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科学纪录片的科学传播方法范文

时间:2022-06-03 09:37:15

科学纪录片的科学传播方法

[摘要]

科学纪录片是践行科学传播的媒体主力。探索频道以其极富娱乐特质的科学纪录片为传播手段,在全球实现了对科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的高效传播。文章从科学传播视角,分析并提取探索频道在传播理念、传播主体、传播模式等方面可以复制和拓展的成功经验。

[关键词]

探索频道;科学纪录片;科学传播

一、科学纪录片的定位与功能

科学纪录片特指以科学精神为背景,以科学方法和科学视角揭示科学内容,具有科学性、娱乐性、故事性、专业性、商业性,并有别于科技新闻和传统科教片的纪录片[1]。科学纪录片以形象的方式对专业知识进行准确、全面、通俗的解读,使其传达的科学信息更容易被公众理解并接受。它所传递的怀疑、实证的理性精神和人文关怀,有助于公众还原事实、理解真相,而且在交流和对话中消除分歧、达成共识[2]。

二、科学纪录片对科学传播的意义

科学传播是科学家直面公众或通过媒体等传播渠道进行的,使公众理解科学理念和科学技术为核心的传播模式。科学传播学者李大光将其划分为三个阶段:科学普及阶段、公众理解科学阶段,以及公众参与科学、共建科学阶段[3]。在现代社会,无论科学传播的哪个阶段,都离不开媒体的深度介入,特别是具有很强科学传播特质的科学纪录片的介入。近年来,大众逐渐关注人所生存的环境和更多未知世界,于是纪录人与自然、延伸科学视野的科学纪录片陆续涌现。例如《迁徙的鸟》《非洲灵猿》《平衡》《地心》等经典科学纪录片的面世,其核心意义都在于揭示科学原理、传播科学知识和科学方法,选题方向虽各有所好,但弘扬科学技术和科学思想的主旨并无实质区别,最终都以拓展公众科学视野、激发公众科学兴趣,实现科学传播为根本目的。

三、探索频道的科学传播方法分析

(一)探索频道的创建与崛起探索频道是由约翰•亨得瑞克斯创建的一家私营多媒体公司。1985年探索频道在美国开播时是一个只拥有15.6万订户的地方性电视频道,但这个只播出科学纪录片的频道如今已发展为覆盖全球的国际传媒集团———探索传播(DCI),是全球最大的纪实娱乐节目制作及供应商。探索频道的母公司探索传播在2014年总营收62.5亿美元,至2015年底在全球拥有累计30.45亿订户。探索传播在2014年播出频次最高的前10个节目(订户均超过1亿)就拥有约17亿观众。值得一提的是,其中排名前8位的节目均属科学纪录片范畴,均由探索传播的核心资产———探索频道负责制作或发行。联合国教科文组织1997年授予探索频道“人类探索特别贡献奖”,以表彰其“对地球人历史与未来的不懈追索和对人类科普教育视角与方式的突破性贡献”[4]。这一殊荣不仅印证了探索频道制播的科学纪录片非同凡响,也是对其科学纪录片科学传播功能的高度认可。表1展示了以科学传播理念审视探索频道科学传播实现路径的四个核心元素:科学传播的主体、科学传播的对象、科学传播的渠道、科学传播的内容。而科学传播的内容———科学纪录片,是探索频道得以实现科学传播的核心资源,则是本文重点研究的对象。

(二)探索频道的科学传播理念探索频道创始人约翰•亨得瑞克斯认为:探索频道制播的科学纪录片必须“让观众时刻保持开放的心境,能激发并满足大众的好奇心和学习热情,为观众提供身临其境的全新生活体验,并随时准备迎接革新带来的惊奇”[5]。从科学传播的视角看,这种以人为本,致力于“带领观众探索世界并使之成为其生活方式”,为目标客户群提供“兼具娱乐、参与和启迪意义的,拥有至高无上品质的内容、服务和产品”的传播理念,本质上是抓住了科学传播对象的核心需求,并坚持以“投其所好”的方向和“娱乐大众”的态度为传播对象服务。

