科技文化素质与和谐城市构建范文

一、引言

当前国内外对公民科学素质与和谐社会构建分别进行的研究较为繁多，也已经形成一定的理论基础。但对民族地区的科学素养还处于起步阶段，而且起步时间比中部和沿海发达地区较晚。赖小琴的《民族地区科学素养调查的现状与前景》对近10年来有关民族地区公众、学生、教师科学素养进行了调查和研究，而探讨公民科技文化素质与和谐社会构建两者关系的研究理论成果比较单薄，而且调查内容和方法上比较单一，缺乏充分有力的科学依据和说服力，因而尚未形成系统的理论。因此，从科学技术与社会这个视角来探讨公民科技文化素质对构建和谐广西的重要意义具有一定的理论价值和现实意义。

二、公民科技文化素质与和谐广西的深远内涵

（一）厘清公民科技文化素质概念

公民科学素质相关的概念及内涵一直以来是国内外普遍关注的重要问题，随着社会经济的发展变化，在不同时期不同国家，“公民科学素质”所使用的具体表述从科学素质到科学素养，从科技文化素养到科技文化素质，其具体表述也随之变化。最早提出公民科学素质概念的是美国芝加哥学院米勒教授。他认为“公众科学素质由三个相互关联的部分组成：科学知识、科学方法和科学对社会的作用。具体指的是，公民有足够的词汇量来阅读和了解媒体上的各种科学观点并具有掌握科学术语、正确理解科学技术对人类生活和工作所产生影响的能力”。中科协全民科学素质行动大纲认为“公民科学素质是指公民了解必要的科学知识，具备科学精神和科学世界观，以及采用科学态度和科学方法判断和处理各种事务的能力”。本课题采用的公民科技文化素质，沿用的是杨怀中教授在其著作《科技文化与当代中国和谐社会建构》提出的概念。所谓公民科技文化素质是指“公民掌握基本的科学知识，具有一定的科学方法，能够正确认识科学技术和社会的关系，自觉用科学思想来分析和解决工作与生活中的问题，并在塑造个人世界观和价值观过程中自觉融入科学精神的能力”。这个定义既包涵了科技哲学中的“四科”，即科学知识、科学方法、科学思想和科学精神，还凸显了科学思想和科学精神的地位，是科学知识、科学思维、科学方法和科学精神的综合表现，更适合本文研究的视角。

（二）构建和谐广西蕴含的深远内涵

党的十六大提出，和谐社会指的是“在经济上更加发展，在民主上更加健全，在科教上更加进步，在文化上更加繁荣，整个社会更加和谐，人民生活更加殷实”的社会。国内学术界对和谐社会作了各种阐述，主要包括人与人之间、人与社会之间以及人与自然之间的和谐。构建社会主义和谐社会，对广西来说，就是要构建和谐广西。根据广西区“十一五”规划精神，和谐广西建设的主要内容是建设富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西。李建平学者提到：“2020年广西的发展目标是人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展，与全国同步全面建成小康社会。”这为我们展示出了美丽广西、幸福广西、和谐广西的绚丽画面。从科学技术与社会这个视角来解读构建和谐广西的内涵，则可延伸出更丰富的、更深远的内容。

1.构建和谐广西应更注重人的科技创新能力和素质的培养。人类文明步入工业社会后，每次生产力和生产工具的革命，均得益于科学发明、技术创新和工程技术的革命，科学技术成果应用于生产实践所创造的巨大生产力推动人类社会向前发展并产生质的飞跃。马克思说过，工业革命所创造的生产力比人类以往所创造的生产力总和还要多。正是由于科学技术的不断推进，促使人类社会加速了经济的发展，创造了巨大的物质财富。和谐广西构建必然依赖于高科技成果所打造的物质基础，进一步提高公民的科技创新能力，这样对公民的科技文化素质提出了更高的要求。

