明中国特色的先进文化,蕴含了老一辈无产阶级的光荣革命传统。鉴于当代大学生,尤其是对于肩负着“救死扶伤”神圣使命的医学生而言,人文素养的提升已成为一个不同寻常的重大课题。本文着力于红色文化的探析,以此来展开如何提升医学生人文素养的分析与探讨。

关键词:

红色文化;医学生;人文素养

随着近年来红色文化辐射力的不断扩展,大学生群体也在不断走进红色基地,撷取其先进的育人理念与人文精神。红色文化是以中国共产党人为代表的工人阶级的先进代表,在革命战争年代,领导中国人民共同创造的具鲜明中国特色的先进文化,蕴含了老一辈无产阶级的光荣传统与革命精神。当今时代,随着人们对自身人文素养要求的不断提高,高等教育也越来越重视以红色文化来引领大学生的人文理念。因而,对于肩负着保障国人未来健康的医学生而言,如何发扬红色文化精神,自然成为了一个重大课题。

一、红色文化的的内涵与价值

红色文化是近代以来我国先进文化的重要组成部分,是在革命战争年代产生的,时代并不久远。虽然我们现在已进入和平时期,人们生活水平已经较之革命时期大大提高,但是,物质水平的提高并不意味着精神层面、人文素养的提升,因此,我们要重新认识红色文化,认识它的重要价值,发掘它的丰富内涵。本文认为,发扬红色文化的丰富内涵,对当代医学生人文素养的提升具有重大作用与意义。

1、红色文化的内涵

顾名思义,红色文化具体是指产生于革命战争时期,能代表革命性、先进性、时代性的一种文化。这种文化深深植根于广大人民的基本利益之上,为了民族振兴,为了国家独立,它的立足点牢牢矗立在“为人民服务”的理念之中。同时,红色文化在实践层面,也全面衍射出了民族的希望、国家的未来。首先,红色文化的理念深植于广大人民的利益之上,一切为了人民,一切依靠人民,这就代表了一种纯粹的、广泛的人民性,杜绝了古往今来那些狭隘的为了部分阶级、局部特殊利益群体的反人民性。其次,红色文化,不但重视理论建设的出发点,更重视文化建设的实践性。在革命战争年代,它的实践性表现在,能够团结全国各族人民,为了国家、民族的未来,引领人民披荆斩棘,攻克难关,最终实现国家的独立与民族的振兴。可以说,红色文化是一种富有科学的革命指导性的文化形态。从某种意义上说,正是有了红色文化的指引,中国革命才能顺利开展并取得胜利。我们很难想象如果没有红色文化的指引,革命战争如何开展,社会改革社会建设如何进行。正是我党开创了红色文化,人民不断地发扬着红色文化,中华民族才能够选择一条有别于资本主义的道路并顺利走上了社会主义的康庄大道。

2、红色文化的价值

红色文化具有鲜明的时代特色,是一种极具“品牌”辐射效应的先进文化成果。其一,从革命战争年代开始,它就能够顺应历史发展潮流,牢牢地与广大人民群众紧密联系在一起,为了民族的复兴、国家的崛起而凝聚起原本一盘散沙的中华民族。这是因为它的理念深得人心,能鼓舞人心,能代领人民选对道路,并走好道路。其二,红色文化在社会主义革命及建设期间,也发挥了强大的精神引领作用。比如,我国建国之初的“三大改造”,社会主义制度确立后进行的全国性的社会主义建设高潮,无不处处闪现出红色文化的凝聚力、鼓舞力。其三,在当今继续深入进行社会主义改革时期,红色文化在引领人们的人文素养、思想道德方面也功不可没。人们时常重温红色经典、重走红色道路、重倡红色精神,我们经常可以耳闻目睹一些共产党员在生活中体现出的“红色”的人格魅力。在这一背景之下,社会上和谐之音在不断发扬。

二、以红色文化提升医学生的人文素养

红色文化产生于革命时期,历经几代革命前辈的不断发展,至今已形成一种内涵丰富,价值巨大,富有改革精神的先进文化形态。我们以此来引领当今时代人们人文素养的培育,无疑将具有重大的科学指导意义。大学生富于创新精神,是一个国家的未来;医学生担承着祛病除疾的重任,他们则是民族的保护神。因此,对于大学生,特别是医学生而言,红色文化的指导意义更为重大。

1、医学生人文素养的重要性

众所周知,国家的希望、民族的未来在于广大的大学生群体。在当今信息化浪潮席卷全球之下,科技在飞速发展、知识在爆炸式呈现,只有大学生群体,才能更易紧跟这一步伐。然而,这并不意味着,能够快速掌握知识并紧跟时代步伐的大学生群体真的能够挑起国家建设的重担,如果他们缺乏人文素养的话。道德滑坡、诚信失范、态度冷漠、急功近利,等等,这些生活中的真实事例无不折射出我国人文环境的不尽如人意。更有甚者,医学生群体中的恶性事件也时有突发,这让人们难以接受。现在的医学生,就是明天的白衣天使。如果天使的人文关怀不够,仁爱之心缺失,很难想想一个民族的躯体如何才能保持健康。在这种不尽如人意的大环境下,医学院校更要担负起人文建设的重任,坚定立场,高扬红色文化的大旗,让红色文化充当高校人文环境建设中的价值引领者,从而能够对医学生的人文理念的培育进行积极的、正确的价值引导,进而自觉抵制西方个人主义、利己思想的不良影响。

2、以红色文化从多角度提升医学生的人文素养

大学生思想活跃,好奇心强,活动范围广。医学生不仅具备这些特点,而且亲临医疗操作,关乎病人健康,甚至是生命,所以,我们更需强调医学生的人文素养,使其能够对病人具备良好的人文关怀理念。人文素养的提升需要先进的文化形态做指引,而红色文化就是当今最适合研习、适应人文培育的富有指导性的先进文化。医学生可以从多角度出发,以红色文化来提升自身的人文素养。首先,我们可以通过重温红色经典,走进革命先辈的内心世界,感受他们将自己与广大人民深深融为一体的无私大爱,从而产生向英雄学习的无尽动力;其次,医学生要学习以白求恩等大夫为代表的革命先烈们不顾生命,救死扶伤的大无畏国际主义精神,激发向榜样看齐的使命意识;再次,我们要善于从生活中、从社会实践中、从医院实习中发掘红色文化的闪光点,以此自励,不断提升自身的人文素养。

三、结语

综上可见,红色文化是一种先进的文化形态,对于匡扶医学生所处的人文环境,提升医学生自身的人文素养具有重要的指引作用。对医学生而言,我们要从多角度发掘红色文化的内涵,并将之发扬光大。

作者:苗建峰 单位:贵州医科大学

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