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计算机专业论文范文
  • ·高职院校计算机专业课程教学方法

    内容摘要: 摘要:“互联网+”形势下,高职院校计算机专业课程应用性强,发展迅速,对网络依赖程度高。利用开放式教学平台进行任务驱动教学,并辅助网络慕课技术、微信公众号引导学生预习和复习,提高计算机类课程的教学效果。 关键词:“互联网+”;高职院校;计算机专业课程;教学方法 在当今,以互联网为代表的新一代信息技术加速与各领域技术深度…

  • ·大学计算机专业实践教学研究

    内容摘要: 摘要:高校实践教学在培养本科生创新能力方面发挥着重要作用,尤其在计算机专业教学中,实践教学是一些核心课程的主要部分。培养具有创新精神和实践能力的人才是高校实践教学的指导方针。通过分析物联网的特点,围绕目前高校计算机专业实践教学的实际情况,针对物联网中心建设进行研究,并结合专业特点,提出以“学生为主,教师为辅”的全新、…

  • ·现代学徒制在职校计算机专业的运用

    内容摘要: 摘要:现代学徒制是一项技术与技能方面的创新人才培养模式。其目的是进行产教深度融合,在校企合作中进一步完善培育人机制。文章分析了现代学徒制实施背景和工作内涵,结合滁州市信息工程学校计算机专业的发展实际情况,讨论了现代学徒制在计算机专业上构建模式及方法。 关键词:现代学徒制;人才培养模式;职校计算机专业 1现代学徒制的背…

  • ·高职计算机专业实训基地建设分析

    内容摘要: 摘要:文章对校企合作的主要形式、校企合作方式的意义以及计算机专业实训基地建设的方式进行分析,从而进一步促进高职院校计算机专业的进一步发展。 关键词:校企合作;高职;计算机专业;实训基地 计算机专业是现代社会的热门专业,但是从一些高职院校可以看出对于计算机专业的实践教学还没有很成熟的系统。针对这一现象很多高职院校采取了…

  • ·高职计算机专业人才培养模式探讨

    内容摘要: 【摘要】根据社会调查的数据,分析云计算时代高职计算机专业人才培养中存在的问题,并根据调查结果和问题,提出解决办法,构建学校和企业融合的计算机人才培养模式,通过与企业开展混合所有制办学,从基础素质教育、分层分方向教学、工作室学徒制以及提前实习等方式,完成高职计算机专业学生由学生到企业需求人才的转变,从而形成适合当今时代…

  • ·高校计算机专业课程教学模式变革

    内容摘要: [摘要]高校计算机专业教学的重要目标在于培养具备综合实践能力的计算机人才,所以课程教学始终应该将侧重点放在实践方面,为学生提供更多实践操作的学习机会。因此,在全面推进高校计算机专业课程教学模式改革的进程中,要全面落实实践教学模式,其中以“以赛促学,以赛促教”为理念核心的竞赛教学模式就是一种创新型教育模式,可以适应高校…

  • ·非计算机专业C语言教学探究

    内容摘要: 摘要:C语言程序设计是一门实践性、工程性很强的课程,旨在培养学生编写程序解决实际问题的能力。在非计算机专业的C语言教学中,由于重理论,轻实践,同时缺乏调试技能和编码规范的培养,导致教学效果不佳,不能达到人才培养的目的。该文分析了产生这些问题的原因,同时指出了对策,将有利于全面培养学生的编程能力。 关键词:C语言;任务…

  • ·高职计算机网络技术课程的开发

    内容摘要: 摘要:随着教学改革的不断深入,职业教育开始成为教学体系的重要组成部分,教育事业的发展目标是通过实践教学培养出社会发展所需要的应用型人才,我们已经步入了信息时代,计算机网络正处在高速发展中,其便捷、快速的应用优势使其在各个领域中都得到了广泛的应用。这也让社会对计算机网络人才的需求越来越高,需要我们对现有的网络技术课程体…

  • ·高校计算机网络平台设计与应用

    内容摘要: 摘要:高校计算机网络平台愈加普遍,但是设计理念过于陈旧,应用起来会出现一定的困难。对高校计算机网络平台的设计进行研究,给出了设计模型,探讨了设计理念,包括开放性、多元化以及广阔性的理念,并提出了应用策略。通过研究证明所设计的计算机网络平台能够有效提高计算机专业质量,扩展计算机网络的应用范围,对高等院校计算机网络专业发…

  • ·计算机专业岗位直通式培养模式探讨

    内容摘要: 摘要:调研分析了高校计算机专业大学生应具备的实践能力的知识结构和基本素质以及IT业对人才实践能力的基本需求。指出现行计算机专业培养模式中存在的问题,提出以岗位要求为参照,知识结构、专业能力、专业素质为基础,以创新实践能力为目的,以理论联系应用为手段的岗位直通式新型高校计算机专业人才培养模式。 关键词:计算机专业;岗位…

