网络思想政治教育工作的通知范文

根据教育部思政司下发文件《关于举办第四届全国高校百佳网站网络评选活动的通知》，此次活动在已举办的前三届评选活动基础上，评选方案做了较大调整。首先，在奖项设置方面，此次活动共设有全国高校百佳网站（其中再评选出最佳网站1个）、单项奖（12项）、特别奖（若干）、组织奖（若干）及你优秀网络编辑奖。其次，在评选投票方面，此次活动在包括中国大学生在线网站实名注册认证用户、理事单位评审团和专家评审团的基础上，新增加了学生评委团。最后，在评选流程方面，此次活动则进一步体现出评选投票阶段的公平、公正、公开。

据初步统计，我校共有**个官方网站，其中与网络思想政治教育有关系的有**个，占**％。其中较大型的网络思想政治教育网站有党委宣传部的*****等栏目，校团委的****等***个栏目，校学生工作处的*****等板块。各学院网站也都开出了诸如“学生工作”、“招生就业”、德育工作、“党群活动”、“咨询中心”等等栏目。我校自****年以来着力加强网络建设，并且发展迅速，初步建立了一些网络管理和安全制度。思想政治教育进网络有了良好的基础和开端。其次，我小将以本次全国高校百佳网站网络评选活动为契机，进一步加强我校网络思想政治教育工作。

具体流程如下：

一、学生评委选拔（6月3日—6月5日）

通知要求，由高校在中国大学生在线网站实名注册用户中推选或由学校组织海选一名在校学生担任学生评委，代表本学校学生投票。

“推选”由高校实名注册用户利用在线网站提供的网络平台进行，有意向担任学生评委的学生可以自荐，由实名注册用户对自荐学生提出推选建议，100人以上的实名注册用户对同一学生进行推荐，该名学生才有资格作为学生评委的候选人。

“海选”则由学校自行组织进行，也可以利用在线的网络平台组织海选。

鉴于时间比较紧张，建议在大一、大二或大三年级中以“海选”的方式产生，从翔工作室、放鹤亭网络团队、大学生网络社团中以网络为平台选拔出一名学生作为学生评委参加此次活动的评选投票。

二、评选活动申报内容、时间及流程

1.各类奖项网站申报

（1）全国高校百佳网站

通知要求，参赛网站的所有方或运营方必须是高等院校或所属部门、机构，而且参评“单项奖”和“特别奖”的网站必须在参评“全国高校百佳网站”的综合网站基础上独立剥离的一部分网页或子网站，建议申报学生在线网站参评“全国高校百佳网站”。

（2）单项奖（12项）

最佳廉洁文化奖

建议学生工作处廉政文化建设网站参评。

最佳新闻宣传奖

建议学生在线校内新闻子网站参评，由党委宣传部协助建设学生在线新闻网。

最佳文化建设奖

建议学生在线博雅园子网站参评。

最佳心理健康教育奖

建议学生工作处心灵相约网站参评。

最佳就业服务奖

建议学生工作处就业指导网站参评。

最佳公益实践奖

建议校团委相关社团网站参评

最佳文明网络社区奖

建议学生在线论坛参评。

（3）特别奖（若干）

学习实践科学发展观活动优秀专题网站

建议我校学习实践科学发展观活动优秀专题网站参评。

优秀网络编辑奖

根据要求，获得全国高校百佳网站称号的学校，即可推报一名优秀网络编辑参评。

2.申报时间及流程

（1）6月7日—6月15日

学校提交所有参评网站纸质申请表，同时提交学生评委相关信息以传真或邮寄方式至组委会。

（2）6月15日—7月20日

收到组委会发放给学校的校方帐号后，登录全国高校百佳网站网络评选活动官方网站，进行网上申报。

同时网上提交理事单位代表的姓名及帐号，以便参与到理事单位评审团进行投票。

三、活动推广阶段

（1）开展获奖网站网络巡展活动，介绍网络文化成果，制作获奖网站集锦，在相关社会和网络媒体上进行宣传。

（2）编定统一稿件及特色材料，通过媒体公布获奖网站名单，并介绍部分优秀高校网站服务社会的事迹。

（3）为全部参评网站提供包括评比、点评、发展建议等相关资料制作的电子档案。

（4）中国大学生在线采访获奖网站工作团队，介绍网站建设、管理经验及网站服务校园、奉献社会案例。

（5）中国大学生在线网站继续开设“高校网站发展讨论专区”，支持促进高校网络文化产品建设工作。

（6）在寒期举行优秀学生评委团的冬令营，并收集和听取学生评委对本次活动的意见。

（7）对本次活动进行各个层面的总结，为下次活动收集素材。

四、网站评选投票（7月21日—11月10日）

此次活动评选投票分为四个阶段，其中经过第一阶段和第二阶段的投票评选出全国高校百佳网站，经过第三阶段和第四阶段的投票评选出单项奖、特别奖、综合最佳、组织奖。

第一阶段：分阶段递补产生150个候选网站（7月21日—10月15日）

第一轮：7月21日8时—9月21日17时，中国大学生在线网站实名注册认证用户投票，每个实名注册认证用户每天有一次机会，必须给10—100个网站投票，投票结果的前60名直接进入下一阶段评选。

凡中国大学生在线网站实名注册认证用户对申报的网站均可网评和投票，学校应充分运用校园网络、广播、电视等媒介积极进行宣传，动员并组织全校师生对我校参评的各个网站进行投票，各学院要高度重视此次评选活动，最终的投票数与年终思想政治宣传工作单项评估挂钩。

