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继续教育论文范文
  • ·高校继续教育管理论文7篇

    内容摘要:第一篇:高校继续教育市场拓展研究一、我国继续教育现状自进入21世纪以来,国家高度关注继续教育的发展。随着我国社会主义市场经济的高速发展,高等教育越来越不能满足国家发展、人民发展的需求,因此,继续教育在这种需求的促动下产生了。我国继续教育格局呈多层次模式,由六大部分组成:准大学教育、大学后教育、专业技术教育、外语培训、体…

  • ·继续教育实践论文3篇

    内容摘要:第一篇:继续教育硬件系统的构建与实践1信息化平台硬件系统构建的依据1.1继续教育信息化平台建设的应用规划根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010~2020年)、浙江省教育信息化“十二五”发展规划、宁波大学“十二五”发展规划等文件精神,我校要加快发展网络教育,建立继续教育网络课程体系和远程学习系统,为成人夜大和…

  • ·行动导向教学法对继续教育的影响

    内容摘要:一、行动导向教学法在继续教育的应用策略(一)以学生为主体,设计教学方案行动导向教学法重在学,强调学生学,所设计的教学方案中,教师应考虑的是如何为学生的学习提供更好的机会,突出学生为主体,老师做引导的思想。以学生为第一要素设计教学方案,针对不同的学生,要有不同的方案。对继续教育学员而言,学生真正的身份是各行业的学徒、专业…

  • ·小学教师继续教育的建议

    内容摘要:一、培训形式、方法与教师的预期有差距当前,农村小学教师培训形成了以师范院校、各级教育学院为主要培训阵地,采用短期集中课堂面授和网络远程培训相结合的培训方式。短期集中课堂面授主要渠道是专题讲座,这种形式具有培训时间短、范围广、经费少的优点,但是这种专题讲座面授方式,采用课堂“灌输式”教学为主,重学术观点的阐述,内容不贴近…

  • ·小学教师继续教育考察

    内容摘要:根据国家、省等教育行政部门有关要求,以及小学教育发展形势需要和张家口市教师队伍实际情况,张家口市农村小学教师参加了国家、省、市等各部门组织的各种继续教育培训,也开展了以非学历教育为主,学历教育为辅的多种教师继续教育培训。其中,非学历教育包括岗前教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训。培训方式以自学、短期进修、校本研修为主…

  • ·体育教师继续教育模式研讨

    内容摘要:一、体育教师继续教育要重视学科特性。体育教育主要是实践课形式教学,是以身体教育为载体的教育教学过程。因此,在教育培训过程中,不仅要理论角度改变教师的教学理念、教学方法等,更要从实践课教学的特殊性角度解决教师实际教学过程中存在的问题,如本次课教学目标和教学任务,教学手段的选择、教学组织与教学效果的效益的关系上考虑体育教师…

  • ·中小学教师继续教育培训策略

    内容摘要:一、中小学教师继续教育的现状及存在的问题1.培训形式比较单一面授和函授以及专家讲座等是目前我国教师继续教育的主要传统培训形式,培训的呆板方式满足不了教师所需要的多种模式,对教师们需求的多层次和多样化不能满足,并且理论与实际相脱离。培训方式满足不了教师的需要。在培训结束后结业证书参训教师都能够拿到手,但大多数教师却没有能…

  • ·化工行业继续教育助学模式研究

    内容摘要:一、搭建继续教育助学平台的重要性人才职业发展的需要美国心理学家马斯洛的“需要层次论”认为,人的需要由低级向高级推进,即从生理需要向心理需要递进,人最本质的需要是自我实现的需要。职业生涯作为人生重要的组成部分,是实现人生价值的重要途径和大舞台。进入21世纪,科技进步促进了人类社会的飞速发展,提高了人们的生活质量,同时使知…

  • ·知识管理下的馆员继续教育

    内容摘要:一、知识管理对馆员继续教育的影响从知识加工的阶段来看,图书馆既是知识的输入港,同时也是知识的输出港。因此,图书馆要在知识经济浪潮中有所作为,而不被其他知识服务机构所代替,就应以构建“以用户为中心”的新型数字图书馆为中心,全面提高图书馆的知识发现与获取能力、知识组织与整合能力、知识开发与利用能力、知识共享与传播水平。所谓…

  • ·中小学教师继续教育的教学研究

    内容摘要:“在学生心智发展的不同阶段,应该采用不同学习方式。”继续教育的对象是来自一线的教师,已经在工作岗位上积累了一定的教学经验,教师要根据学员生理心理上的差异选择适合其学习节奏的教学方式并有机地结合起来,提升教学的针对性和实效性,解决学员实际教学中的困惑,促进学员的终身发展。1、权威专家、优秀教师的讲座邀请相关领域的权威专家…

