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网络环境下思政教育的问题

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1当前网络环境下进行思想政治教育工作中存在的不足

1.1教育过程缺少吸引力

进行网络政治教育中,网站是其主要的真谛,其内容与学生对网络教育的参与程度有着密切的联系。一般来讲,思想政治的教育工作自身比较单调,这就无疑对网站的建设及包含内容制定了更高的标准。但是,一些高校网站中包含的思想政治教学内容过于复杂、枯燥、篇幅冗长、格式单一等,造成大学生们对于思想政治网站及教学感觉烦躁,提出其兴趣。再加上课业的紧张,就业的压力就更让大学生无暇顾及思想政治教育课程。一些学生喜欢上网,但也只是观看娱乐新闻、电视剧、电影或玩游戏等。同时,一些高校中的思想政治网站因缺少专业人士进行管理,更新不及时,造成里面内容过于老旧,更导致网站无人浏览。

1.2教育队伍不够完善

在网络环境中进行大学生思想政治教育工作还需要包含素质较强的人才,尤其是熟练掌握信息处理及网络建设方面的素质人才。但是,在高校中,从事思想政治教育工作的人员一般与信息人员是相分离的,两支队伍无法全面综合,就可能出现以下情况:其一,缺少更为积极主动的思想政治教育同网络技术相联系的想法。高校中从事思想教育工作的人员不能全面利用互联网络的开放性及多元性,进而不能更好地利用网络促进思想政治教学成果;其二,缺少主动参与及亲身体会的态度。应用网络环境对大学生进行思想教育工作已经开始很长时间,但相对的实践与应用却比较少,一些学校仍沿用开大会、谈理论等传统方式对学生进行思想教育,这样不但无法保证思想政治教育同网络进行有机结合,同时也无法利用网络途径深化对学生的思想政治教育。

2运用网络对大学生进行思想政治教育的方法

2.1注重对网站的建设工作

运用网络对大学生进行思想政治教育工作的基础应为建立更具吸引力的大学生思想政治教育网站。可以从以下三方面进行操作:其一,重视同现实紧密联系,进而保证大学生生活、学习的基本需求。学生的本职工作在于对知识的学习,所以,可以将网络环境中的思想政治教育工作同学习的内容进行结合,一些高校现在已逐步推行网上选课、网上成绩查询、网上发布信息等工作,但却欠缺一些专业的资料、信息等,增加此类内容就可以更好地提升网站的吸引力度,锻炼学生利用网络进行沟通及交流的能力。在现实生活中,网站的建设也应同学生的身边小事入手,贴近学生的实际情况,例如:对宿舍进行管理、对食堂进行建设等,更好地帮助学生树立正确的人生观及价值观;其二,保证网站信息更新及时、准确。网络环境的优点就在于其便捷、快速、灵活、涉及范围广等,但一些高校中网站内容过于简单,时间过于久远,就造成学生失去了进行网路操作的热情。所以,应保证网站信息更新的及时、准确,将同学们关注的、感兴趣的人或事利用网络进行正面传递。另外,还可以建立一些快捷小工具,更加方便同学们进行操作;其三,网站应具备自身特色。学校网络同样也是学校的形象之一,对思想政治进行教育的网站设定自身应具备一定的严谨性,不可过于花哨、娱乐。所以,这就需要在网站深度及精度上进行努力,突出自身学校的特点,注重语言的连贯、灵活性,更具有人情味。同时,进行理论讲解时,更具体、客观,同现实中的焦点问题紧密关联,为同学们解惑答疑,帮助其树立良好的思想政治观念。

2.2建立完善的网络思想政治教育团队

进行思想政治教育工作的关键点在于让学生们认识思想政治教育的重要性,更积极主动地参与到教学中。高校进行思想政治教育工作的指引者是有关人员,其主体则为学生,唯有指引者全面发挥网络优势,将思想政治教育同网络相联系,才可以发挥出其重要的作用,实现预期成果。首先应完善网络思想政治教育团队,提高团队中教育工作人员的素质及认识,为学生树立榜样,同时增强互联网的运用能力,尤其是对一些年龄相对较大的人员,应从本质上转变其观念,开展相关进修课程,组织人员进行学习,更好地适应社会的发展,帮助学生进行政治、思想方面认识的提高。

3总结

总而言之,怎样利用网络环境对大学生进行思想政治教育工作,同时抵制网络不良影响就成为了教育部门极为重视的事情,伴随着网络信息化时代的来临,利用网络环境进行思想政治的教育工作为各大高校提供了新的机遇,同时也提出了新的挑战,需要相关人员深入思考,全面探索,广泛实践。

作者:张晓霞单位:东北石油大学艺术学院

思想政治教育研究杂志责任编辑:田老师    阅读:人次