县政下发大学教育扶贫培训计划范文

为加快我县各类专业知识、科技知识的推广普及步伐，促进教育扶贫工作取得实效，推进“科教兴县”进程，清华大学决定帮助我县建立一个以卫星传输为主的远程教育站点，并向我县无偿赠送远程教育基本设备和教育资源。为确保这项工作顺利开展，开创合作办学的新局面，结合实际，特制定如下培训计划：

一、培训目标

通过学习培训，使广大参训人员对党和政府的路线、方针、政策更加熟知，并深刻理解和贯彻。对行政、教育、企业、市场、法律、医疗卫生等各方面文化知识、专业知识、管理知识能够牢固掌握。对种、养、加等农业各项产业的科学知识和实用技术更加了解和全面掌握，从而推进全县广大干部群众整体素质不断提高。

二、培训的主要对象、内容和方式

（一）培训对象

全县党政干部，中小学教师，医护人员，专业技术人员，工业管理人员，企业员工，农村基层干部、职工，农、林、畜、牧、水产技术人员，种（养）植业大户，其他专业技术人员等。

（二）培训主要内容

1、对全县党政干部进行马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想、大精神、行政管理（公共政策管理）、经济管理、金融、外贸、法律、行政法规、WTO知识、领导方式与领导艺术、公共事业、突发应急事件的处理等知识的培训。

2、对农技人员、种植业大户进行无公害蔬菜等特色经济作物的栽培、治病和防病技术培训；进行农副产品（如小麦、黄豆、玉米、花生等）深加工技术培训；进行农业施肥、喷药、秸秆转化、高效利用等技术培训。

3、对林业人员进行政策、林业法律法规、林业产业发展方向等知识的培训；进行速生杨树等丰产林及果木林规模化培植、防虫、防病、板材加工技术培训。

4、对畜牧、水产人员、养殖大户，进行畜牧、水产等方面适用技术的培训。

5、对工业管理人员和企业员工，进行市场经济知识、企业管理、营销知识、WTO知识、计算机应用、操作技能、安全生产、法律法规和相关知识的培训。

6、对中小学教师进行教学方法、新课程体系解析、教案范例、高考培训、基础教育课程改革相关理念和知识、继续教育、师德教育等知识的培训；对中小学生进行学习方法、青少年心理健康与卫生教育；对中小学校长进行教育教学管理、教师队伍建设的知识培训。

7、对城镇医护人员、农村医疗卫生人员进行医疗保健、传染病防治、普法等知识的培训。

8、对其他专业技术人员，如对水利人员进行节水灌溉、防洪防汛、江河治理、水资源合理利用等知识的培训；又如对环保人员进行防治污染、生态环境保护与治理的知识培训。

9、对广大人民群众进行法律普及、医疗卫生、自我保健、家政服务、交通运输等方面的技能培训。

10、开展学历学位教育，希望学历学位教育相衔接。

（三）培训方式

利用清华大学远程教育平台和赠送的教育设备，借助互联网、局域网、有线电视、多媒体技术和现代通信技术等现代技术手段，采取音频、视频、学习课件相结合的教育方式，对培训对象分期分批的进行集中培训。

三、培训人数及时间安排

5年内（年8月至年7月）计划培训各类人员2.08万人。具体培训对象和人数如下：

具体培训时间和内容另行安排。

四、落实措施及要求

搞好“清华大学教育扶贫”工作，是件利国利民好事情，也是一项复杂的社会系统工程。为此，必须切实做到有组织、制度和政策的保障，并积极组织，认真落实，强化管理，严格考核，全面提高。

（一）成立县“清华大学教育扶贫”领导小组，并明确专人负责抓好此项工作。

（二）成立“清华大学教育扶贫县培训中心”，培训中心设在县职教中心，所有培训均在培训中心进行。培训中心必须统筹安排好全县干部群众的培训工作，并配备3名工作人员（其中1名教育管理人员，2名计算机教师）具体负责建站和日常教学、维护与管理工作。建站前将这3名工作人员委派到清华大学接受培训，以保证培训工作的正常开展。

（三）县“清华大学教育扶贫”领导小组办公室，要会同相关部门密切配合，积极组织好生源，认真制定好培训计划（含培训时间、内容、课程安排和具体人数等），并按照培训计划和课程编排，认真组织好每项教学，同时抓好考试考核工作，确保培训质量。

（四）强化措施，严格管理，全面提高远程教育培训质量。一是要制定严格的管理制度与措施，如考勤考核制度、建档制度、证书制度等。二是制定严格的设施设备管理办法，加强站点教学设备的维护使用与管理工作。三是加强信息反馈，认真做好参训人员的跟踪调查工作，及时向参训人员所在单位或主管部门反馈培训情况，听取有关方面的意见和建议。要及时向清华大学继续教育学院反馈信息，加强联系与沟通，促进培训质量不断提高。

（五）经费保障。县政府每年拨专项资金，确保站的设备维修、管理与培训工作的正常开展。