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电子信息技术研究(5篇)范文

时间:2022-05-25 05:03:40

电子信息技术研究(5篇)

第一篇:电子信息技术标准化发展分析

摘要:随着经济的高速发展,科技给我们的日常生活带来了巨大的改变,尤其是电子信息技术,已经被广泛的应用于社会中的各行各业,推动着人类社会的进步,带动着国家经济的发展。因此,本文将对我国目前电子信息技术标准化形式和发展进行分析,从中找到当前我国电子信息技术标准化发展中存在的一些问题并进行学习和探讨。

关键词:电子信息技术;标准化;发展

0引言

二十一世纪是科学技术的时代,电子信息技术的发展已经成为一个国家是否发达强大的重要指标。随着科技的不断创新,电子信息技术标准化也随之日渐突出。与此同时,电子信息技术已经逐渐成为人们日常生活以及各类行业中不可缺少的一项重要科技,起着至关重要的带动作用。

1关于电子信息技术标准化

从目前我国的电子信息技术标准化来看,和一些发达国家还有一定程度的差距,主要是由于我国电子信息技术标准化的发展过程中管理制度的不健全,以及科技水平较低,缺少同一些发达国家进行沟通和交流。其次,我国电子信息技术标准化的发展起步相比于其他发达国家较晚,而且发展的速度极其缓慢,还会受到一些负面因素的影响。在电子信息技术标准化的管理过程中没有一定的制约能力,标准化的管理也不够合理配置。电子信息技术的标准化配置要考虑实际情况,在去结合电子信息技术的技术研发要求,在两者结合的过程中不要出现脱节的现象。完善电子信息技术标准化的管理制度,跟上时代的脚步,与时俱进,更好的去适应当前快速发展的电子信息技术标准发展。

2关于电子信息技术标准化的发展

电子信息技术标准化是一个涉及面积很广的工作,所处的位置环境会越来越繁琐,竞争对手也会越来越强大,随之的影响力也会越来越深远。因而,要不断去加强电子信息技术标准化发展工作。通过和谐配合,才能更好的和谐发展,才能统一规划思想,实现好的科技创新。在电子信息技术标准化的发展管理上要不断进行技术改革创新,加强对电子信息技术标准管理建设的投入,不仅要提高科技的技术水平,也要不断加强管理人员的自身创建能力。积极发挥每个行业的科技优势,结合电子信息技术标准化的发展,在标准的制定,标准的立项等方面,发挥各自的特长与作用。电子信息技术标准化的发展是我国当前市场经济的一个重要的发展趋势,同时对我国市场经济产生一定的约束能力。所在在电子信息技术标准化发展的过程中要及时对技术进行更新换代,不断的从思想上改革过去陈旧的观念。努力学习当前国际上电子信息技术标准化的技术要求,将目标锁定在国际市场。制定长远目标方向,具备团结整体的观念意识,全方面的进行管理控制,努力培养科技创新的意识,提升市场竞争力,不断扩大我国电子信息技术企业的国际影响力。

3关于电子信息技术标准化的发展中存在的问题及其对策

3.1电子信息技术标准化的发展总体水平较低

随着经济的高速发展,科技给我们的日常生活带来了巨大的改变,尤其是电子信息技术,已经被广泛的应用于社会中的各行各业,推动着人类社会的进步,带动着国家经济的发展。虽然我国近年来的电子信息技术的科技水平不断提高,但在国际电子信息技术突飞猛进的时代上所占的比重并不是十分明显,存在着很大的差距。我国在电子信息技术标准化的水准上还在借鉴一些发达国家的经验,一直在模仿一些发达国家。所以说,我国的电子信息技术标准化的总体水平较低,在电子信息技术标准化的进程上还有很大的提升空间。

3.2电子信息技术标准化的制定与技术的研发存在落差

在我国电子信息技术标准化发展的研究过程中,还存在着一个重大的难题,就是技术标准的衡量与科技的研发之间存在一定的差距。其原因主要在于我国现阶段所运作的标准化管理体系还遵循着过去历史的传统标准运行的模式,并没有随着国际电子信息技术的发展和进步作出相应的规范与调整。所以导致了我国如今许多有关于电子信息技术标准化的制定,与发达国家先进的电子信息技术脱轨,导致最终还不能适应最新的科技发展节奏,这样下去很容易被国际电子信息技术所淘汰。