  • ·普通高校继续教育质量分析

    内容摘要:一、新疆普通高校继续教育学历质量问题分析1.新疆普通高校继续教育招生数量从表1中我们可以看出,从2007年至2011年底,新疆普通高校继续教育学生人数一直呈下降趋势,到2011年在校生46198人,毕业生13995人,招生人数14805人。2.新疆普通高校继续教育招生类型从表2可以看出,从2007年至2011年,新疆普…

  • ·高校教师继续教育模式的实践

    内容摘要:一、我校教师继续教育体系的构建为了推动我校教育教学发展,建立健全师资培养体系,根据我校战略发展的需求,我校研究设计了由岗前培训、岗位规范化培训和继续职业教育组成的,贯穿教师职业生涯全程的继续教育体系,以满足学校事业发展对人才队伍的需求,满足人才队伍终身学习的需求。1.岗前培训以促使新职工尽快熟悉学校情况、融入工作团队为…

  • ·成人继续教育的探讨

    内容摘要:1社会转型期对教育的要求随着我国经济的发展,我国社会进入了一个转型期,社会对人才的需求有了更高的要求,这为成人继续教育的发展带来了新的契机。一方面,我国市场经济的完善与经济结构的调整,促使我国产生了一些新兴产业;同时,一些夕阳产业也退出了历史的舞台,劳动力的转移需要有良好的成人继续教育做支撑。另一方面,随着社会生产力的…

  • ·乡村医生继续教育问题的探讨

    内容摘要:一、商丘市梁园区乡村医生队伍存在的主要问题(一)学历层次偏低、平均年龄较大我国乡村医生学历层次偏低是一个普遍现象,首先是乡村医生产生的历史原因造成的;再者由于农村从业环境差、医疗条件落后、待遇较低,很难留住高端人才,年纪较大的是从“赤脚医生”经培训转变而来,中青年一部分上是上世纪八九十年代的卫校西医士、社区医学等专业毕…

  • ·图书馆员的继续教育

    内容摘要:1图书馆继续教育现状的成因1.1领导对图书馆的继续教育认识不足,使图书馆继续教育工作不到位高校图书馆继续教育工作总体来看相当薄弱,大部分专业技术人员缺乏继续教育的机会,骨干人员知识陈旧,缺乏必要的知识更新,严重影响图书馆继续教育工作的开展。1.2图书馆员缺乏“终身学习”的观念,使图书馆继续教育工作困难重重由于高校图书馆…

  • ·体外循环继续教育与培训体系

    内容摘要:1体外循环专业人才培养取得的成绩近年来,中国体外循环专业委员会诸多专家也逐渐意识到体外循环专业人才培养、从业人员继续教育与培训的必要性和重要性。中国生物医学工程学会体外循环分会在这方面进行积极探索,开展了一些工作,并已取得了一定的成绩。1.1体外循环专业人才培养借鉴欧美国家设立专门培养体外循环专业人才的医学院校经验,保…

  • ·新课改背景下教师继续教育探析

    内容摘要:一、中学语文教师阅读学习状况调查和访谈涉及了中学语文教师的阅读范围、阅读习惯、阅读目的等几个方面。调查发现,中学语文教师绝大多数都有阅读行为。有97%的中学语文教师阅读的主要是语文教学类期刊。如《语文教学研究》、《中学语文教学》、《中学语文教学之友》、《语文学习》等。这些刊物大部分内容或是研讨中学语文教材,或是研讨中学…

  • ·信息技术教师继续教育探究

    内容摘要:一、信息技术专业教师继续教育中存在的问题1.教育目标不明确教师的首要任务是教师育人,其次才是技术研发,一个优秀的教师必须掌握一定的教学方法,并具有丰富的专业知识。而当前为了争取课题,提升知名度,一些高校和教师只注重信息技术的研发,而事实证明,专业技术过硬的教师虽然在科研上收获颇丰,但却不一定能够带出优异的学生。此外,一…

  • ·施工现场的继续教育工程

    内容摘要:1施工现场继续教育的必要性1.1科技发展知识更新的需要随着世界近代科学技术迅猛发展,工程项目的新产品、新工艺、新设备、新材料以及新的建筑结构也发生了巨大的变革,建筑材料日新月异,生产装置向大型化、模块化发展。为了满足工程项目建设需要,新的施工方法、施工装备、施工技术以及新的管理模式和现代管理方法不断涌现,这使得从事工程…

  • ·混合学习下图书馆员的继续教育

    内容摘要:1混合学习的优点首先,混合学习突破了时间和空间的限制。高校馆员学习的自主性增强,学习的时间和地点不受限制,学习方式灵活,能够充分调动馆员接受继续教育的积极性,一定程度上解决了馆员的工学矛盾。其次,课堂教学与网络培训模式相结合。馆员培训的模式具有一定的选择性,培训内容的渠道不断多样化。馆员借助网络,凭借一定的指导和支持,…