第二轮：9月23日8时—9月29日17时，学生评委团对未能入围前60名的参评网站进行投票，每个学生评委有一次投票机会，必须给30—100个网站投票，投票结果的前60名直接进入下一阶段评选。

第三轮：10月7日8时—10月15日17时，专家评审团对未能入围前120名的参评网站进行评选，产生的前30名入围下一阶段评选。

第二阶段：从150各候选网站中产生“全国高校百佳网站”（10月18日8时—10月25日17时）

“全国高校百佳网站”由理事单位评审团和学生评委团共同投票产生，两个评审团投票结果各占50%权重。，每个理事单位和学生评委均只有一次投票机会，必须给30—100个网站投票。

第三阶段：产生“单项奖”和“特别奖”入围名单各10名（10月28日8时—11月30日）

理事单位在第二阶段同时推选单项奖和特别奖入围名单，每个理事单位每项推荐5个，共推荐65个网站。

学生评委于10月28日8时—11月5日1时进行投票，每个人在每个单项中推荐5个网站，共推荐65个网站。

由理事单位评审团投票结果和学生评委团投票结果共同确定每个单项的10个入围网站名单。其中入围的“单项奖”和“特别奖”须从“全国高校百佳网站”中产生，如未获得“全国高校百佳网站”的网站不能参评。获得“全国高校百佳网站”称号的学校推荐的优秀网络编辑人员自动获得“优秀网络编辑奖”称号。

第四阶段：现场评审产生所有奖项（11月15日—30日中的一天召开现场评审会）

专家评审团在“全国高校百佳网站”中评选出“全国高校最佳网站”，并确定“单项奖”和“特别奖”的最终获奖名单，以及确定“组织奖”的获奖名单，所有获奖名单在颁奖晚会上揭晓

如何进一步加强我校网络思想政治教育工作

一、建立和健全网络思想政治教育的领导体制和运行机制。

既要改变过去单一的集中教育模式，实行宜统则统、宜分则分、统分结合、形式多样的教育机制，又要利用网络多媒体的技术，形成和建立加强思想交流的机制和思想政治教育的快速反应机制。

1、提高认识,加强领导，建立齐抓共管的领导体制。学校高度重视思想政治教育进网络工作，掌握第一手材料。把思想政治教育进网络纳入校园网络建设的总体规划，将网络文化纳入校园文化建设的总体格局进行规划和部署。

2、搞好网络思想政治教育工作的队伍建设

搞好网络思想教育工作，队伍建设是关键。主要抓好两支队伍的建设。一支是由校学生工作职能部门、各学院分党委副书记、分团委书记、班主任和职能部门有关人员组成的思想政治工作队伍，这支队伍主要负责了解和反馈学生的思想动态，提供网络教育的多方面的内容,现形网络教育配合做好网下工作。一支是网络信息员队伍。这支队伍由专职教师和部分学生骨干组成，受学校相关部门指导。他们的职责是：捕捉、反馈信息，了解“网民”动态，定期总结BBS(电子公告版)上的主要观点，从中发现学生的最新思想动态和若干倾向性问题，提请有关部门注意;传递学校工作意向，并尽可能以适当的方式参与校园信息的制作和，发现和扶持BBS上的高手，对一些难以对付的消极信息进行平衡，共同营造网络舆论氛围。网络信息员队伍是网络思想政治教育工作过程管理的枢钮。以上两支队伍密切协作，开成全方位的网络思想政治教育工作系统。

二、完善网络，加大经费投入，建立一批有影响的网站

1、重点建设几个有影响的思想政治教育主干网站

重点建设几个有基础、有特色、有影响的深受师生欢迎的思想政治教育网站。这类网站可包括：

（1）校主题网站。为一综合网站，主要宣传我校教育、教学等改革情况，报道我校重大活动。该站主要由校办统筹管理。

（2）红色网站。此类网站着眼于思想理论灌输，着力于学生党建、团建和“两课”教学进网络，用正确的、积极的、健康的思想文化占领网络阵地，重点开设思想教育、政治教育、时事教育、国情教育、党团活动等板块、交流学习实践体会，使之成为交流思想的园地、党建、团建宣传的窗口。同时鼓励下级党、团组织建立自己的网站或网页，使党建、团建工作更有生机和活力。

该网站可在我校党委宣传部的红旗在线、团委的新青年等基础之上，重点建设三大板块：党建、团建和“两课”教学，各板块分别由党委宣传部、校团委和马列部统筹管理。

（3）学生工作网站。该网站以学生工作和学生社团活动为核心，以解决学生的实际问题和活跃学生校园文化生活为目标，旨在建设一个具有丰富文化底蕴又具有鲜明时代特色的校园网文化特区。包括学生工作和学生社团两大板块，其下根据实际工作需要可分为数个子板块，由学生工作处统筹管理。

（4）心理健康咨询网站。

重点在学生的心理健康教育，解决大学生在学习、生活中出现的心理问题，解决网络时代出现的“网络孤独症”“网络饥饿症”等心理问题，依托于网上心理教育的开展。

（5）各学院专业特色网站。

根据专业特点，宣传各学院教育教学改革情况，为教育教学科研服务。在思想政治教育方面重点放在学生辅导，辅导员与学生的思想交流与辅导活动。此一部分网站可由各学院根据情况，量力而行，自行建设。

希望各单位高度重视本次活动，为我校的网络思想政治教育工作出谋划策，贡献力量！