3.3我国电子信息企业和国际行业之间交流较少

随着全世界科学技术的不断改革与发展,国际一体化的进程越来越突出,全球经济一体化是必然发展的方向。因此在我国电子信息技术标准化的各种方面上,不能闭关锁国,更不能与发达国家电子信息技术脱节,必须在电子信息技术标准化进程的起始阶段,充分学习借鉴国际上电子信息技术标准的成功经验,再结合自身电子信息技术的实际发展,制定出符合我国实际又不脱离全球基本发展情况的电子信息技术的标准规则。

3.4推进电子信息技术标准化建设的对策

首先要积极转变思路,紧跟时代的步伐。充分了解市场实情,全方位的把握市场的实际需求,探索出适合我国电子信息技术标准化的制定规则,引进精通电子信息技术标准的专业人员,提高人员的专业能力和素质,组织技术人员前往国外进行学习先进的电子信息技术标准化方面的理论知识。同时,我国电子信息技术标准化的研究人员要充分掌握和了解国际电子信息技术发展的新趋势,全面弄清国际市场的实际情况,使我国信息技术标准化的发展满足国际通行的电子信息技术要求,技术把全新的研发产品投入市场,注意跟踪新产品在市场上的流通和使用情况,提高我国电子信息技术标准化书评,加快电子信息技术标准的进程。其次在研发电子信息技术标准化的进程中,要注重于国内外行业的沟通和交流工作。创建合理科学的电子信息技术标准化规程,注意与各个环节之间的沟通与链接。使技术创新,保证我国电子信息技术标准建设有序进行和顺利开展。

4总结

电子信息技术标准化的发展是我国科技的又一次创新与进步,充分体现了我国电子信息技术标准化发展的成熟。但在于此相关的科学技术和实际经验我们还远远不够完善,更达不到一些发达国家的标准规定,所以,我们还要不断提高科技研发的效率,积极去探讨电子信息技术标准化的未来发展趋势,主动去探索提升电子信息技术标准化的途径,使我国的电子信息技术标准化的发展更加辉煌灿烂。

参考文献

[1]龚成.电子信息技术的应用特点与未来发展趋势【J】.网络安全技术与应用,2014(8):197-198.

[2]罗宇文.探究电子信息技术的应用特点和发展方向【J】.通讯世界,2013(6):23-24.

[3]谭福有.加快电子信息技术标准化事业发展的若干新举措【J】.信息技术与标准化,2011,31(2):39-67.

作者:桂裕航 单位:湖北工程学院

第二篇:电子信息技术应用特点

摘要:目前我国的科学技术的发展迅速,尤其是在电子信息技术有了突出的表现。在生活和工作经常需要运用的计算机技术,通信技术,网络技术等先进技术,为人们进行沟通、工作提供了许多的便利。由于电子信息技术内容繁多,其在各个行业当中的应用情况有所不同,为了使电子信息技术得到有效的应用,本文进行探讨电子信息技术在各个行业当中的应用情况,并且提出电子信息技术发展的方向,为人们进行应用电子信息技术提供有效的借鉴。

关键词:电子信息技术;应用特点;发展方向

0引言

电子信息技术主要是指使用目前的电子技术进行获取信息,并且进行有效处理和传输,使各种信息得到有效传输和应用。随着社会的发展,电子信息技术已经渗透大量各个行业当中,使人们的生活和工作均发生了变化,为人们的便捷生活和经济发展提供重要的帮助。

1电子信息技术的应用特点

电子信息技术在不断发展之后,已经逐渐形成完善的动态体系,为各个行业的发展提供了有效的帮助,其应用特点主要表现在以下几个方面。

1.1电子信息技术具有智能化的特点

电子信息技术的应用逐渐往智能化的方向发展,比如云技术、导航技术等。随着电子信息技术的有效应用,对保护信息的安全、提高信息处理速度、减少人力物力支出具有重要的作用。和以往电子技术出现之前的信息获取,电子信息技术的使用可以在短时间之内获得学习,而且智能的传感器可以自行获得学习的同时,自动进行下一个过程,例如将信息传输给人或者其他机器,促进工作效率的提升。

1.2电子信息技术具有集成化的特点

由于半导体技术的应用,使得现代电子技术具有集成化的特点,而电路均是使用集成电路,使其使用更加便捷。而且现在的传感器使用比较新型的复合材料技术使得传感器的体积得到有效缩小,毫米级的传感器的数量也在增加。另外使用纳米技术进行制造微型计算机,可以在很小的体积当中集中各种零件,为人们随时携带计算机提供了可能。