  • ·互联网及其计算机专业教学

    内容摘要: 摘要:“互联网+”热潮袭来,对高校教学方式的影响有哪些,传统教学方式能不能适应时代发展。带着这些问题,本文从实际教学出发分析“互联网+”在教学各阶段的具体应用策略,提出具体的解决方案,最后阐述观点———“互联网+”在教育教学中应以教师为主,需求导向为基本原则展开应用。 关键词:互联网+;基础教学;过渡教学;应用教学 …

  • ·信息化教学手段在计算机专业的应用

    内容摘要: 【摘要】随着科学技术的不断创新和发展,计算机和互联网技术的广泛应用,我们的教学方法也在发生着根本性的变化,如何合理、恰当地运用信息化教学手段,实现信息化和教学的深度融合是本文的重点。 【关键词】信息化;信息化教学手段;计算机教学 21世纪是信息社会,随着科学技术突飞猛进,多媒体技术,通信技术,计算机技术和网络技术得到…

  • ·计算机专业应用型人才培养的探究

    内容摘要: 【摘要】首先分析国内外计算机专业应用型专业人才培养的现状;然后详细阐述计算机专业应用型专业人才培养研究的内容、目标、方案和实施办法;最后描述计算机专业应用型专业人才培养研究的价值。 【关键词】应用型;人才培养;计算机专业 1.国内外研究现状 早在20世纪50年代,美国出现了一大批高校,突破了原有学术研究型人才培养模式…

  • ·探讨中职计算机专业(4篇)

    内容摘要: 第一篇:中职计算机专业教学的现状与策略 [摘要]随着信息技术应用越来越普遍,很多行业都在依靠计算机技术进行发展,计算机技术带给各个行业的不仅是技术支持,还能够从技术层面促进行业自身的进步。计算机专业教学能够带给中职学生很多发展的机会。在这种新形势下,教师如果不能够掌握计算机专业的教学方法,就无法提高中职学生的学习水平…

  • ·高职计算机专业探究(3篇)

    内容摘要: 第一篇:高职计算机专业英语教学转变实践 [摘要]高职院校计算机专业英语对计算机专业学生是一门重要的必修课。在课程的教学中存在很多问题,分析了实际存在的问题并且讨论了实际采取的改革措施。 [关键词]计算机专业;英语;高职高专;教学改革 老师在教学高职院校计算机专业英语课程过程中遇到了很多共性问题。老师从不同角度出发,提…

  • ·计算机专业微课建设探讨

    内容摘要: 摘要: 随着信息技术的迅猛发展及互联网的普及,尤其是移动终端的大规模应用和社交媒体的蓬勃发展,个性化学习和终身学习已成为未来教育发展的主要特征,因此微课以它独有的优势而迅速发展起来。本文阐述了微课的发展历程和特点,分析了微课应用于开放教育学生课程教学中的优势和对教学的辅助作用,并以开放教育计算机专业课程为例阐述了微课…

  • ·计算机专业教学质量探讨

    内容摘要: 摘要: 随着社会不断进步,科技的不断发展,使得计算机的应用越来越普及到生活的方方面面,各行各业也开始进入了信息时代。加上教育行业的改革,学校教学设备的不断更新,实验室的组建,使得学校更加注重学生的职业技能。职校的计算机专业填补了我国计算机人才不足,但是计算机专业对职业技能的要求高,职校如何提升计算机专业学生的职业技能…

  • ·高校计算机专业校企合作教育探析

    内容摘要: 摘要: 校企合作教育是实现应用型人才培养的重要途径,是我国民办高校今后努力的主要方向。本文通过分析民办高校计算机专业校企合作的现状,探讨了校企合作教育存在的问题,并结合问题提出了相应的对策思考。 关键词: 民办高校;计算机专业;校企合作;人才培养模式 随着经济的快速发展,培养适应经济和社会发展需要,尤其是适应区域…

  • ·计算机专业课程群建设研究

    内容摘要: 摘要: 以云南大学计算机科学与技术专业课程群建设为背景,阐述了课程群建设的思路,给出了课程体系总体建设方案,以及基础课程模块、特色课程群模块、实践创新模块三个课程群模块的课程设置与安排,可以为相关高校的计算机专业的课程群建设提供借鉴。 关键词: 计算机专业;课程群;教学改革 课程群建设的基本思想是把专业内属于同一个培…

  • ·计算机专业课程体系改革浅析

    内容摘要: 摘要: 专业认证是教育部为加快教育改革,培养与国际接轨人才而推进的重要教育改革措施之一,课程体系改革决定了专业人才发展的方向和质量,是认证准备阶段一项重要工作。该文以认证标准为指导,探讨了我校计算机专业培养方案中课程体系设置的改革方案。 关键词: 专业认证;计算机专业;课程体系 工程教育专业认证有别于评估,是通过社会…