(三)探索频道的科学传播对象:精准的分众传播美国公众较高的科学素养和良好经济基础,使其对优秀科学纪录片具有现实需求并愿意为此付费买单。探索频道创立伊始,就把为特定受众群服务作为其专业化频道发展的明确方向:其目标客户是25—54岁以男性为主的高收入群体(例如2014年亚太地区订户的男女比例分别为62%和38%)。这一群体是消费能力最强的群体,是最易接受科学纪录片的群体,也是电视广告争夺的市场焦点。探索频道凭借单一节目形式———科学纪录片点燃市场,依靠对科学传播对象的精准选择切入市场,是分众传播的典型成功案例。

(四)探索频道科学传播渠道:全球化、多元化的传播网络2015年是探索频道成立的第30个年头,这一年其全球订户数达到4.73亿。一个专业纪录片频道能够拥有占全球总人口约6.5%的稳定受众群,这对全球科学传播的意义不言而喻。这一成绩的取得,离不开探索频道的母公司———探索传播遍布全球的传输网络和播出平台。截至2015年底,探索传播实际拥有频道品牌53个,其旗下的国际电视网以超过45种语言运营了364个独特发行频道,含高清频道189个,并可根据语言需要和广告营销机遇为用户提供定制服务。携有探索文化价值的高品质科学纪录片,每天通过十余颗通信卫星,被送往全球222个国家和地区,其实现科学传播的渠道规模可见一斑[6]。探索传播近年通过密集的股权投资和新媒体业务并购,至2015年已在全球构建了包括品牌网站、网络原生电视网、线上收视、移动设备、视频点播和宽带频道的完整体系。多元化传播网络的构建进一步拓宽了探索传播的广告渠道和发行出口,也使其引以为傲的科学纪录片获得了史上最为广阔的传播展示平台。

(五)探索频道的科学传播主体:全球顶尖的专业团队探索频道要求每部成片都是“至高无上”的精品。为此探索频道总会选用最优秀的制片人、顶级的导演和摄影师、名牌主持和优秀翻译,参与全球节目制作。其选用的策划班底和制片人都拥有娴熟超凡的品控能力,不仅对能占领市场的优秀选题有很高甄别率,而且能确保所有作品最终送播时都拥有探索频道认可的高品质。值得一提的是,探索频道的主持人已实现了专业化和专家化。比如,从2003年开播至今,获得艾美奖提名的《流言终结者》系列,一直由两位职业特效师亚当•萨维奇和杰米•海纳曼担纲主持,他们利用自身专业和技巧,通过大量科学实验,已为我们揭示了上千个流言背后的真相。而他们另外的身份,则是为《星球大战》《黑客帝国》《终结者》等著名好莱坞大片提供特效支持的美国顶级电影特效专家。又如2006年开播的《荒野求生》系列,其聘用的主持人贝尔•格里尔斯不仅是一位著名职业探险家和作家,而且还是野外求生专家,曾服役于英国空降特勤团,擅长徒手搏击、沙漠及寒地作战、野外生存、医疗、跳伞、特种驾驶、攀登和爆破,《荒野求生》多年来能保持收视热度,这位被中国网友昵称为“贝爷”的全能型主持可谓功不可没。顶级创作团队的全方位参与,是探索频道科学纪录片能够长期立于业界巅峰必不可少的人才因素。传播主体的极致专业化与高效化,确保了探索频道能在全球范围内,稳定提供种类齐全的高品质科学纪录片源。‘