1.3电子信息技术具有网络化的特点

目前网络技术使用数字化进行传输与存储,使得全球一体的网络数字结构得以建立,对提高信息的全面性具有重要的作用。同时电子信息技术通过使用无线通信,光纤通信等先进渠道,明显提高信息传输的速度,扩大了影响的范围。通过全球性的通信网络使得地球的各个角落可以轻松获取多样化的信息,满足人们的生活工作的需求。另外,数字存储技术具有安全性高、信息存储量大、保存时间较长等优势,使人们的生活有了很大的变化。

1.4电子信息技术具有高效化的特点

因为传感技术,计算机技术等先进技术的有效结合,使得电子信息技术使用便利、工作效率高等优点,为人们的日常工作提供了重要帮助。例如在生活当中,人们使用的手机就有效显示了这一个特点。通过较快的通话速度可以使人与人之间进行即时沟通,为人们的生活和工作提高了很大的便利。

2电子信息技术的发展方向

2.1计算机处理器向多核方向发展

处理器技术是计算机技术重要部分,而且经过几十年的发展,处理器的速度正在逐渐提升,体积也是不断减小。同时计算机处理器往多核方向进行发展,其发展规律是单核心到双核心,从双核到多核。另外计算机的人工智能技术发展速度逐渐加快,而且通过图像处理技术,语言识别技术的应用使得计算机可以直接和人进行沟通。智能计算机的出现显示出了比较强的人性化,使得智能计算机可以为人们的生活和发展提供提供各种帮助。

2.2信息技术往高集成化发展

目前集成电路技术已经逐渐往纳米的方向发展,像intel和amd等处理器多使用纳米级制造技术进行制造,而且相关的电子产品也都使用纳米技术,使其可以具备高集成化的特点。在生活当中,65nm,45nm技术的应用范围逐渐扩大,随着科技的发展,32nm技术也开始进行应用,在未来22nm甚至更小的会出现和由于。虽然选择技术的研究和创新比较困难和缓慢,但是仍然会继续进行研究,使集成电路往微细化的方向发展。使得纳米集成技术的arm,fpga等嵌入式产品被大面积应用在各种电子产品当中,为世界经济的发展做出突出的贡献。

2.3通信技术向宽带化,高效化,全面化发展

通信技术包含着卫星通信、光纤传输技术、移动通信技术、宽带接入技术、IP技术等,为人们进行通信提供有效的帮助。现在低轨道卫星通信已经开始进行应用,具有较好的发展前景,而且卫星导航技术也在不断发展,为人们提供了gps等产品,而我国正在准备建立属于自己卫星导航系统。而光纤传输技术的应用使得人们的传输信息的速度逐渐加快,并且光纤将进行替代以往的铜缆成为重要的有线通信介质,国家也正在进行操作如何使用光纤缆线进行替代铜缆。移动通信技术有着飞快的发展速度,在市面上GSM、CDMA数字移动通信已经进行代替以往的模拟移动通信,使得GPRS在商用价值逐渐提升而且第三代移动通信系统国际标准逐渐在全世界流行起来;数字微波通信系统逐渐从准同步数字系列往同步数字系列进行发展,使通信速度不断加快;宽带接入技术的应用范围逐渐扩大,现在几乎每家每户均在应用此技术进行接收信息,为人们的生活提供便利;IP电话的应用,使得人们将目光投向传统电信技术与IP技术之间的融合,努力促进IP电话的应用范围的扩大,方便人与人之间的交流。

3结束语

通过进行了解电子信息技术的特点和发展方向,知道我国经济的发展离不开信息技术的支持,因此在实际工作中需要提高对信息技术的重视度,使其可以成为促进工作效率提高、加强人与人沟通的重要工具。

参考文献

[1]甘平.探究电子信息技术的应用特点[J].科技创新与应用.2017(03):152-153.

[2]赵嵬,荆婷婷,康迪.电子信息技术应用问题与发展分析[J].科技风.2016(22):96-97.

[3]万家菁.信息时代的电子信息技术发展趋势[J].电子技术与软件工程.2017(02):105-106.

作者:刘德治 单位:湖北工程学院

第三篇:电子信息技术的主要应用探讨

摘要:我国的电子信息技术的发展主要的推动力为我国科学技术的大踏步发展,在这一过程中我们要将现有的通信技术结合起来,相互利用优点,让电子信息技术在应用过程中不断地满足人们日常生活和生产的需要。在我国的应用过程中,电子信息技术的应用范围非常广泛,这对我国电子信息技术的大力发展有非常大的促进作用。本文针对电子信息技术的主要应用进行详细的分析以及阐述,希望通过本文的阐述以及分析能够有效地扩大我国电子信息技术的应用环境和范围,同时也希望我国的电子科技能够取得突破性的发展。