  • ·新形势下对继续教育思考

    内容摘要:一、当前继续教育所处的环境背景和未来将要面临的新环境1、国际交流学习国际交流具有多方面的价值:首先是其政治价值,教育输出国到教育输入国合作办学或独资办学吸引海外留学生,通过宣传自己的主流意识形态、价值观念、培养受教育者的政治意识,增强本国国民的凝聚力;也为我国在科研领域中的学术地位起到了十分积极的作用,为未来文化事业与…

  • ·音乐教师继续教育的保障

    内容摘要:继续教育是教师成长的重要环节。但是,在有的学校,音乐教师工作负荷较重,工学矛盾十分突出,在继续教育的机会、时间和精力方面非常有限。因此,学校领导应当高度重视,从内容、形式和保障三方面着手,搞好音乐教师继续教育。1丰富音乐教师继续教育的内容,注重针对性音乐教师不同于一般的音乐表演工作者或者音乐理论工作者,他必须具有比较全…

  • ·继续教育管理人员素质提升

    内容摘要:一、继续教育教学管理人员的综合素质提高,有利于继续教育事业的健康发展(一)德育为先,从思想上重视继续教育,热爱继续教育1.从思想上重视继续教育、热爱继续教育党的十八大报告中关于改善民生的目标:“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”,将“学有所教”放在了第一位。随着社会的发展和对知识不断更新的需求,导致学习…

  • ·高校管理人员继续教育探讨

    内容摘要:一、高校教学管理人员继续教育存在的问题(一)对于继续教育的认识不够充分继续教育在我国发展得较晚,我国社会历来对学历教育极为重视,对于非学历的教育则往往视而不见,这既不利于我国继续教育的发展,也不利于高校管理人员自身的发展,更不利于高校教育事业的发展。我国部分高校领导将教学管理实务看作是普通的管理工作,对教学管理工作没有…

  • ·高校继续教育培训管理

    内容摘要:1高校继续教育培训现行管理模式存在的问题高校继续教学培训管理内容贯穿整个培训过程,而且也涉及到高校不同的组织结构。例如招生计划和培训计划的制定需要继续教育管理部门的协调,而培训教师的选定则需要不同专业或者院系来指定。目前我国高校继续教育培训现行的管理模式中存在一定的问题,具体来说主要包括几个方面:1)组织机构的从属关系…

  • ·继续教育绩效考核评估

    内容摘要:一、继续教育管理人员绩效考核体系中存在的问题(一)对绩效考核工作的重视程度不足目前很多高校的继续教育仍然处于“边缘”地位,而且对于继续教育的定位主要是创收,并没有将继续教育事业的发展与学校的长期发展规划紧密挂钩,因此造成了对继续教育相关工作重视程度不足的局面。继续教育作为一项市场性、社会性很强的工作,其管理人员工作态度…

  • ·继续教育的发展研究四篇

    内容摘要:(一)一、高校继续教育与高新技术企业协同发展的意义(一)协同发展是建设中国特色世界一流大学的需要推动高校继续教育与高新技术企业协同发展,其核心目的就是通过内涵发展方式,提高我国高等教育的质量。协同发展不仅仅是关注技术领域协同发展,还要注重组织制度创新尤其是要解决高校普遍存在的教学科研和国家经济建设脱节、科学研究与人才培…

  • ·公共图书馆人员继续教育

    内容摘要:1建立公共图书馆一线人员继续教育制度的必要性现阶段,公共图书馆一线人员的整体素质、整体知识结构还远远赶不上时代发展的需求,这与日新月异的信息社会的进步极不相符。公共图书馆已从传统的以纸质文献为主的图书馆发展到拥有大量电子资源的现代化图书馆。资源载体的变化,要求图书馆一线人员既要熟悉传统的纸质文献的使用,也要熟悉大量电子…

  • ·文化产业人才继续教育培养

    内容摘要:一、文化产业类人才继续教育的几点思考(一)制定品牌化发展战略1、打造品牌课程。依托文化产业学科资源,在课程设置上,紧密联系成人学员,特别是文化产业领域从业人员在职业发展中的知识和技能需求,设置符合时代特色、符合市场需求、符合文化产业发展的课程体系、教学大纲和教学模式,开发一批符合文化产业市场需求的精品课程。文化产业的课…

  • ·继续教育的国际交流与合作

    内容摘要:一、继续教育的国际交流与合作展望回顾我国继续教育的国际交流与合作的发展历程,大概可分为以下几个阶段:(一)派遣与接收期国际交流与合作发展起始,主要是中外双方互派留学生,我们把它理解为继续教育中外交流与合作派遣与接收期,是继续教育中外交流与合作发展初期。这一阶段主要特征是,派遣与接收留学生的主体是国家,对方学校以承担国家…

