娱乐功能的儿童文学论文范文

1《夏洛的网》中的娱乐功能之游戏精神

不管是在真实生活中参加游戏活动，还是感受文学作品中人物的游戏，儿童们都能感到愉悦满足。而现实生活中玩不到的游戏，通过阅读借助想象，通常能使孩子们得到一定的心理补偿。[3]与此同时，儿童的想象力和创新能力也能慢慢被激发出来。所以，游戏精神是沟通艺术和生活的桥梁。在《夏洛的网》中，芬儿的哥哥艾弗里第一次出场时，作者做了简单却生动的一句描述：“他的身上可是全副武装呢——一只手里拿着气枪，一只手里攥着一把木制匕首。”还有阿拉贝尔太太向多里安医生介绍艾弗里的情况时说：“他有时会爬到野葛里去，被黄蜂和蜜蜂蜇着，还会把青蛙和蛇带到家里...”虽然这些句子没有描写艾弗里的外貌和语言，但是一下子就让一个顽皮好动的小男孩的形象跃然于纸上，而现实生活中很多男孩子从小也玩过打仗、捉虫子等类似的游戏，正好与艾弗里的爱好相契合，所以这些描述让小读者们倍感亲切。 文中还描写到芬儿用婴儿车推着洋娃娃和威尔伯散步。芬儿让小猪和洋娃娃睡在一起，当小猪困了闭上了眼睛，芬儿便放慢脚步，以免惊扰了小猪的好梦。这些描写句句体现出芬儿对小动物的细心体贴。相信现实生活中很多女孩子都玩过过家家的游戏，自己扮妈妈让玩偶或宠物扮孩子。读到这些句子，女孩子们会清晰地感受到芬儿对小动物的悉心呵护，再结合自己的游戏经历，有助于激发内心的母性光辉，也有助于培养一颗柔软善良的心——不仅善待他人，也善待这世界上的一切，包括一虫一鸟，一草一木。文中还描写到孩子们在祖克曼舅舅的谷仓里荡秋千。“你先从上面的梯子下爬到放干草的地方，再握住绳子站在那上面……接着，你叉起腿坐在绳结上，就像坐在座位里一样。然后你就鼓起你所有的勇气，做一个深呼吸，开始往上荡……然后你将笔直地飞升进天空里，看见云彩……”这种跟现实生活中不同玩法的秋千不仅会给小读者们带来别样的快乐，更会激发他们的想象力，在脑海里勾勒出书中荡秋千的场景，感受快乐和刺激，并且会由衷地钦佩书中孩子勇气和敢于创新的品质，而这种钦佩很有可能促使他们不自觉地在现实生活中培养起相同的品质。以上描述都生动地反映出作品中的游戏精神，给读者们尤其是儿童们留下了栩栩如生的印象。

2《夏洛的网》中的娱乐功能之快乐原则

苏联作家马尔夏克说：“给孩子们写东西，幽默和快乐是不可少的。”[4]在中国，以郑渊洁为首的“热闹派”童话作家奉献的“热闹童话”给予了无数儿童读者充满娱乐性美学特征的精神食粮。每个儿童文学都应该以让作品给予儿童读者们快乐为基本目的。由于儿童心理尚且稚嫩，一时不能接受成人世界中的阴暗面。所以应该提倡用“快乐的文学”给孩子一个快乐的童年，让他们在快乐中领悟生活的真谛。在《夏洛的网》中，有很多描写生动优美，使人快乐。比如，文中描写初夏时节的百鸟齐鸣。“从波士顿飞来的白喉雀的歌声是“皮儿剥，皮儿剥，皮儿剥！”。摇头摆尾的京燕高喊着“波碧，波儿碧！”。睿智的百灵鸟大概比其他生物更了解什么是白驹过隙和及时行乐，所以它们唱出了自己的格言“快乐的，快乐的，快乐的偷闲！”。还有谷仓里燕子们类似斥责声的叽叽喳喳。作者用富有韵律的语言描绘出如此热闹欢脱的场景，不仅让读者们读后如身临其境，不自觉地快乐地融入到鸟语花香的世界中，感受到初夏时光的美妙。而且作者的这种语言风格对于培养孩子们在写作中如何质朴而生动地措词也是大有裨益的。文中还描写了孩子们如何从大自然汲取美味养分。蒲公英花梗里的乳汁，苜蓿花花蕊里的琼浆，还有土豆枝叶的下面鲜橙色的薯虫蛋。对于儿童来说，亲近自然无忧无虑的生活便是最大的快乐。小读者们必定会被这样的描述所吸引，内心充满对大自然的渴望和热爱。从大自然里汲取的养分能够安抚情绪、净化心灵，有利于身心健康发展。所以《夏洛的网》中的很多生动的描述不仅激发了小读者们的想象力，同时也带给他们许多的愉悦。