关键词:电子信息技术;应用;概念;作用;途径

电子信息技术是一项非常专业的科学技术,在学科建立的过程中有效引用了目前最先进的通信科技技术,同时信息技术也在电子信息技术中有很大的应用。我国通过对电子信息技术的有效应用和创新,在很大程度上实现了计算机相关数据的控制和存储,落实了相应的管理工作。在电子信息技术相关设备的设计过程中,要针对信息技术的相关要求以及标准来进行相应的设计,开发以及集成工作。需要注意的是在电子信息设备的研发过程中要切实落实相关技术的要求和标准,如果在设计过程中出现了标准偏差要针对性地进行研究和判断。电子信息工程技术主要的作用就是能够起到一种传递作用,在传递的过程中,对电子图像、电子声音以及电子数据和电子信号的充分传输是电子信息技术的主要功能。在上述数据传输的过程中能够更加安全地对相应传递内容进行控制,保障电子信息技术在应用的过程中起到应有的效果,有效地达到电子信息技术的设计目的和功能。按照我国目前的电子信息技术的发展态势,分析其内部结构能够更加明显地体现出电子信息技术的应用价值。我们要在实际的应用过程中,找出电子信息技术的应用特点,将特点准确地覆盖在应用的过程中,这样能够确保电子信息技术在应用的过程中具有广泛的应用基础,发挥应用功能和效果。我国的电子信息技术从当前的科学技术环境下还需要不断地发展和完善相关技术内容,保障电子信息技术在应用过程中完全符合或者达到我国社会发展的要求,在应用过程要不断地针对问题进行优化和创新,不断提升应用标准以及设计标准,只有这样我国的电子信息技术才能够在发展的过程中不断取得创新的突破,电子信息技术的发展才能够并不断的矗立于世界技术的顶端。

1.我国电子信息技术在应用过程中的主要概念

电子信息技术主要的基础就是计算机软件技术以及硬件技术,通过互联网的相关数据存储以及传输,进而实现了电子信息技术的目的,信息的应用。在电子信息技术应用的过程中,我们需要将生活着中实际和相关科学技术结合起来,认真,科学的掌握电子信息技术应用标准,在应用的过程中不断的找出相应的不足和错误,不断加以改进。在电子信息技术的应用过程中我们要不断提升应用标准和水平,让电子信息技术不断进行提升,扩大电子信息技术的应用范围,提升电子信息技术应用效果。

2.电子信息技术在应用过程中的提升方法

2.1在提升电子信息技术的应用过程中要不断发展和创新

我国信息工程的建设以及发展水平提升电子信息技术的应用范围就要在电子信息技术工程的建设上进行突破,利用信息工程建设的过程来不断地推进信息技术的发展,让电子信息技术在投资领域上获得更多的支持。对于工程建设过程中的投资渠道以及发展路径要有良好的规划,这是电子信息技术扩大应用的主要前提基础,进而保障电子信息技术不断快速地发展。我国的科学技术现在正处在一种快速发展的过程中,因此我们要通过这一渠道不断地整合电子信息技术的发展渠道,在建立健全信息工程的基础上,强化发展对于电子信息技术的应用,进而实现电子信息技术的数字化,互联网化以及信息化发展,这样能够在很大程度上提升电子信息技术的应用范围,让电子信息技术更好地为我国各行各业服务,取得更大的应用价值。伴随着应用范围的不断扩大,相应的工程应用标准也要提升和完善,要建立健全科学,有效,合理的应用标准,为电子信息技术应用的进一步扩大做出帮助。

2.2在提升电子信息技术的应用过程中要针对创新环境进行有效的优化

在发展的过程中,良好的创新发展环境非常重要,我们应该在这一过程中针对每一个从业者的需求进行发展环境的优化和提升。优化的发展能够有利于电子信息技术的进一步创新和优化,扩大电子信息技术的应用范围。因此在电子信息技术应用提升的过程中要有针对地对优化环境进行必要的改革,尽最大努力让电子信息技术能够有一个良好的创新环境,实现电子信息技术的快速发展。

2.3在提升电子信息技术的应用过程中要对拓展平台进行建设和完善有效的交流

拓展平台对于电子信息的提升是非常必要的,我们正在扩大应用范围的过程中要有意识地利用互联网这个交流平台。让互联网作为交流的载体,实现电子信息技术的创新交流以及问题交流,在交流的过程中能够有效提升电子信息技术的发展,这样也能够在很大程度上提升电子信息技术的应用范围。电子信息技术本来就不是一个单一独立的科学,我们要善于在发展创新的过程中利用其他相关科学技术,例如互联网技术。

