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教育杂志
教育杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:山西出版传媒集团
主办单位:教育杂志社
国际ISSN:1673-2413
国内刊号:14-1331/G4
创刊时间:2005
出刊周期:周刊
期刊开本:大16开
编辑部电话:010-68628678,0351-3290600,0351-4729726
教育杂志简介
《教育》(周刊),创刊于2005年,邮发代号:80-475。由山西三晋报刊传媒集团主办。杂志为国家新闻出版总署批准出版的大型综合类教育期刊。杂志立足“为教育者立言、为受教育者代言、为教育事业进言”之宗旨,冷静观察教育热点,深度剖析教育问题,积极推进教育振兴,强调“公信、准确、生动”,致力打造中国教育领域最受欢迎的教育杂志。

《教育》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

《教育》地址:山西省太原市柳巷南路云路街小区2号。

期刊级别:省级期刊

教育杂志影响力/权威度/获得荣誉
  • 国家新闻出版总署收录
  • 中国知网收录期刊收录
  • 龙源期刊收录期刊收录
  • DC数据
  • MARC数据
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
教育杂志栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究
教育杂志范例
  • 投稿作者:李庆 点击次:1构建大学生党员实践教育平台的思考
    摘要: 摘要:实现高校学生党建工作的深化与突破,应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着力加强党建带团建的内涵建设,创新学生党团员思想教育新模式,探索以学生专业社团为载体,将党团组织引入学生社团,把握社团的发展方向,以此增强党团组织的凝聚力和党团员的战斗力。这种将党团组织建设与学生专业社团相结合的方法贴合高校基层党建实际,能够让广大党团员产生思想认同感,在基层党建工作中起到了以点带面的良好效果……
  • 摘要: 摘要:图书管理工作与教育教学密切相关,高校内对馆内图书的使用,通常贯穿整个学习,乃至教学过程,因此就必须对馆内图书使用情况进行有序安排。在教学工作中,知识的传播伴随着图书的借阅,对图书进行管理,能够有效保护公共财产,并使教育资源得到合理运用。本文通过分析图书管理工作对教育教学的重要价值,并探究图书管理服务对教学工作的促进效果,旨在使教育工作人员意识到图书管理工作的重要性。 关键词:图书管理;教育……
  • 投稿作者:江川 点击次:195后大学生教育管理的有效方法
    摘要: 摘要:本文分析了95后大学生的特点,从尊重学生的个性,引导大学生理性地思考现实问题,为学生提供自我锻炼的机会,创新教育管理方式四方面探究了95后大学生的教育管理方式方法,对于实现对95后大学生的有效教育是一种促进。 关键词:95后大学生;特点;教育管理;方法 95后大学生个性普遍很强,思想较为独立,知识面较为广泛,好胜心和竞争意识都很强。高效开展大学生教育管理工作,必须要能够基于95后学生群的特……
  • 投稿作者:周媛 点击次:12市场经济背景下建筑学人才培养方法
    摘要: 《教育》2017年第z2期 摘要:文章针对我校当前建筑学专业教学管理中存在的问题,从市场经济环境下建筑教学管理改革的角度出发,将市场需求应用到教学方法中去,探索新的教学模式并提供出新的教学思路与手段,从而总结出适合建筑学专业的教学管理模式。这对我国建筑教学管理具有重要的理论与实践意义。 关键词:市场经济;建筑学;人才培养 1人才培养与市场规律 学校的学生作为产品在人才市场中出现要符合市场经济规律……
  • 投稿作者:李常 点击次:9高校与地方经济社会互动发展现状
    摘要: 《教育》2017年第z2期 摘要:本文主要就现阶段社会中高校与地方经济社会互动之间的发展现状,并根据两者之间所存在的相应问题提出有针对性的改善策略,旨在实现高校与地方经济社会互动发展互动双赢,以及两者之间的可持续发展的和谐景象。 关键词:高校;地方经济;互动发展现状;对策 伴随着素质教育现代化的进展,我国的高校教育也得到了非常迅速的发展。根据当前的实际情况来看,我国的若干所高校中兴办的一些高校场……
  • 投稿作者:杨屿 点击次:29小学语文个性化教学法运用
    摘要: 《教育》2017年第z2期 摘要:现阶段的语文教学越来越趋于个性化,随着教育改革的推进,语文教学着重培养学生们的自主学习意识和强调学生自身的个性发展。如何将平庸的教材教得更加有创新意义,如何将课堂氛围组织得更加让孩子们产生兴趣,这都是我们研究小学语文个性化教学法的目的和意义所在。 关键词:个性化教学法;小学语文;教学改革 随着教育事业的发展,个性化的教学方法也在逐渐的受到大力的支持,而关于这种个……
  • 投稿作者:陈兆翠 点击次:21比较法在小学数学教学中的应用
    摘要: 《教育》2017年第z2期 摘要:比较是一切理解和思维的基础,小学数学中有许多内容既有联系又有区别。在教学中适时地、恰当地运用比较法,有助于突出教学重点,突破教学难点,防止知识的混淆,提高辨别能力。在让学生真正理解和掌握数学的知识与技能,思想与方法的同时,还可让学生学得轻松、愉快,扎实,从而有效地提高教学的时效性。 关键词:比较法;小学数学;数学教学 1什么是比较法 教学比较法教学,是指按照事……
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