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媒体时代社会主义建设研究

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摘要:

随着互联网的发展,互联网自媒体平台逐渐改变了我国社会信息的运行机制,而自媒体信息运行机制为社会主义意识形态建设提供了一个全新的环境,一方面为推进意识形态建设创造了巨大空间,另外一方面其负面影响也给社会主义意识形态建设带来了严峻的挑战。

关键词:

自媒体时代;意识形态建设;社会主义

习近平同志指出:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。在网络信息化的环境下必须坚守社会主义意识形态的阵地,牢牢把握党在意识形态领域的主导权。近几年自媒体成为高渗透率的信息传播工具,导致信息传递的主体、形式、内容呈现多样化的趋势,对社会主义意识形态建设既有机遇又有挑战,需要利用机遇强化社会主义的意识形态,并且最大限度的规避不利影响。

1自媒体时代社会主义意识形态建设的机遇

近几年,科学技术的发展越来越接接近平民化,管理者需要在多方面加强自媒体的平民化,主要是扩大对社会人员的服务,使工作更加民主化。自媒体在进行信息传播的时候,能够提高人们参与社会主义建设,提出发展性的意见。此外,政府部门也可以加大对自媒体的应用,利用新的技术,加强政府公信力的建设。总的来说,可以利用自媒体的发展来建设社会主义意识形态,更好地保证政府工作的开展。自媒体是网络媒体发展及创新出来的产物,在很大程度上影响着社会主义意识形态的发展,管理者需要加大对新技术的应用,促进社会的发展与建设。首先,为思想或文化的传播提供了新的渠道,并且加快了各种思想文化的传播速度;其次,可以通过这些自媒体对社会新闻或新的社会思想进行管理,为社会主义意识形态的建设提供极大的便利。最后,在自媒体时代,通过新的技术和新的传播方法,进行社会思想道德的建设。总的来说,管理者在实际操作的时候,能够有效地促进社会的发展。自媒体对社会主义意识形态的建设具有引导的作用,并对社会主义思想的建设起到推动的作用。由于自媒体具备一定的平民化,也就是说,许多的思想建设是需要群众来配合实现的。通过对自媒体的应用对社会主义意识形态进行推广或进行思想文化的宣传。自媒体是科学技术的创新,是各种媒体在进行信息传播时的产物,在进行信息传播时,管理者会遇到一些西方的思想,在进行思想创新时,就可以借鉴一些先进的思想对其进行取长补短。此外,自媒体为社会主义意识形态的建设提供了新的平台,管理者可以利用新的平台进行社会主义意识形态的建设和推广。

2自媒体时代社会主义意识形态建设的挑战

自媒体的传播特性使人们思想观念更加多元化,对我国社会主义意识形态的主导地位形成冲击,给意识形态的传播带来严峻挑战。首先,网络技术的发展,加快了信息传递的速度,管理者需要在多个方面加强对信息的控制,更好地保证网络世界的洁净。人们可以在网上发表自己的言论,提出对社会建设有利的意见,所以管理者需要加强对人们意愿的采用,保证相关政策的颁布符合大多数人的意见。自媒体的发展,需要管理者运用合理的手段尽心管控和引导,树立正确的社会导向。

3自媒体时代社会主义意识形态建设的策略

3.1重视自媒体的“蝴蝶效应”,扩大社会主义意识形态的宣传效果

由于开展思想文化建设的需要要加大对影响因素的控制,因现在人们更喜欢新的媒体形式,自媒体也能吸引人们的注意力,方便进行社会主义意识形态建设的工作。自媒体是近几年发展起来的,网络的发展推动了思想道德的建设,在互联网及计算机处于初级发展阶段时,人们就意识到可以利用计算机对社会主义意识形态进行建设,加快社会主义思想的建设和推广。思想建设是一个长久的事情,人们应跟随时代发展的脚步进行思想建设,更好地把握思想建设的质量。

3.2增强自媒体话语权意识,保证社会主义意识形态的影响

我国进行社会主义意识形态的建设时,需要加大对自媒体的应用,将自媒体摆在首要的地位。在进行思想意识形态建设时,也应建立相应的监管机制。通过对自媒体的利用,能够及时了解网民思想的发展方向,更能通过对自媒体的应用,对网络上的环境起到净化的作用,在思想建设方面能起到引导的作用,也就是监管的作用,应该时刻对网上的观点或新闻进行控制。

3.3掌握自媒体的传播方式,增强社会主义意识形态的吸引力

在进行社会主义意识形态建设时,需要加大对媒体的引导,对思想进行建设时,需要结合法律进行管理运用,只有对自媒体时代进行法律应用,才能保证信息管理的合法性,如果在网络上出现一些违法的活动或信息,就有法可依。在进行思想文化建设的过程中,可以加大对先进技术的应用,利用新的技术进行思想引导。

4结语

支撑国家发展的不仅是强大的军事实力及经济实力,还有意识形态的建设,进行社会主义意识形态建设需要结合时代的发展。在自媒体时代中,人们需要对其存在的弊端进行规避,并且把其优点发挥到最大。

参考文献:

[1]许慧霞.自媒体时代下研究生德育困境研究[D].武汉:华中师范大学,2014.

[2]胡银银.改革开放以来我国意识形态话语权问题研究[D].天津:南开大学,2014.

[3]吴玉荣.互联网与社会主义意识形态建设研究[D].北京:中共中央党校,2004.

[4]高建华.互联网时代我国意识形态面临的机遇与挑战研究[D].天津:南开大学,2012.

[5]樊瑞科.大众文化视域下的当代中国社会主义意识形态建设研究[D].长春:东北师范大学,2014.

作者:张宇 姚兰 于淑红 单位:中共秦皇岛市委党校

广东省社会主义学院学报责任编辑:冯紫嫣    阅读:人次