青年学报杂志

主办单位:上海青年管理干部学院  主管单位:共青团上海市委员会  ISSN:2095-7947  CN:31-2092/D

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青年学报杂志基本信息 省级期刊

《青年学报》由刘宏森担任主编,由上海青年管理干部学院主办的一本政法类省级期刊。该刊创刊于1995年。主要刊登政法学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为季刊,B5开本,全年定价¥140.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-7947
CN:31-2092/D
期刊类别:政法
邮发代号:--
全年订价:¥ 140.00
出版信息:
创刊时间:1995
出版地区:上海
出版周期:季刊
出版语言:中文
主编:刘宏森
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青年学报杂志介绍

《青年学报》是一本由共青团上海市委员会主管,上海青年管理干部学院主办的一本面向国内外公开发行的政法类期刊,该刊主要报道政法相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.6 《青年学报》主要内容栏目有理论前沿、青年文化_专题:引领青年的话语策略研究、青少年发展、季度焦点、青年历史研究。

《青年学报》主要发文机构有:上海青年管理干部学院(发文量107篇),该机构主要研究主题为“青年;少年;青少年;青团;共青团”;上海师范大学(发文量64篇),该机构主要研究主题为“教育;青年;青少年;少年;网络”;华东师范大学(发文量52篇),该机构主要研究主题为“教育;政治;青年;大学生;少年”。

《青年学报》主要发文主题有青年、少年、教育、青少年、青团、共青团、社会、政治、青年研究、大学生。其中又以”青年(208篇)”居于榜首,发文量第二的是“少年”(93篇),发文量第三的是“教育”(90篇),发文主题最少的是“大学生”,仅发文53篇。

青年学报影响力及荣誉

青年学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:政法及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外政法学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的政法书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

青年学报数据统计

  • 总发文量:951
  • 总被引量:1615
  • 平均引文率:--
  • H指数:10
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
上海青年管理干部学院 107 青年;少年;青少年;青团;共青团
上海师范大学 64 教育;青年;青少年;少年;网络
华东师范大学 52 教育;政治;青年;大学生;少年
复旦大学 38 青年;青团;教育;共青团;政治
上海大学 27 青年;教育;大学生;中国共产党;社会
上海社会科学院 22 青年;社会;实然;青年运动;LDA模型
中国青少年研究中心 22 青年;社会;青年发展;青团;共青团
上海政法学院 21 未成年;教育;儿童福利;福利;政治
苏州大学 16 AI;青年;亚文化;情感;文化
中国青年政治学院 16 青年;社会;青团;共青团;少年
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 49
教育部人文社会科学研究基金 18
上海市哲学社会科学规划课题 10
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 4
江苏省教育厅哲学社会科学基金 3
上海市浦江人才计划项目 3
天津市哲学社会科学研究规划项目 2
国家留学基金 2
国家自然科学基金 2
博士科研启动基金 2
年度被引次数报告
年度参考文献报告

青年学报文章摘录

  • 2017年青年研究的基本状况略论——以学术期刊刊载的研究成果梳理为视角 作者:张莉 点击:20
  • 青少年社会教育的理论构建——论青少年社会教育的重要性、复杂性和核心——读《青少年社会教育... 作者:冯建军 点击:20
  • 情感教育:青少年社会教育的关键内容——从《青少年社会教育学》谈起 作者:刘胡权 点击:19
  • 社会教育促进青少年全面发展的特殊效能——张良驯《青少年社会教育学》的理论价值 作者:王晓璇; 王雷 点击:21
  • “希望”是什么?——读恩斯特·布洛赫《希望的原理》 作者:田杰 点击:20
  • 血性的革命文化审视 作者:孙力; 王莺 点击:24
  • 青年与血性精神的时代价值 作者:韩新源; 翟桂萍 点击:19
  • 当代青年军人血性培塑的时代要求和实践路径 作者:张天 点击:23
  • 源于场域化自我表演的足球偶像 作者:路云亭 点击:14
  • 真正的创新创业需要怎样的土壤? 作者:-- 点击:25
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