2.4在提升电子信息技术的应用过程中要规范并且提升电子信息相应的服务标准

在我国电子信息技术的服务发展过程中,主要的发展前提是相应的服务人员要有优良的保护意识以及责任意识,针对电子信息技术的相应标准进行详细地分析和研究,在发展细节问题上不断地进行细化和强化。在电子信息设备的问题上我们还要针对相应的服务环境以及服务技术发展不断地创新。在最大限度上提升电子信息相关企业的技术生存标准。在应用电子信息技术的过程中要对相关企业的发展体制以及发展环境进行准确的定义和分析,不断提升电子信息技术的发展环境以及制造环境。从而在最大限度上实现电子信息技术的创新快速发展和提升,最大限度上提升相关电子产品的市场竞争能力。

2.5在提升电子信息技术的应用过程中要针对专业的技术人才进行培训和培养

任何技术的发展以及应用拓展都需要大量的优秀人来具体实现。因此在电子信息技术应用范围提升的过程中要有效利用目前的优秀人才,同时要定期对优秀从业人员进行专业培训,要有意识地对人才进行培养和培训,只有这样才能够有效地不断地扩大其应用范围。

2.6在提升电子信息技术的应用过程中要对相应的资源进行科学合理分配

电子信息网络需要准确地完善信息技术的应用标准,保证电子信息资源的有效分配,按照人们的喜好和需求,对网络建立良好的标准,适合学生学习需求,推进信息网络化素质教育,完善学生的网络学习水平,提升网络化建设,网络化学习和网络化的应用。

参考文献

[1]杨清林.浅谈电子信息技术的发展趋势[J].电子制作,2013(19):10-11.

[2]陈丹.我国电子信息技术存在的问题及发展趋势探讨[J].赤峰学院学报(科学教育版),2011(4):52-53.

[3]何达萍.现代电子信息技术的发展与展望[J].科技致富向导,2011(9):102-103.

[4]钟怡帆.智能控制技术在机电控制系统中的应用研究[J].电子技术与软件工程,2013(23):12-13.

[5]姚军.基于机电控制系统的探析[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2013(1):22-23.

作者:陈晓东 单位:凯迈(洛阳)电子有限公司

第四篇:电子信息技术开发性实验教学研究

摘要:随着电子信息技术的快速发展,以往的电子信息实验教学方式越来越不能适应社会的需求,因此引入新颖实用的实验教学模式,十分必要.本文通过论述开放式实验教学的本质,为电子信息技术开放式实验教学提供理论支持,构建开放式电子信息技术实验教学平台,开展开放式实验教学,取得了一定的效果.

关键词:开放式;实验教学;电子信息技术

随着国家经济快速的发展,企业对电子信息人才的知识能力结构的需求发生了与以往不同的变化,因而对电子信息教学实验教学提出了更高的要求.而目前电子信息实验教学方式滞后,通常是先讲授理论,后实践,理论往往与实践脱节,而且过多地强调理论,忽视实践对教学的促进作用,教学模式太单一,最终导致了教学效果太差.国外50年代提出了开放式实验教学,一直到了70年代才逐渐推广.60年代初,美国的物理实验教学提出了许多实验改革方案,例如伯克利、PSSC、伦塞莱尔等,这些开放式实验教学模式,不过分强调实验内容的标准性,注重培养学生的动手和创新能力,教学方式方法十分灵活,鼓励学生自主创新.而英国高校的实验教学主要立足于学生的能力培养,推动基于自主性、探索式的学习,要求学生独立承担学习的责任.国内开放实验教学是改革开放时代逐步提出来的.在90年代初,全国各地重点院校进行了开发式实验的教学研究.1994年,中山大学的王金发教授就在国内率先提出了“开放式”的实验教学模式,并且进行了一些实践,获得了1997年广东省教学成果二等奖.国内一些重点高校进行的开放式实验教学研究与实践,其中不乏一些好的思想与模式.但就我国高等院校的总体水平来说,无论是理论研究,还是实践研究,开放式实验教学还都处于初级阶段,所以我们一定要改革电子信息技术的实验教学体系和教学方式,精心设计并构建实验教学模式,精心设计实验项目和课外创新项目,运用电子技术、EDA技术、计算机仿真技术和网络教学等工具,努力提高教师的实验教学水平,构建开放式创新实践综合平台,努力改善实验教学条件,加强综合性创新性实验室的数字化、信息化建设,丰富网络化教学资源,以自主开放式实验教学方式的实施为目的,全面推进健全实验教学综合管理平台.

