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大学生思想政治教育路径范文

时间:2022-03-24 11:27:22

大学生思想政治教育路径

《哈尔滨市委党校学报》2017年第1期

本文将从社会主义核心价值观与高校思想政治教育无缝链接的意义落笔,简明扼要地阐述社会主义核心价值观对高校思政教育的促进作用,并从“让思政课堂成为传递正能量的大舞台、创新校园文化新载体、加强思政宣传力度、创新宣传与学习媒介、理论走向社会实践”等五大方面,言简意赅地介绍了高校加强大学生社会主义核心价值观教育的有效途径。

1社会主义核心价值观与高校思想政治教育无缝链接的意义

社会主义核心价值观与高校思政教育无缝链接,是高校进行大学生思想政治教育改革创新的时代呼唤,也是面对国内外复杂形势的现实需要,还是我国实施科技强国战略的迫切要求,更是实现两个一百年奋斗目标的必要条件。高校作为弘扬社会主义核心价值观的重要组成部分,要始终不渝地以爱国、敬业、诚实、守信为大学生人生所追求的远大目标和应树立的良好品德,做到高校大学生思想政治教育中有社会主义核心价值观灵魂统领,推进社会主义核心价值观教育以强有力的大学生思想政治教育工作为支撑。巧妙地做到思想政治教育与社会主义核心价值观二者有机结合,无缝链接。

2社会主义核心价值观对高校思政教育的促进作用

改革开放后,在社会思潮多元变化及全世界范围内思想文化交融新态势的影响下,大学生的思想形态、政治立场、价值意识、道德品质等都在发生着深刻变化。文化的影响常常表现为某种“隐形”的因素,却与人们的生产生活产息息相关。大学生的思想意识形态、价值取向,直接反映了社会主义精神文明建设的成效。因此,要进一步增加大学生思想政治教育课中社会主义核心价值观的权重和理论联系实际案例的比例。一方面,通过思想政治教育课堂讲授社会主义核心价值观,有利于加强社会主义核心价值观对高校教育教学,尤其是思想意识形态的指导和引领作用;另一方面,通过有效引导使大学生自觉参与到小康社会的建设中来,自觉践行社会主义核心价值观,对中华民族伟大复兴“中国梦”的实现起到推波助澜的作用。

3探索大学生社会主义核心价值体系的五大新路径

3.1让思政课堂成为传递正能量的大舞台

通过对大学生进行新时期社会主义现代化建设新观念、新思想和新精神的培育,积极传播正能量,弘扬时代主旋律。思想政治教育内容应贴近生活、联系实际,授课方式应迎合大学生的学习特点,改变传统的教师“满堂灌”“一言堂”等授课方式。将思政课堂变为沟通、交流、对话式的平台,利用微课、MOOC等多种互动模式,充分发挥教师“教”的主动性和学生“学”的积极性。革新思政课堂教学内容;增强思想政治教学的感染力;增强师资队伍建设;建立高尚的道德情操。

3.2创新校园文化新载体

文化潜移默化地影响人们的思维与价值判断。通过举办特色鲜明的校园文化交流活动,发扬校园文化活动的陶冶情操、凝聚力量、激励人心的作用,让校园文化建设成为社会主义核心价值观的新载体。首先,组织学生参观烈士陵园、历史纪念馆和革命圣地等一系列活动,使大学生切身了解中国的国情形势,了解中国的革命历史,增加对中国共产党的认同感,增强对国家的责任感。其次,开展五•四青年运动、七一党的生日、十一国庆节日等具有纪念意义的活动,增强学生的爱国热情。再次,举办主题班会、分组论谈、团风建设等一系列的文化活动,让学生时刻都能感受到中国特设社会主义先进文化和思想的熏陶。最后,在学生实习工作时,把诚信、责任、担当等理念灌输到就业宣讲教育中去;在进行学生资助时,把平等、公正、人性化等理念教育贯穿到资助活动中去。

3.3加强思政宣传力度

大学,不仅是培养高学历、高水平人才的“生产线”,更是培育高素质、高追求、有识青年的“摇篮”。大学生思想政治教育的效果,不仅仅是对高校思想政治教育成果的检验,也是对整个国家社会主义核心价值体系进程的反应,更是对全社会精神文明面貌的缩影。社会主义核心价值观与我们的梦想紧密联系,为了中华民族的伟大梦想,为了大学生们能够放飞理想,应加快高校社会主义核心价值观教育意义的普及和推广,应充分利用多渠道、多形式、多维度的手段进行宣传。例如,高校的校园网利用、新浪微博开辟思想政治教育平台、微信公众平台时时传递正能量、发挥QQ群传播社会主义核心价值观等的作用。此外,我们应紧跟时展的步伐利用In、人人网、INS等一切开放式社交媒介大力宣传社会主义核心观、价值观体系。社会主义核心价值观是主流思想,是我们前行的指南针,是大学生梦想启航的新坐标,所以,高校要探索把社会主义核心价值观的精华根植于大学生心田之上的简易方法。只有大学生在自己内心深处认同并领会社会主义核心价值观,才能明白国家、社会及个人发展的重大意义,才能真正调动起大学生参与宣传、践行社会主义核心价值观!

3.4创新宣传与学习媒介

随着移动互联时代的到来,软件技术日趋成熟,APP应用客户端正在悄然改变着人们的日常学习生活,从工作、学习到衣食住行等都产生着深刻影响。借此契机高校应充分利用移动终端强大的线上、线下学习功能,研究应用于社会主义核心价值观教育的专业化应用软件。大学生通过微博、微信、微课、慕课、电子书等APP应用,可以随时随地利用业余时间,化零为整地进行学习。互联时代,这些APP应用具有高效、快捷的传播资讯功能,强大的数据存储功能,方便大学生在线学习、交流,能够促进不同的思想碰撞出精彩的火花。

3.5理论走向社会实践新的价值体系

只有人们在社会实际生活中去感知和领悟,才能真正融入到大众的社会实践中去。实践是检验真理的唯一标准。社会主义核心价值观作为社会建设的思想引领,在实践中去感知和领悟,才能真正达到“从理论中来,到实践中”的根本目的。积极参加爱国主题教育活动、社会公益活动和志愿者服务等社会实践活动,能够帮助大学生提高践行社会核心价值观的实践锻炼能力,提升大学生对社会主义核心价值观精神追求的品味。

著名的马克思主义者、无产阶级革命家弗拉基米尔•伊里奇•乌里扬诺夫认为,只有通过百折不挠的努力,才能使先进的主流思想和正确的创新观念渗透到人们的思想意识和日常生活习惯中去。将社会主义核心价值观与高校思想政治教育有效融合,才能真正地提升学生的思想道德水平;实现思政教育与人才培养的全面结合,达到高校“立德树人”的根本目标;才能够将社会主义核心价值观“润物无声”地融入到大学生思想意识形态和生活习惯中去。

作者:郭万春1;刘洪岩2;郭长春3 单位:1.长春金融高等专科学校,2.吉林省教育考试院

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