(六)探索频道的科学传播内容探索频道的科学纪录片对科学探索、生态地理、历史文化和社会生活均有多视角、全维度解读,实现了让人们足不出户就能“打开世界之窗,探求各类知识,并洞察世界的种种有趣奥秘”。值得注意的是,探索频道对科普类选题发掘的力度和广度,始终是充满激情的。第一,坚持主打科普类节目。对2012年至2015年间探索频道播出节目的分析显示:科学探索类节目始终占据播出时长首位,且科普类节目的比重逐年加大。这是探索频道通过全面、科学、定量的分析后,为应对其科学传播对象收视偏好做出的明智之选。就此层面而言,探索频道科学纪录片之所以具有很好的科学传播效果,是因为它首先满足了科学传播对象的兴趣与需求。例如,从2006年始,至今已播出217集的《生活科技大解密》,是以那些人们熟视无睹的科技工具为内容,如电动扶梯、汽车雨刮、天气预报、灯泡等。而已播出160集的《制造的原理》也以日常生活中不可或缺的物品为表现对象,小到面包、糖果、可乐,大到计算机、汽车、飞机,讲述它们的起源故事和独一无二的制造过程。这类科普节目能在探索频道大行其道,首先是其选题内容与大众生活的高度贴近性,其次是探索频道有能力把枯燥乏味的基础科学知识,通过巧妙的电视表现手法,变得生动和有趣起来。而被誉为“最佳电视科普节目”的《流言终结者》对科学精神和科学方法的传播更是无处不在:“事实还是流言?我们以身相试,用实验来证明‘传说’是否符合实际”,求真求实的实证精神作为科学精神的核心,通过《流言终结者》的座右铭在全球广泛传播。《流言终结者》还擅长以公众易于理解和接受的有趣内容和实验形式,引导观众体验到实用化科学方法。而著名科普学者卡尔•萨根就认为:科学方法是科学素养中最重要的内容,公众理解科学,最重要的就是要理解科学方法,并应用科学方法解决自己生活和工作中的各种问题[7]。第二,资金投入大,品质要求精。探索频道舍得为与节目品质有关的一切大手笔投入,因为他们明白,只有最好的节目才能持续吸引住观众。早在高清前后期设备尚未普及、价格极其昂贵的2003年,探索频道就投入巨资开播了全球首个高清纪录片频道,给早期高清电视拥有者强烈的视觉冲击力,吸引观众随着美轮美奂的画面共同去探索科学的奥秘。探索频道致力于把科学理论和科学现象具象化展示给观众,这么做会直接提升观众观赏欲望,显著提高科学传播的效果,当然探索频道为此开销不菲。以《流言终结者》为例,从2003年至2015年间,《流言终结者》共证实过1050个流言,为实现一流视觉效果,累计试验次数2950次,总爆破次数超过900次,录制时长约9000小时,摧毁汽车169辆,使用炸药超过21吨。探索频道为此投入的资金规模可想而知。探索频道科学纪录片的平均制作成本,在2014年达到72万美元/小时,部分野生动物探秘节目的成本,甚至超过200万美元/小时。为此,探索频道会将其付费电视、成片外销、商业广告、网站注册费等大部分营业收入再投入到节目制作中,目标是“大投入后的高回报”。另外,它的部分科普类节目,可以申请到美国国家科学院和美国国家基金会(NFS)的专项基金扶持,而获得NFS资金扶持的项目往往会吸引到更多企业和社会赞助。

探索频道不惜为节目制作持续大规模投入,保障了在选题策划、主创人员、技术与设备支持等方方面面,都能实现最优化配置,最终获得的成片必然均属精品。就此层面而言,科学纪录片的科学传播效果与资金投入水平呈现密切正相关。第三,以故事为王。探索频道虽是科学纪录片的传播者,却始终把纪录片当作故事片来做,每一个节目都围绕生动的故事打造。事实上,探索频道对节目有着非常明确的标准,“必须要在30秒内抓住观众的眼球”。它的制片人指南中明确提出:“观众肯定不想从节目中听到一场科学讲座,他想通过节目身临其境。因此我们的工作就是给观众一种体验,其中含有他未曾预料的科学信息。”[8]而对“故事性”的孜孜以求并不会踩踏其科学纪录片要表现的严肃主题。例如,由探索频道制作的科学纪录片《恶海捕蟹记》,完美地把渔船去白令海峡捕捞阿拉斯加蟹这一简单平面线索,演绎成多个环环相扣且充满人文关怀的连续剧式的故事片,其驾驭受众欣赏心理和把握观众探索欲的能力,更重要的是讲故事的水平,完全对得起该片在2014年获得的数项艾美大奖。基于此,探索频道在选题审批及节目策划阶段,就把节目能否“讲述一个好故事”作为立项的首要标准,力求用完美的故事和最好的素材结合起来,让观众觉得“花时间看节目能让生活更充实”。第四,无处不在的娱乐精神。探索频道播出的是传播科学信息和科学精神的科学纪录片,却更愿意将其定义为“纪实娱乐节目”。“纪实娱乐节目”并非指内容的娱乐,而是指生动的表现方法。探索频道致力于让所有节目都看起来是轻松、欢乐和激动人心的,其娱乐化手法的极致运用有极强的吸睛能力,附着在娱乐化外衣下的科学知识和科学方法也更容易被观众自然而然地接受。它力求“在好莱坞和新闻纪录片中寻求一种平衡,一方面向好莱坞学习娱乐精神,一方面保持纪录片人对现实的敏感和忠诚”[9]。