2.构建和谐广西应促进和实现人的自由全面发展，提升广西的文化软实力。人是社会中最能动的主体因素，人的全面发展至少包涵有四个方面：“一是具备基本的劳动技能和谋生能力，这样才能维持生存和发展；二是会过健康的生活，包括清楚什么是健康的生活方式，如何获取健康生活的可靠资源并选择健康的生活方式等方面；三是提升精神境界，在解决温饱问题的基础上追求精神上的发展和满足；四是人的素质提升和社会价值的充分满足，这里的素质就包含了思想道德素质、身体素质和科学文化素质。”构建和谐广西不仅要求社会生产力实现又好又快的发展，还追求公众在生存需要与精神需求方面获得双重满足。将经济发展、社会进步与实现人的全面发展统一起来，并广泛弘扬创新精神和探索意识，是构建和谐广西所追求的良好社会形态。

3.和谐广西应注重科学精神和人文精神相统一，营造浓厚的科技创新氛围。科学作为人类文化成果的组成部分，本身就是人文世界的重要组成部分，科学追求所体现的精神就是人文精神的重要内容。在经济与科技齐头并进的和谐社会里，既要大力提倡客观公正、探索求新的理性精神，营造讲科学、爱科学的氛围，也需要注重维护与关怀人的生存意义，营造追求理想和价值的人文精神氛围，促进二者有机统一，使人们在从事各种社会活动中能够得到正确的指引，这是构建和谐广西、提升广西文化软实力的重要条件。

三、公民科技文化素质对构建和谐广西的现实意义

从和谐广西所包含的科技内涵可以看出，构建和谐广西本身必然包涵着公民科技文化素质的提高。全面提高公民科技文化素质是构建和谐广西的必要路径。只有掌握了科学知识才能推动科技进步，进而推动生产力的发展；只有掌握与其日常生活息息相关的科学方法，才能充分利用科技进步的成果来改善和提高自身的生活水平和质量；只有提高公民科技文化素质，才能使人们正确认识科学技术是一把双刃剑，必须理性认识科技成果在人类社会中的应用，自觉抵制利用科技成果来破坏人们生存环境的行为，自觉树立生态意识，保护生态环境，维护生态平衡，进而在日常生活和行为中节约消耗性日用品、节约自然资源，实现低碳消费。

（一）公民科技文化素质是构建和谐广西的科技支撑

自近代实验科学产生以来，公民科技文化素质水平极大地影响着科技创造和发明的进程。从工业技术革命到以微电子与计算机技术为主要标志的信息科技革命，公民的科技文化素质这一因素都发挥了重要的作用。随着信息技术、生物技术等高尖技术的发展和新材料、新能源的开发，高新技术产业已经成为国家和地区经济增长的重要支柱与财富源泉。和谐社会是一个经济、文化、教育各方面协调发展的社会，更是一个具备雄厚科技创新能力的社会。在广西，要实现和谐社会的构建，实现“十二五”规划的富民兴桂新跨越、全面建成小康社会的重要目标，就要加快科技进步与创新，着重提高自主创新能力，构建区域的科技创新体系。提高公民科技文化素质是深入实施科教兴桂和人才强桂战略，构建和谐广西的科技和人才支撑。公民的科技文化素质作为一种软力量构成了和谐广西的实力基础，对区域的科学技术和社会经济的发展具有决定性因素，是和谐广西构建成功与否的关键因素。

（二）提高公民科技文化素质是构建和谐广西的内在要求

当今世界，科技进步日新月异，科技成果对生产力的贡献率越来越高，人才资源已成为最重要的战略资源，人才在综合国力的竞争中具有越来越重要的决定性意义。随着西部大开发战略的实施、中国—东盟自由贸易区的建立以及中国泛珠江三角洲区域经济合作区的构建，广西已成为中国东西部地区承东启西的战略枢纽和中国—东盟经贸合作的重要基地之一。具有较高科技文化素质和水平的公民是构建和谐广西的重要人才资源。但是，受历史、地理、经济等方面因素的影响，广西尤其是少数民族自治县基础设施薄弱，教育、文化、医疗、卫生条件低下，还有相当比例的人口是文盲、半文盲，人们的生活水平远远低于东部和中部地区。在边远山区，农民的科技文化素质不高，不时有各种重大人为灾害、破坏生态环境的现象发生，使之短时期内难以摆脱贫困落后的生活水平。广西如要真正实现“和谐”，就必然要求提高公民的科技文化素质。