1实验室开放的内容

1.1实验课程教学计划以外的实验项目

以学生为主体、教师加以启发和指导,以培养学生的动手能力和创新能力为目标而进行的实验开放项目.主要有:(1)综合性、设计性实验项目.综合性实验项目是指实验的内容涉及到本课程多个部分的知识或者与本课程相关课程的知识,学生操作这类实验就要将这些知识综合起来运用.设计性实验就是指给定实验目的、任务和要求,由学生自行设计实现方案并加以实现的实验项目.设计性实验能够培养设计、分析、技术资料和工具书使用的能力,提高学生的创新能力,发挥学生的潜能.它应立足于培养学生工程设计能力的原则,应具有以下几个性质:应能吸引学生的兴趣,具有一定的趣味性、实用性、先进性.实验的难度不能太难,在规定的时间内绝大多数同学能够按时完成.为完成实验所需元器件费用不要太高,实验室应具有计算机,实验用的元器件和其它条件.(2)科研型开放实验项目.实验室主要面向高年级本科同学,也可以早期吸引一部分优秀学生进入实验室参与教师的科学研究活动,取得一定的成果;也可以由学生自主拟定课题,结合实验室的现有条件,联系指导教师进行的实验项目.(3)大学生创新实验项目.是由国家,省,学校专为大学生设立的项目,有专门的资金支持,实验室应吸纳申请了大学生创新实验项目的学生进入实验室进行创新实验,推动大学生创新实验项目的开展和结题.

1.2大型精密仪器开放实验项目

大型精密仪器是比较贵重的仪器,它的管理和使用必须谨慎,但也要充分利用起来,向校内外全面开放,实行专管共用、资源共享.

1.3鼓励实验室对社会开放实验项目

在保证正常实验教学的前提下,实验室积极服务社会,挖掘实验室潜力,积极对社会开放.开放的收入又可用于实验室建设工程.3实验室开放的教学模式实验教学不仅可使用模拟数字电路技术,单片机技术,EDA技术等专业知识进行电路设计,还可以辅助使用计算机仿真技术,进行虚拟仿真、演示和搭试等实验,培养学生在系统设计、综合应用知识、创新能力和工程实践等多方面的素质.针对不同层面的学生应采用多种形式进行实验教学,构建全面开放、自主的多元化实验教学模式.对刚进入实验室的学生,为了学生能理解教学内容和目的、熟悉使用仪器设备,可采取教师授课和指导实验的方式,快速引导学生实验,也方便教师了解学生的基础.学生掌握了实验的基础知识后,便可以自主进行开放式实验,这时教师不应现场授课,让学生充分发挥创造性和主观能动性,教师主要是引导、培养学生自主的获取知识,同时实验室应建立严格的考核制度和质量监控制度,确保学生的学习效果.综合系统设计和课外创新活动中,教师引导学生自主选题,发挥个性,自行制定项目的性能指标和实验的功能.在开放性实验当中所有的分析、设计、制作、调试和演示方案,都由学生自主完成,教师仅仅进行引导.这样不仅能培养学生的信息获取及选择能力、知识应用能力、创新能力、动手实践能力,还能培养学生的写作演讲、团队合作精神和交际沟通能力.

2具体实践过程与效果

针对我院电子信息科学与技术专业对实验教学的要求,我们开设了电子科学课程设计,包含了一些数字和模拟电路的设计与制作,选题为直流稳压电源、555时钟电路、计数器电路、跑马灯电路、触发器电路、比较器电路等项目供学生选择,每个同学要求设计出具体电路,记录技术文档,并且制作调试.技术文档应包含以下几个部分,首先是实验目的,主要讲明这个设计能让你增加的知识和能力;其次是设计的具体电路,电路图要用仿真软件画出,所有原件的参数都要注明,电路的工作原理也要用文字说明;再者要把电路所需的原件全部列出,包括元器件的名称,具体参数,数量等都要注明,好方便去购买元器件;最后就是注意事项和小结,主要说明一些需要注意的地方和总结.我们还开设了电子工程设计,首先利用虚拟仿真工具Proteus设计出具体的单片机电路,然后在KeilμVision4开发环境下利用C51语言进行程序的开发,最后将程序加载到电路中进行Pro-teus仿真和不断的调试,成功以后再进行电路的焊接与调试.