  • ·继续教育下教师团队建设

    内容摘要:一、继续教育与教师团队建设的关系1.继续教育的目标及实现目标的多种途径。继续教育是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平的教育形式。同时,继续教育又是人才资源开发的主要途径和基本手段,是专业技术队伍建设的重要手段和途径。继续教育的途径是多种多样的,概括起来有…

  • ·继续教育学生党建工作的创新

    内容摘要:一、普通高校继续教育学生党建工作存在的问题1.学生来源复杂,入党动机多元化,存在理想信念危机。继续教育学生来源上的复杂,导致了这些学生在入党动机上的多元化。尤其是在市场经济大潮下,多元文化的碰撞、冲击,对大学生的理想信念也产生了不可避免的负面影响,使大部分学生在入党动机上更多考虑的是自己能得到什么“实惠”,较少思考作为…

  • ·谈继续教育办学的风险评估与控制

    内容摘要:一、办学中的“不稳定”因素潜藏办学风险(一)经济风险,源自生源不稳定和政策变化以现代远程教育(网络高等教育)为例,理论上是低成本办学,搭建一个平台,开办若干专业,除去公共基础课、通识课一次性投入,一个专业最多只需开发20-30门web课件,再配置几个网管和值机答疑的师资,就是全部的教学投入了。一旦学生规模超过“临界容量…

  • ·教师继续教育思考四篇

    内容摘要:(一)一、高校加强教师继续教育的必要性时代的快速发展需要教师不断进行继续教育。知识的不断更新需要教师与时俱进,不断学习。继续教育是更新知识紧跟时代、激发创造力、提高创新力、调动个体职业主动性和能动性所必须的、有效的、积极的措施之一。教师是传播知识的使者、创新知识的行者、保存知识的善者,更应该站在知识的前沿,掌握知识的动…

  • ·新能源发电行业人才继续教育需求

    内容摘要:一、面向新能源发电企业继续教育问题的调研概述2012年上海电力学院华东电力继续教育中心以风力发电企业为例,利用中心自身广泛接触发电企业的优势,通过问卷调研的方式,选取国内已实施并网的10家风力发电企业作为调研样本,对快速发展中的新能源发电企业面临的人才教育问题进行了深入调查。从统计数据来看,目前风力发电量占新能源发电量…

  • ·继续教育问题与对策五篇

    内容摘要:(一)一、新生代农民工受教育现状分析与第一代农民工相比,新生代农民工受教育的程度有很大的提高,根据国家统计局2012年公布的数据显示,虽然新生代农民工群体文化程度仍旧以初中教育水平为主,但是高中及以上文化程度所占的比例正在逐渐提升。新生代农民工平均受教育年限比老一代农民工多一年,且中专及以上学历所占比例达到了15.4%…

  • ·专业化背景下体育导师继续教育研讨

    内容摘要:一、体育教师专业化呼唤继续教育的专业化既然体育教师的专业发展是一种“动态”的持续发展过程,那么对体育教师的教育也应提供相应全程支持。体育教师专业化,必然要体现出专业全要素的统一性,这就使得体育教师继续教育体系呈现出统一性,即职前培养、入职培训和在职继续教育。因此,体育教师专业化要求其继续教育也应走向专业化的轨道。从体育…

  • ·职校会计教师继续教育的建议

    内容摘要:一、中职学校会计专业教师继续教育的必要性1.中职学校会计专业教师缺乏系统的师范教育训练。据笔者调查所知,某地中职学校全部会计专业教师共41人,其中正规师范类院校毕业的会计专业教师仅为3人,约占7%。接受正规师范类培训的仅为5人,约占12%。可见,会计专业教师大多毕业于各类非师范类财经院校,本身没有经过专业正规的师范教育…

  • ·英语教师继续教育的革新思考

    内容摘要:一、实施培训计划培训计划的实施是继续教育的关键,专业化教师教育课程通常包括以下四部分内容:即通识教育课程、学科专业课程、教育理论课程、教育实践课程。教育理论课程通常比较枯燥,学员听课的积极性不高,甚至很多老师认为这种课对教学没有帮助。为此,在教学中可以“案例分析—提出问题—理论指导—解决问题—掌握理论—指导实践”的模式…

  • ·义务教育导师继续教育的必要性探讨

    内容摘要:一、义务教育教师继续教育有效性存在的问题(一)学校的影响在我国的许多义务教育学校,对继续教育的认识比较浅微,认识力度不足,认为老师的素质已经很高了,继续教育对他们没有什么用处,反而给教育者带来了很多的麻烦。首先,一些继续教育者在继续教育期间,仍然担任学生的教学工作,任务量繁重,他们很难全身心地投入到继续教育中去,甚至有…

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