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会计专业生职业生涯规划的探讨范文

时间:2022-11-04 09:04:43

会计专业生职业生涯规划的探讨

一、目标设立由低到高,由近及远

有规划的人往往在期初都会为自己设立一个目标,这个目标一般都是有层次的,有短期目标,中期目标和长期目标。有了目标后,剩下的就是制定规划,主要是设定一下要用多长时间达到自己的目标。一个目标完成之后,在开始向下一个目标前进。凡是能够设定目标并最终坚持到底的,一般都能实现自己的理想。会计专业的学生设定目标应该遵循着一个原则,那就是由低到高,由近及远,即首先要设定的是自己的低层次的、近期的目标,然后才是高层次的长期的目标。在大一的时候,可以先给自己树立一个短期的、容易达到的目标,以给自己增加信心,比如说每周上课的出勤率,每次上课时都要回答老师一个问题等,可以以一个月为期限,一个月后检查一下自己的执行情况和目标完成情况。然后在设立一个中等目标,比如说期末考试所要拿到的名次等。完成任务后可以再给自己设立比较长期的、高等的目标,比如说在大二通过会计从业资格证考试,大三毕业前通过初级会计职称考试等。有些意志力很强的学生还会给自己设定更加长远的目标,比如说就业要选择哪所单位,要想成功就业都需要自己补充哪方面的技能和知识,在大学阶段就完成充电的任务,目标明确,竞争时一击即中。

二、掌握实现目标的必备条件———专业能力和技能

目标有了却没有实现目标的条件,那么所设定的目标也只会是空谈而已,遥不可及并且不切实际。前面我们已经论述了,目标的设定要分级分等,有了目标还不够,具有实现目标的能力和技能才是实现目标的关键所在。比如说设定每周上课的出勤率,回答老师问题这种低级目标,就需要设立目标者要有自我约束能力、临场发挥能力、语言组织能力和克服恐惧心理的能力等;想在期末取得自己预期的名次的这种较低层次的目标,需要设立目标者要有自我学习的能力,自主复习的能力,善于总结的能力和独立思考的能力等;想达到取得会计从业资格证这种中等层次的目标,需要设立目标者具有一定的专业知识,比如会计电算化理论和实践经验,会计法规和会计职业道德知识的掌握,基础会计学理论知识的熟学熟用等;想完成获取初级会计职称或中级、高级会计职称这种较高层次的目标,对设立目标者的能力要求就更高了,扎实的理论知识必不可少,丰富的实践经验不可或缺,不畏艰难持之以恒的精神更显重要,因为从漫长枯燥的知识学习阶段到一纸试卷,这本身就是一个考验持久力、忍耐力的过程;而要想达到获得自己心仪岗位的这种高级层次的目标,除了理论知识以外,对制定目标者要求更高的是其专业技能,比如说凭证的收发编制和审核、账簿的登记、结账、财务报表、纳税申报、网络信息技术、Excel、PowerPoint、Authorware、Flash等软件的使用,还要了解自己向往公司的公司背景、经营模式、商品结构、人员层次等。

三、持之以恒、永不放弃的精神是实现目标的动力

按照层次设定完目标,并且通过努力具备了实现各级目标的条件,可以说,达成既定目标的任务已经完成一半了,另一半就是要有持之以恒、永不放弃的精神,这是最终能够实现目标的动力。在实现目标的过程中,目标制定者会遇到各种各样的困难,这些困难就是实现目标的一只只拦路虎,只有向武松一样消灭它们才能与我们的目标越走越近。但是人类往往是趋利避害的,当遇到困难解决不了时,放弃的念头就会产生,此时,只有本着持之以恒、永不放弃的精神,坚持在坚持,知道困难解决,我们又向着目标迈进了一步。

作者:夏娟滕宏旭朱慧单位:河北民族师范学院

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