这类课程设计由学生自已选择题目,设计方案可繁可简,各式各样.每个同学设计出实验计划,包括实验电路、实验方法、测试记录及处理等,学生利用课余时间完成安装调试.通过制作,学生能了解电焊过程中的使用的器件,熟悉电子电路焊接工艺中的基本技能.每个设计项目为1-2人,这样可以保证所有同学都有充分的实践机会,以前有些同学只看、不愿意动手的现象就能克服.实验最终的成绩按电路设计的效果、安装调试的功能、实验的记录与报告和平时成绩等方面,给出优、良、中、及格和不及格等级.通过开放与自主的实验教学模式的执行,取得的最大的教学效果就是把学生从“不想学”转变到“愿学”和“会学”.目前学生对于实验课程的喜爱程度有了大大的加强,同学们都能自觉的进行实验,实验出勤率和实验考试的及格率也达到了99%以上.课堂秩序非常好,再也没有交头接耳、随意走动的同学了,大家都能认真地完成实验.经过教师的全程考核,学生的动手能力有明显提高,虽然考题比以前增多了内容,增加了难度,但是成绩从改革前的10%的不及格率降到了1%.学生们积极踊跃地参加实验课,并设计出很有创新性的项目,动手能力大大加强,积极性大大提高,学有余力的同学能学到更多、更深课本以外的知识.

参考文献:

[1]贾俊荣.电子技术课程设计教学改革与实践[J].福建电脑,2013(11):23-25.

[2]姜重然,高文祥,王斌.地方高校电气电子信息类学生科技创新能力培养探析[J].中国电力教育,2014(11):13-16.

[3]朱金秀,范新南,朱昌平等.电气信息类人才实践创新能力培养体系[J].实验室研究与探索,2011(10):19-21.

[4]徐丰,刘金华,詹习生.电子电气实践教学与学生创新能力培养研究[J]湖北师范学院学报(自然科学牌),2015(2):28-31.

[5]李星,何文学.在开放式的实验教学中培养学生创新和实践能力———“云南师范大学电子与信息技术创新实验室”个案简析[J].当代教育理论与实践,2010(3):14-17.

作者:王龙1;欧海运2 单位:1.湘南学院电子信息与电气工程学院,2.郴州技师学院

第五篇:电子信息技术在控制系统的作用

摘要:伴随着我国社会的不断发展,在实际的应用过程中电子信息技术应用范围也在不断地扩大。越来越多的行业开始应用电子信息技术,在应用的过程中有效地推进了我国应用行业的进一步发展。目前我国的行业中已经广泛地应用了电子信息技术,这样能够有效地改善控制系统的控制以及工作效率。对于控制系统的实际工作模式也有很大的改善。本文主要针对电子信息技术在控制系统中的具体应用进行详细地阐述以及分析,希望通过本文的阐述以及分析能够有效提升电子信息技术在我国控制系统中的应用效率,同时也为我国电子信息技术的进一步发展和创新贡献力量。

关键词:电子信息技术;控制系统;应用情况;影响

我国社会的发展已经进入到了关键时刻,因此在这一过程中我国的很多技术以及行业都面临着转型的问题。我国的工业行业面临着这一问题。目前我国的工业行业正在淘汰或者改进传统形式上的技术,伴随着传统技术的淘汰以及转型设升级,一批具有现代化,电子化以及信息化的技术正在逐渐地应用在工业生产当中。在工业生产过程中控制系统就在大范围地应用电子信息技术。电子信息技术凭借其先进性的优点,正在逐渐地扩大在控制领域的应用。下面针对这一问题进行详细地分析和阐述。

1.我国电子信息技术在控制系统中的应用情况

作为一项现代高科技的代表手段,电子信息技术在当今科技迅猛发展的状态下,在我国的工业行业中有了进一步的应用和发展。由于我国的电子信息技术发展过程较为滞后,因此我国目前的电子信息技术的发展速度还比较缓慢。但是需要注意的是我国电子信息技术的主要发展思路非常明确,经过实践的验证发展思路也是非常正确的,因此我国在各行各业电子信息技术的应用非常广泛,取得了非常好的效果,尤其是在我国的工业行业中。在我国工业行业中,应用电子信息技术最广泛的领域还是控制领域。控制领域需要对控制做到绝对的准确和安全,因此在电子信息技术的应用下,控制更加的安全和稳定,为我国工业生产带来了非常好的示范作用,提升了工业生产控制的工作效率。但是目前电子信息技术在控制的应用过程中还存在一定的问题,我们还需要针对电子信息技术进一步的研究和分析,分析问题出现的原因,给出相应的解决办法。在这一方面我国的电子信息技术应用多向国际上先进国家学习,通过借鉴国外的先进经验和理念来发展我国的电子信息技术,让我国的电子信息技术更加的适应控制的要求以及发展,实现电子信息技术的创新。在电子信息技术应用的过程中,多样性以及复杂性是我们需要面对的特点和问题。控制系统在控制方面的技术非常多,这样就要求我国的电子信息技术在应用的过程中满足其多样性的要求;其次电子信息技术的复杂性主要体现在控制过程中,模块的复杂程度较高,因此为了有效的满足控制技术的发展要求,电子信息技术也存在复杂的特点。只有在应用的过程中满足上述的两个特点才能够有效的在应用过程中实现电子信息技术的优点,发挥出其应有的作用,也在另一方面提升控制系统的控制效率,保障其控制的安全性以及稳定性。