  • ·计算机专业开放式教学探析

    内容摘要: 摘要: 针对计算机专业学生专业实践能力不强的现象,分析了目前实践教学中面临的问题,从创新人才培养模式、加强工程实践师资队伍建设、强化实践课程建设、加强制度建设与构建学生科技和竞赛活动平台5个方面对开放式实践教学进行了探索思考,并结合池州学院计算机专业介绍了开放式实践教学的一些改革探索实践。 关键词: 开放式;实践教学…

  • ·计算机专业人才培养中翻转课堂的应用

    内容摘要: 摘要: 计算机专业是一类实践型强的专业,对学生的实践能力有更高的要求,传统的计算机专业人才培养模式已经不适应社会发展需要,必须建立一种新型教学模式,用来提高计算机专业学生实践能力,尤其对应用型本科院校尤其重要,翻转课堂是最近几年产生的一种新型教学模式,经过实践证明是比较适合计算机专业人才发展需要,本论文主要从计算机应…

  • ·高职计算机专业学生实践能力培养

    内容摘要: 摘要: 随着时代的进步,科技的快速发展,计算机已经成为日常生活不可或缺的一部分。此外,企业部门对计算机专业学生的实践能力要求也大大提升,需要专业学生的多种能力全面发展。因而,大学生的实践能力已成为衡量大学生质量的重要标志,并将成为高等学校培养目标的一个根本要求。目前一种全新的培养模式应运而生,这种培养模式为了提高学…

  • ·非计算机专业教师能力模型研究

    内容摘要: 摘要: 河南高校非计算机专业教师的计算机应用能力比较薄弱,缺乏通过计算机进行多媒体教学和科学研究的理论知识和实践操作技能。针对此问题,本文在对河南高校非计算机专业教师计算机应用状况调查的基础上,总结归纳了非计算机专业教师计算机能力模型。该模型主要包括:基础、教学和科研三个计算机能力需求类,十六个计算机能力类,三个需求…

  • ·计算机专业全英文授课分析

    内容摘要: 摘要: 针对高校计算机专业全英文授课存在的普遍问题与个例问题,提出借助Quizlet平台扩展专业词汇量、利用MakerLab摆脱口语瓶颈、有针对性地制定导学案、观摩国外组会等改革方案,力求对高校计算机专业全英文授课起到推进作用。 关键词: 计算机专业;全英文授课;教学方法 1问题与分析 针对国内高校计算机专业全英文授…

  • ·计算机专业数据库教学改革思考

    内容摘要: 【摘要】 计算机学科是一门操作性极强的学科,提升学生的专业理论知识和实际操作水平在计算机课程教学中是一项很重要的任务,而教学模式的好坏直接影响到学生的专业水平和创新能力。传统单一的理论授课方式不能很好的完成高职计算机专业数据库课程的任务,所以本文正是根据计算机数据库专业课程的特点,并结合自己的实践教学经验,为高职计算…

  • ·中等职校计算机专业建设思考

    内容摘要: 【摘要】 计算机的迅速发展和应用已经社会化,尤其internet的快速发展,使计算机人才的需求不断增加,但近几年来中职计算机专业的学生就业难,对口率低。本文以一个中职一线教师的角度,从师资力量培养、专业培养方向、专业课程设置、实训条件、教学方法、教学评价六个方面对中职学校计算机专业的专业建设进行了一些思考。 【关键词…

  • ·计算机专业英语教学改革思考

    内容摘要: 摘要: 计算机专业英语是一门交叉的学科,把英语这一工具运用到计算机专业这一领域,解决计算机的问题。目前多数高校计算机专业英语的教学仅停留在课文阅读与翻译层次,对口语表达、文献撰写等能力普遍缺乏培养。根据课程的教学定位和专业人才培养目标,在张新红等人提出的虚拟情景教学的基础上进一步改革和提高,为每个授课环节模拟一个实际…

  • ·计算机专业项目化教学研究与实践

    内容摘要: 摘要: PhotoshopCS6是技工院校培养计算机应用与软件技术专业技能型紧缺人才的核心专业课程之一。本文提出,由于该课程的应用范围极广,教师在教学过程中应以立足于技校生今后的岗位需要,理论与实践相结合,遵循技校生的认知规律和接受能力,使学生在掌握PhotoshopCS6课程理论与技能的同时,自主学习能力也可以得到…

  • ·计算机专业生模型抽象能力培养

    内容摘要: 摘要: 对于计算机专业学生来说,模型抽象能力至关重要。如何将现实中的需求问题抽象为合适的模型,并用形式化、数学或是计算机的语言去表达,是计算机工作者在科学研究以及工程实践中的基本素质。然而,在大学相关课程中,这方面能力的培养还得不到足够的重视。本文探讨了如何在计算机专业课程中融入对学生模型抽象能力的培养,并以图论课程…

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