探索频道坚持走“纪实娱乐”之路,也决定了其节目中的知识点必然是通俗易懂而非深奥晦涩。它并非让受众看完节目马上成为某方面的专家,而是激发受众进一步探求的欲望和热情,科学精神的传播因此得以完美实现。可见,探索频道追求“娱乐为王”的本质不仅为了保证收视率,也实现了传播效果的最优化,是“寓教于乐”理念在科学传播实践中成功运用的典范。第五,传播内容系列化、规模化。多年来,探索频道播出的科学纪录片,都以流水线模式规模化开发生产。规模化生产的前提是:只有那些经过收视率考验,并被证明有良好科学传播前景的节目,才具备被进一步开发的资格。例如,位居2014年探索频道全球订户排名第3位的《流言终结者》,是一档系列化(每季24集)、规模化(累计272集)的科普节目。2014年其1.8亿的订户数显示这档已开播13年的“老树依然常青”,也印证了当年《流言终结者》开播之初所确定下来的,无论是科学传播的内容还是科学传播的手段,都能满足科学传播对象的长期需求。事实上,探索频道通过长期建立起的覆盖全球的选题规划系统和收视率评估体系,有能力对选题能否吸引足够多的受众并有效占领市场,做出科学的预判。例如,2014年探索传播全球订户排名第一的系列汽车改装节目《又快又响亮》和全球订户排名第6的《翻新老爷车》,以及当年全球订户排名第4的《淘金热》的集体热播,证明了以追逐财富为主题的纪实类真人秀,是眼下颇受国际市场欢迎的类型。而这类选题能被批量生产,正是得益于探索频道对选题和市场的精准预估。探索频道的节目开发系列化、节目制作规模化是符合其全球科学传播要求的:这一由科学纪录片的主创人员(科学传播主体),运用量化收视评估体系优选确定观众(科学传播对象)最为钟爱的选题方向(科学传播内容),并运用批量生产模式实现最佳科学传播效果的模式,显然对中国的科学纪录片制作有现实参考价值。第六,拥抱新媒体实现科学传播零距离。热衷于追逐新技术支持的探索频道,很早就开始利用自有视频网站的评论区、网络媒体的论坛、博客,以及中国市场的微博与微信等社交媒体平台,实现了与公众的广泛科技交流。通过新媒体,探索频道的科学传播模式,从单向灌输式传播向非线性传播(如双向交流、多点互动等)转化,使公众从“接受科学传播”进化为“参与科学传播”[10]。我们仍以《流言终结者》为例,其获得公众意见和信息反馈主要通过以下四个渠道:一是直接在节目中向观众发出征集选题的信息;二是电子邮件、信件和电话;三是节目官方网站与影迷网站的论坛版块;四是五位主持人和节目组分别在Twitter设立各自账号并通过分享文字、图片、视频与受众互动,进行即时交流,受众也可自由选择是否对该账号进行关注,并可随时分享账号中的信息给他人[11]。主创人员与公众互动性的加强让节目本身增强了活力、拓宽了思路,也令节目受众提升了积极性。通过观众提问、来信和提议而设立的备选题材,经节目组与专家筛选得以呈现在节目中,这不仅拉近了观众心理距离,也让观众在收看节目的同时自发进行思考并发挥想象力。节目与观众的互动模式从“反馈—吸收”的单一模式,变为“反馈—吸收—采纳—再反馈”的复合增强模式[10]。

综上所述,从科学传播的视角分析,探索频道优秀的创作团队、精准的受众定位、庞大多元的播出平台、全球顶尖的节目资源,是其能够实现全球化高效科学传播,并在业内也保持核心竞争力的主要原因。其进行科学传播的众多有效方法,如探索频道让基础科普类节目变得生动有趣的成功经验,以及探索频道成熟、经典的“纪实娱乐”模式,为中国科学纪录片实现科学传播功能提供了可资复制和借鉴的方向。

作者:殷杰 姬丽红 单位:山西大学 科学技术哲学研究中心

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