（三）公民科技文化素质水平差异显著是东西部发展差距的可控因素

联合国教科文组织对人的文化程度与劳动生产率的研究结果表明，劳动者文化程度越高，劳动生产率的提高程度越大。“与文盲相比，小学毕业的劳动者可提高43%的生产率，初中毕业可提高的生产率是108%，大学毕业生产率则提高了300%之多。”可见，人的科技文化素质与其发展之间存在正反馈机制，这种机制将导致公众的经济水平和生活水准在自然状态下出现差距悬殊的“两极分化”。世界银行的最新报告显示，中国已经成为世界上收入差距最为严重的国家之一，2009年的基尼系数是0.47，远远超过了国际警戒线。需要特别指出的是，全国收入的两极分化，主要体现在东西部地区收入的两极分化，对同一个地区、省份，则主要体现在城乡收入差距。2009年统计数据表明，我国仍有约1200万的贫困人口，其中大部分集中在西部地区，尤其是少数民族区域。他们是物质上最贫乏，经济上最落后，又是科技文化素质最低的群体。很显然，收入的两极分化，在很大程度上是与知识差距互为因果的。当社会的两极分化发展到一定程度的时候，社会的稳定和发展将面临严峻的形势。在广西，只有不断缩小中西部地区的知识差距，多方面、多渠道加强公民的科学知识积累，重视少数民族地区农业技术的习得，不断改善农民的经济状况，才能逐渐缩小广西与东部地区和中部地区的收入差距。

（四）提高公民科技文化素质是实现生态和谐广西的迫切要求

改革开放以来，在资源贫乏、人口众多的中国，传统粗放型的经济增长方式严重浪费着原本就十分有限的资源，并且排放出大量的污染物，导致了资源短缺和环境污染的生态危机。除此之外，草原退化、森林锐减、物种加速灭绝等生态问题给我国经济和社会发展带来极大的阻力和困扰。广西地处祖国南疆，生态资源得天独厚，所以完全有条件构建人与自然和谐相处的生态广西与和谐广西。然而，某些地方为了短期的经济利益，在项目规划和基础建设中急功近利，不惜以牺牲周围生态环境为代价，导致局部地区生态环境的恶化。比如，广西目前石漠化的面积已达3276万亩，石漠化问题日益严重，而且还继续以每年3％－6％的速度递增。除此之外，“近年来广西有些地方为加快发展，引进了许多附加值低、产品消耗量大的木材加工企业，这些企业一年消耗的森林从几万亩到十几万亩，长此以往，广西相对丰富的森林资源也可能面临枯竭”。上述问题如果不能有效地加以遏制，和谐广西的建设也就无从谈起。和谐广西也应是人与自然和谐相处的广西，是建立在生态文明发展基础上的广西。经济发展的许多成功经验表明，公民科技文化素质水平较高，科技含量较高的生产就容易占主导地位，工业生产所带来的污染比重就越小，经济发展与环境优化就越能实现良性循环与互动，和谐社会的目标就更加可能实现。反之，公民科技文化素质程度越低，粗放型经营的污染工业比重增大，经济发展与环境优化的矛盾就日益突出，距离和谐社会的目标就越远。切实提高公民科技文化素质，从政府、企业、教育部门、继续教育组织机构以及社会公益教育组织等多部门、多方位、多渠道投入这项素质建设工程，对于加快广西经济社会发展和构建和谐广西来说意义重大。（本文来自于《学术论坛》杂志。《学术论坛》杂志简介详见.）

作者：邓环吕海滨单位：华南师范大学公管学院广西民族大学民社学院贵州财经大学马克思主义学院