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吉林教育杂志
吉林教育杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林教育杂志社
国际ISSN:0529-0252
国内刊号:22-1042/G4
创刊时间:1956年
出刊周期:旬刊
期刊开本:大16开
邮发代号:12-4
期刊主编:张秀峰
编辑部电话:0431-88745491
吉林教育杂志简介
《吉林教育》(旬刊)创刊1956年,是省教育厅的平面媒体门户期刊,已有50年的办刊历史。吉林教育是一本以编辑出版各级各类教育、大中小幼为主要内容的综合性期刊。2008年起,《吉林教育》分别于每月的1日、10日、20日出版,全年共36期。国际标准开本,96页。全国邮局公开发行。

《吉林教育》上旬为教研版;中旬为学科版;下旬为综合版。以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平,开展中国校外教育学术交流,促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育视点,探求校外教育理论,传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道,和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。

《吉林教育》的地址:长春市西长春大街1165号。 《吉林教育》杂志教科研版版本现代校长版本普教研究版版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

吉林教育杂志影响力/权威度/获得荣誉
  • 国家新闻出版总署收录
  • 维普期刊收录期刊收录
  • 中国知网收录期刊收录
  • 万方数据收录期刊收录
  • 龙源期刊收录期刊收录
  • 中文核心期刊(1992)
  • DC数据
  • MARC数据
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
吉林教育杂志栏目设置
普及教育、教育改革、政治思想工作、班主任、职业教育、师资培训
吉林教育杂志范例
  • 投稿作者:姜宝雁 点击次:13课堂细节与数学素养的培养
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期一、讲究课堂教学细节设计,潜移默化地提高学生素养实验数据是须要精心选择的,教学细节是须要认真设计的。在“圆的周长”教学过程中,我们设计了这样的教学环节:请学生们测量自己制作的圆型底片的周长,看得出什么样的结论。根据同学们的结果,逐一加以引导,最后得出:圆的周长是直径的3倍多一点的规律。通过实验数据测量,以细节挖掘数学规律,让学生初步掌握测量的知识技能,对简单的数据……
  • 投稿作者:李丹 点击次:13高中英语阅读能力的培养
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期一、注重对阅读技能训练1.完成Pre-reading以后,请学生运用略读的方法思考该课文的大意。学生可以结合课文的题目和插图或照片来进行此活动。2.运用寻找主题句的方法来读懂每段的主旨大意。通常主题句是每段的首句或结尾句。也有的文章在开头和结尾找不到主题句,那就需要学生根据本段所提供的事实和细节进行归纳总结。3.运用跳读的方法可以帮助学生了解课文的重要信息。阅读时……
  • 投稿作者:赵红梅 点击次:9初中英语写作能力培养
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期一、加强学生英语词汇方面的学习词汇是语言的基本构成部分,在语言写作中词汇这种要素是最基本的,必不可少。要想把英语作文写好,在词汇量方面一定要丰富充足,这个是重要的基础,要是没有掌握充足的词汇量,就难以达到规定的标准,在英语写作时,不能对自己的思想随心所欲表达。所以,作为初中英语教师,必须重视提高学生的词汇量,在初一阶段就紧抓学生的单词记忆。在英语教学中,要讲究科学……
  • 投稿作者:乔英斌 点击次:9小学生数学计算能力分析
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期一、计算教学不只创设情境一种方式计算教学,大部分新的知识是原有知识经过一系列的按规律变化得来,再与旧知识的综合而成。在实际教学中,要根据学生学习的特点,让学生主动学,主动寻找适合自己的学习方法把新知纳入自己的已有知识体系之中,因此计算可以由情境引入,同样可以单刀直入。二、重视口算教学,提高口算能力口算是笔算和简便计算的基础,是计算能力的重要组成部分。简单说,如果口……
  • 投稿作者:张艳华 点击次:6小学生倾听能力培养
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期一、创设情景,激发倾听小学生活泼好动,要求学生在课堂上的每一分钟都全神贯注地听课是不可能的。尤其是小学生的有意注意维持时间是有限的。即使同一个人,不同时期,不同背景下,其注意力保持的时间长短及注意点分布情况也不同。兴趣是最好的老师,这就要求教者的教学设计?,教学手段要符合学生的年龄特点,课堂教学要善于激发学生的学习兴趣,积极调动学生参加到倾听活动中,让他们想听、爱……
  • 投稿作者:马占国 点击次:9小学教学管理信息化建设
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期小学教学管理信息化建设有利于开启公平化、民主化、公开化的发展状态。在教学管理中引进信息化建设主要着力于催化管理变革,提升教学管理水平。以往的教学管理工作在有效监督方面有所缺失,造成一定程度上的公允偏差。而信息化教学管理建设,则带来了信息技术与教育的深度融合,使教务管理直白透明,成功确保了教学管理公平化的实现。特别是在于成绩发布、成绩管理方面,引进信息化建设能够避免……
  • 投稿作者:姜静辉 点击次:12英语差异化教育的作用
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期一、能够强化互动,活跃课堂参与英语学习最重要的条件之一就是环境氛围,对于语言学科来说,环境氛围富有感染力,能够有助于潜意识的情绪调整。特别是英语这样的与平常生活语言认知有着强烈差异的学科,更需要充满活力的环境氛围来进行带动,以激发学生的学习热情。然而,统一、固定的教学模式显然无法达到这样的效果,因为固定教学模式将学生的学习设定禁锢在了统一线上,有可能造成基础好的学……
  • 投稿作者:韩金艳 点击次:10英语教学与创新能力培养
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期一、启发学生质疑,训练学生创新思维教育教学经验告诉我们:一个好的提问比一个好回答更有价值。我很欣赏这句带有哲理性的话,更赞赏它所营造的创新性环境。学生学知识的最终目的在于应用,运用已有的知识去解决新问题,发现新东西。教师不但要让学生善于回答问题,更重要的是善于提出问题。在教学中,会给学生充足的时间去独立思考问题,启发学生提出自己独特的想法,然后让学生各抒己见或讨论……
  • 投稿作者:张大伟 点击次:5语文课堂下多媒体运用
    摘要:《吉林教育杂志》2015年第Z1期一、运用多媒体,应避免增加学生负担有些教师上课,一味追求课堂容量,内容多而琐碎,以为运用多媒体技术就可以随意增加教学内容,导致学生消化不了,学了等于没学。例如在讲授苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》一课时,出示了诸如“上面哪些是写景的句子?”“景与怀古有何联系?”“为何说‘人道是’?”“为何将周郎与赤壁并举?”等,又有课外的对比阅读等十多个问题,这些问题看似有……
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