2.我国电子信息技术在控制系统中的主要应用和研究

2.1电子信息技术在控制系统的应用过程中要对控制系统的多样化需求给予满足

工业生产的控制系统在实际的操作过程中相关的设备非常多样,因此在电子信息技术应用的过程中要最大限度地满足其多样性的要求。电子信息技术的多样性要针对控制系统多样性来进行,针对其特点来进行设计以及研发,在设计研发的过程中要针对控制系统中的各个设备来进行。在电子信息技术的应用过程中我们要针对控制系统的各个控制分系统来针对性应用。根据每一个控制系统设备的特点来研发相应的控制信息,只有这样才能够让电子信息技术更多并且更广泛地应用在工业生产控制系统中,提升工业生产控制系统的控制效率。例如电子信息技术在压路机中的应用就应该详细地研究压路机的工作原理以及特点,对压路机的设备效果进行评估和考察,只有这样才能够有效地将电子信息技术应用在压路机的控制系统中,发挥出压路机的作用。目前电子信息技术在符合控制系统多样性的问题上已经有了非常大发展,并且取得了非常好的效果。

2.2电子信息技术在控制系统的应用过程中要对控制系统的智能化需求给予满足

电子信息技术在控制系统的应用主要的目的就是对工业生产系统进行系统性的控制技术优化,有效地提升控制系统的运行安全,运行灵活以及减少控制系统的故障率,最大限度地保障工业生产控制系统的工作效率和使用效果。因此工业生产控制系统要求在电子信息技术的应用过程中具有智能性,能够满足控制智能化建设的发展要求。首先电子信息技术要能够实现控制系统的控制灵活性,提升工业生产控制系统的工作效率。其次电子信息技术的应用要能够有效地对控制系统进行升级优化,让控制系统在工作过程中更加地便捷以及安全。再次电子信息技术的应用能够实现控制系统的智能故障检测,对工业生产控制系统中的故障能够及时地发现并且分析故障产生的原因,给出相应的处理方法。最后电子信息技术的应用能够有效地保障工业生产控制系统在任意的工作环境下正常工作,不断地提升控制系统的控制稳定性,减少环境因素对控制系统的影响,确保控制系统在任何环境下的稳定安全控制。

2.3电子信息技术在控制系统的应用过程中要对智能机器人控制系统进行深入应用

在控制系统中,机器人技术要求非常好,具有很高的科技含量。机器人能够进行人类模拟工作,因此在电子信息技术的应用过程中要求对机器人的控制有很好的了解和掌控,这样才能够不断地推动我国机器人控制技术的发展。在工业领域中,计算机技术的研制与开发是电子信息技术发展的重要体现。电子信息科技应用于机器人设备中,可以有效提升机械人技术的智能化水平,不断推动机器人技术的发展,甚至能够实现机器人完全模拟人类活动,代替人类活动。

2.4电子信息技术在控制系统的应用过程中要满足工业流水线的生产要求

在工厂生产中,都是采用的流水线作业的,但因为流水线较多,所应用到的设备较多,并且设备也需要不断的升级以满足生产的需要,导致工厂车间的操作环境较为复杂,工厂车间的工作效率也会受到一定的影响,不利于企业效益的不断提升。为了优化车间环境,工厂通常会选择在流水线上安装自控信息系统,但这种系统依然很难满足工厂生产的需要,各个流水线在工作中依然会受到一些外在因素的影响,导致流水线整体运行状况不稳定,运行效率不高。另外,在流水线作业中,各个设备之间相互牵连,相互影响,如果信息控制新系统存在问题,就很容易出现故障,影响到流水线的工作效率。

参考文献

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[2]钟怡帆.智能控制技术在控制系统中的应用研究[J].电子技术与软件工程.2013(23):12-13.

[3]姚军.基于控制系统的探析[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2013(1):22-23.

[4]杨清林.浅谈电子信息技术的发展趋势[J].电子制作,2013(19):10-11.

[5]陈丹.我国电子信息技术存在的问题及发展趋势探讨[J].赤峰学院学报(科学教育版),2011(4):52-53.

作者:梁爽 单位:凯迈(洛阳)电子有限公司

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