信息科学技术对实验室的意义范文

1现代信息科学技术为计算机实验室带来的便利

1.1促使实验室实现管理自动化

高校实验室运用现代信息科学技术，促进了管理的自动化，也为实验室管理的自动化提供了便利条件。第一，计算机信息技术因其强大的信息处理功能，在很大程度上减少了实验室管理的工作量，以少数人即可完成多项工作。第二，实验室的信息化管理，有效避免了重复劳动，有利于实现信息资源共享。第三，实验室实现管理自动化后，其信息资源管理相对集中，能为各种资源的开发和利用提供便利。

1.2促使实验室实现信息系统管理

由于实验室的信息量大，而导致数据维护人员在繁多的数据信息上消耗大量时间，工作效率低，无法进行科学、快速的管理与分析。此外，在实验室的管理工作中还存在混乱、无头绪等现象。而引入实验室管理系统，便解决了此问题。实验室管理系统主要是通过计算机技术将实验室的软、硬件系统，通过计算机网络连接起来，并采用科学的管理技术，将实验数据以实验室为核心进行全方位的管理，以达到管理信息化、运行自动化以及办公无纸化的目的。这样有利于规范实验室的工作流程、降低运行成本并提高实验室的工作效率。

2实验室管理系统及机房管理系统对高校实验室的影响

实验室管理系统实现了对高校实验室、实验耗材与实验仪器的规范化、信息化管理，有效提高了实验教学的各项水平。主要体现为对实验室评估、实验室建设及实验教学质量管理等决策提供数据支持；智能生成每学年教育部数据报表，协助高校完成数据上报工作。而机房管理系统则主要体现在教学管理（将教学实验、课程安排、课时量化、考勤统计于一体）、网络监控（集上网监控和程序管理，禁止上网，玩游戏，聊天等控制于一体）、智能计费（智能计费管是对人、财、物等资源的远程监控管理）等等，实现了对高校实验室实时、方便、高效的信息化管理。

3现代信息科学技术对高校实验室管理的发展方向

3.1开设实验远程教学利用现代信息科学技术在实验教学中开设远程教学，以方便学生通过网络来对实验教学内容进行预习和复习，使学生能够更充分地理解所学知识，并根据自己的时间通过网络虚拟平台来完成课程实验。不论学生在任时任地，都可以自主学习，保持了师生之间良好的教学沟通，满足了学生的个性化学习需求。

3.2运用虚拟实验仪器运用虚拟实验仪器的好处有：可以激发学生的思维想象力与创造力，给予他们更大的学习空间；可以节省购买实验设备以及配套软件的教学成本，从而给实验教学本身更大的自由度；可以让学生在做实际操作之前对实验设备以及操作方法有所了解，以免因不熟悉操作方法而造成不必要的损失；运用虚拟实验仪器具有导航、自测、自评等功能。

3.3促使实验室实现开放式管理随着教学实践的改革,很多高校对实验过程都进行了全面开放。但开放后的实验室人员相对来说工作更复杂、任务更重。而信息技术的引进与利用可以解决管理工作中所遇到的困难。

在实验室中主要是以开放式实验室管理系统来实现开放管理，来提高实验室整体管理水平,以提供开放管理的解决方案为主要导向,其解决方案是针对实验课程、开放时间、实验项目等进行有效解决，在整个开放管理系统中对实验的预约登记、考勤、监控、成绩管理、实验室设备、办公管理，便构成了一个开放式的管理平台。

总之，现代信息科学技术的运用对实验教学来说既是机遇也是挑战。而高校实验室必须抓住这一契机,正确掌握现代化信息科学技术，完善教学模式，逐步实现实验室管理现代化，使高校实验室管理工作更上一层楼。

作者：王帅单位：华东政法大学