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模具设计的特色专业建设范文

时间:2022-02-22 10:10:19

模具设计的特色专业建设

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,随着经济社会的发展对综合性技术人才要求的不断提高,高职教育受到越来越多的关注。近年来模具行业迅速发展,社会上急需大量的相关技术人才,这对高职模具设计与制造专业教学提出了挑战。在新的发展形势下,如何提高高职模具设计与制造专业的教学效果,为社会培养综合性人才成为研究的热点。基于此,本文对高职模具设计与制造特色专业建设进行了分析,以期为高职教育提供一定的参考。

当前,我国模具行业正在迅速发展,但是相应的专业技术人才十分缺乏,相应的人才培养机制也十分欠缺,远远不能满足市场和社会发展的需求。模具设计于制造行业是一个技术密集型行业,不仅要求专业人士能够掌握先进的设计和制造技术,而且也还要求专业人才掌握相应的工作经验。因此,现在急需探究高职院校模具设计与制造特色专业教学,培养综合性技术人才,为行业的发展提供有力的人力支持。

一、我国模具设计与制造行业发展现状

模具设计与制造行业是制造业的重要组成部分,主要是生产形状和尺寸要求的零件的一种生产工具。当前很多行业都是依靠模具才能成型的,如热门的电子行业、汽车行业、电器制造业以及家电行业,甚至是通讯行业和军工行业等,模具生产是否达标和科学关系到这些行业的发展。从某种程度上来说,模具设计与制造行业的水平直接关系到国家制造业发展的水平,同时模具也成为衡量国家产品制造水平的重要标志。当前,我国的模具制造行业已经走在世界前列,不论是从生产和销售方面我国的模具行业都处在发展迅速的阶段,但是与这种迅速发展趋势相矛盾的是,模具人才缺乏已经成为制约我国模具行业甚至是现代制造业继续发展的主要因素,模具行业的“技术荒”已经成为社会关注的话题。高职教育是培养专业、技术人才的重要基地,模具设计与制造专业的改革和教学创新成为急需解决的问题。

二、高职模具设计与制造特色专业建设的策略和方法

(一)了解市场需求,制定培养目标模具设计与制造专业的特色建设发展需要契合市场对人才的需求,这也是高职院校教育的主要依据。因此,在进行模具设计与制造特色专业建设之前,要充分的对市场需求进行分析,并根据市场需求制定专业培养目标。首先,高职院校相关教育工作者需要对市场发展和相关企业对模具专业人才的要求进行充分的调研,了解目前社会上对模具专业的用工需求和专业人才在知识、技能方面的要求。其次,根据相应的市场需求,高职院校要制定模具设计与制造专业的教学目标和人才培养目标。高职院校的模具设计与制造专业的教学目的是为了培养掌握熟练专业技能、具备良好职业道德素质以及创新能力的综合性人才,能够熟练的运用相关的设计软件,了解相关设备的使用和生产工艺,培养能够适用市场发展对模具行业专业人才的技能性、综合性、高素质人才。

(二)强化课程改革,注重校企合作模具设计与制造特色专业建设的核心是强化课程教学改革,以就业和职业生涯发展为导向,按照市场用工人才需求科学确定专业教学内容和课程体系建设。首先,要完善高职院校的校企合作教学机制,通过产学结合的方式和学生的实际情况进行工学教材开发,根据企业需求制定专业教学内容和教学课程体系建设,并且根据高职院校的教育目标和教学特点,对教学内容进行整理、重构,建立“理论够用、实践为主”的教学课程模式,积极整合模具专业理论基础知识教育与企业生产实践要求教育,突出模具设计与制造专业教学的实效性和实用性。其次,教学课程设置要充分突出专业教学的特点和社会上人才综合能力的要求,不仅要对学生的专业知识、技能能力进行培养,而且还要对学生的职业素质能力、就业能力和创新能力等进行教育。主要是通过改进教学方法和教学手段,刺激学生参与专业教学的积极性,并且在教学过程中对学生的综合素质能力进行培养。

(三)积极研究创新,改革人才培养模式订单式人才培养模式是指高职院校与企业之间加深合作,实现定岗、定向培养的人才教育培养模式。在这种人才培养模式下,不仅能够为企业留住人才,而且还能够提高学生的就业率,增加就业机会。订单式人才培养模式已经在我国很多高职院校中得到了广泛应用,并且取得了不错的效果。一般情况下,订单式人才培养模式主要为“2+1”,简单点的说就是前两年在高职院校完成理论学习和基础技能训练,第三年进入到企业进行顶岗实习,对实践能力和经验进行训练和积累。订单式人才培养模式在新时期能够发挥重要作用,实现企业、学校和学生的共赢。

(四)建设和完善综合性教师队伍教师队伍的综合能力水平关系到模具设计与制造特色专业建设的科学性和有效性,因此,高职院校要从多个方面建设一支教学水平高、综合素质高的教师队伍。首先,高职院校要加强教师培训工作,通过座谈会、邀请专家讲座等方式对教师的前沿知识进行教育,邀请企业高级技工人员与教师交流工作实践经验,促使教师更新自身的知识体系,丰富实践经验,更好的为学生做教学指导。其次,学校应当鼓励教师积极参与到企业实践过程中,通过实际操作积累实践经验,并且在实践过程中能够对市场专业人才需求进行调研和了解,有利于相关教学活动的开展,提高教学活动的针对性。

目前我国的模具行业正在迅速发展,为了更好的适应市场发展需求,加快和提升人才培养效果,高职院校应当注重特色专业教学改革,根据市场上人才需求和要求制定专业教学目标,并且确定教学内容和创新教学方法,探究新型教学模式的应用,完善教师队伍建设,不断提高专业教学质量和教学效果,为模具行业的发展奠定良好的人才基础。

作者:王德林 单位:湖南郴州职业技术学院机械与汽车工程系

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