3《夏洛的网》中的娱乐功能之幽默意识

在文学作品中，幽默是指通过情节、语言等特定手段来创造一种包含着复杂情感、引人发笑和耐人寻味的艺术境界。[5]夸张的情节，例如放大事实的描述，以及诙谐的语言，例如打趣儿、讽刺和极富个人特色的说话方式等等，这些都可视为幽默的标志。幽默不仅引人发笑也引人深思。在儿童文学作品里，幽默让小读者们充分感受到文字的魅力和存在意义。怀特在塑造不同的动物形象时给予了它们各自不同的语言风格，这使它们形象更为鲜明，从而加深了读者的记忆，让读者们享受到文字新奇的排列方式所带来的视觉上的冲击和愉悦，同时又深刻感受到谷仓这个动物世界的五彩纷呈。在文中，最具有幽默特色的就是鹅的说话方式了。重复是他们的标签。夏洛特召集动物们开会点名，点到公鹅时，公鹅说：“到，到，到！”点到母鹅时，母鹅也说：“到，到，到！”。更让人忍俊不禁的是那群小鹅们回答点名：“哔哔哔，哔哔哔，哔哔哔……”多少只小鹅便有多少个“哔哔哔”。夏洛特还打趣道这样会让人以为总共有三只公鹅三只母鹅和二十一只小鹅。还有当老鼠给夏洛特带来“脆生生”这个词，夏洛特很不满意，因为她觉得这个词会让祖克曼联想起嚼起来嘎嘣脆的的腌肉和火腿。这点足见夏洛特在这些动物里更聪慧也更富有想象力。同样的例子还有夏洛特说自己吃虫之前麻醉它们是她给它们的“一项小小的免费服务”。当夏洛特说自己要产卵，面对威尔伯的惊奇和不解，她说那是因为自己“多才多艺”。

产卵是任何雌性动物的必备技能，而夏洛特用了“多才多艺”形容自己，这是个小小的善意的谎言，不仅展现出她的幽默，也体现出她面对威尔伯的年幼无知时一种温柔呵护的心理。这种心理颇有母爱的特质，其实夏洛特在履行着一个好朋友的责任的同时也扮演着母亲的角色，因为她在威尔伯的成长过程中不断给予它安慰、教导和保护。还有老鼠坦普尔曼和威尔伯被关在同一个木箱子里时，坦普尔曼生怕威尔伯挣扎会连累自己也受伤，他有一段幽默的抱怨：“如果你要挣扎，一定要想到我也在箱子里躲着呢。我可不想被踩瘪，或者被踢花脸，或者被揍伤，或者被压坏任何地方，或者被挤扁，或者被打晕，或者被打青，或者被擦破皮，或者落个疤，或者受到别的什么重击。你挣扎时一定要注意点儿……”在作者的笔下，老鼠也成了语言家，生动的排比句让我们看到了它喋喋不休又咄咄逼人的模样。毫无疑问，这种幽默的语言风格使主体的形象更加突出，使读者读书却又仿佛在看电影，给读者们带来无穷的乐趣和想象空间。4结束语作为一部儿童文学经典之作，《夏洛的网》的娱乐功能非常突出，主要体现在游戏精神，快乐原则及幽默意识等方面。作品以娱乐为载体，将审美价值观和社会价值观交融提升。娱乐中包含着文艺美——作者描绘出充满快乐的生活场景、动物世界、童趣和田园风光，措词灵动质朴、平易近人，又富有韵律和诗意。娱乐中更透射出温暖的人性之光。读者们沉浸在愉悦气氛里的同时，也深受友谊、承诺、忠诚和爱的感，不仅汲取到了文学的营养，充实了自己的心灵，更有利于道德水平和精神层次的进步。

作者：李凤婷尹锡荣单位：合肥工业大学外国语言学院